張雪峰到底是一個(gè)怎么樣的人？

在有些人眼里，他就像是一個(gè)“攪屎棍”一樣。

但是，在有些人眼里，他就像是一個(gè)“救命稻草”一樣。

僅憑著簡(jiǎn)單的幾句話，就讓一個(gè)前途渺茫的學(xué)生，看到了自己的陽(yáng)光大道。

所以在這些人眼里，他值得被高高捧起，值得被永遠(yuǎn)記住。

只是誰(shuí)也沒(méi)想到，張雪峰還如此年輕，就只能被大家“記在心里”了。

說(shuō)起張雪峰這個(gè)人，他也是出生在普通家庭的孩子，能有上億的資產(chǎn)全靠他自己的努力，屬于在互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)口上富起來(lái)的人。

他出生在黑龍江的一個(gè)貧困縣里面，他的父親是鐵路一線工人成員，需要倒班，母親下崗之后只能靠打零工補(bǔ)貼家用。

那個(gè)時(shí)候他全家的收入都不足600塊錢，擠在非常狹小的鐵路家屬院的平房里面生活。

對(duì)于他來(lái)說(shuō)，童年的記憶是非常黑暗的，雖然父母感情還不錯(cuò)，對(duì)他也很好。

但是經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，所以他的童年記憶里除了嚴(yán)寒，貧窮就是生存的壓力。

他從小就需要撿煤渣，省吃儉用地生活，早早就知道了底層家庭生活的不易。

父親對(duì)他的期望便是，如果考不上大學(xué)，就只能接班掄鎬把。

但是在他看來(lái)，他的人生應(yīng)該由自己做主，他不想過(guò)平凡的人生。

當(dāng)年中考的時(shí)候，他以全縣第16名的成績(jī)考入縣一中。

但是他們成績(jī)起伏又非常大，剛上高一就開(kāi)始叛逆，導(dǎo)致成績(jī)暴跌，還存在早戀的現(xiàn)象，

名次已經(jīng)排到了年級(jí)第355名，一共也就才400個(gè)人，那個(gè)時(shí)候的老師幾乎要放棄，覺(jué)得他只能考個(gè)?？?。

好在他還是有自尊心，對(duì)自己的定位非常清晰，被父親一頓痛罵之后開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)。

每天凌晨4點(diǎn)起床，開(kāi)始瘋狂刷題，半年的時(shí)間成績(jī)飆升，高考的時(shí)候，以全縣第60名的成績(jī)考入鄭州大學(xué)。

但是在鄭州大學(xué)的時(shí)候，他選了一個(gè)自己非常不喜歡的專業(yè)，導(dǎo)致他的專業(yè)課成績(jī)始終保持中等。

反倒是他開(kāi)始積極參加辯論賽，經(jīng)常在學(xué)校當(dāng)主持人，鍛煉自己的口才，思維邏輯和控制能力也越來(lái)越好。

但是要問(wèn)起他是怎么走向教育這條路的，還要從他大四的時(shí)候幫室友整理考研資料說(shuō)起。

那個(gè)時(shí)候他發(fā)現(xiàn)有大量的學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)院校、專業(yè)、報(bào)錄、就業(yè)等都是完全無(wú)知的狀態(tài)，和當(dāng)年的自己一樣。

他突然就像開(kāi)竅了一樣，系統(tǒng)地梳理了全國(guó)高校規(guī)則，意識(shí)到信息差就是巨大需求，從此深耕升學(xué)規(guī)劃。

畢業(yè)之后他帶著2000塊錢開(kāi)始北漂，從基層做起，每日搜集資料。

剛開(kāi)始講課的時(shí)候，內(nèi)容非?？菰?，一點(diǎn)都不受歡迎，但是他并沒(méi)有氣餒。

不斷的提升自己，讓自己成為了考研圈的“神人”，課堂場(chǎng)場(chǎng)爆滿。

2016年他在網(wǎng)上發(fā)布了一條短視頻《七分鐘解讀34所985高?！芬灰贡t，從線下名師變?yōu)閲?guó)民教育ip。

但是自從在網(wǎng)上爆火之后，他的口碑一直處于兩極分化的狀態(tài)。

有些人覺(jué)得他是“教育救星”，因?yàn)樗迅咝哟危瑢I(yè)內(nèi)幕，就業(yè)前景等許多教育黑話，用大白話的方式講得非常通透。

讓大家不用到處查資料，也可以了解自己應(yīng)該選擇什么樣的專業(yè)，徹底終結(jié)了普通家庭的“盲選志愿”時(shí)代。

因?yàn)槭瞧胀彝コ錾?，所以他知道“普通家庭試錯(cuò)成本高”。

知道大家“讀書就是為了就業(yè)”，所以直言不諱的勸退生化環(huán)材、土木等專業(yè)，給大家推薦的都是好就業(yè)，穩(wěn)定就業(yè)的賽道。

所以被千萬(wàn)家長(zhǎng)認(rèn)為是“人間清醒，升學(xué)指南針”。

但也因?yàn)樗f(shuō)的話太過(guò)真實(shí)，動(dòng)了某些人的蛋糕，覺(jué)得他在販賣焦慮。

比如他把大學(xué)稱作為“就業(yè)培訓(xùn)班”，覺(jué)得“讀書就是為了找好工作，別談理想，先談生存”。

比如被他否定的生化環(huán)材、基礎(chǔ)學(xué)科，好像是在用短期就業(yè)數(shù)據(jù)否定長(zhǎng)期價(jià)值，忽視國(guó)家的戰(zhàn)略需求。

但是話說(shuō)回來(lái)，他做的這一類考研指導(dǎo)、高考指導(dǎo)，就是為普通家庭服務(wù)的。

像那一類教育時(shí)間長(zhǎng)，需要大量的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)支持的專業(yè)，本身就不是普通家庭能承受的起的。

他只是給普通家庭指了一條明路，并不是要否定這些專業(yè)的價(jià)值。

正是因?yàn)樗啊翱跓o(wú)遮攔”，導(dǎo)致他去世之后還被網(wǎng)友惡意嘲諷。

比如他公開(kāi)貶低某些高校，說(shuō)“哈理工狗屁不是”，還調(diào)侃西南大學(xué)“把獸醫(yī)專業(yè)當(dāng)笑料”，否定多所雙非，地方高校。

以至于這些高校都覺(jué)得他非常粗鄙，是典型的“流量至上”，只要有流量，他什么話都敢說(shuō)。

對(duì)待高校的時(shí)候，他沒(méi)有口下留情，對(duì)待學(xué)生和家長(zhǎng)更是極端地功利，故意制造恐慌。

就比如2025年9月份的時(shí)候，就因?yàn)檫`反言論，被全平臺(tái)封禁28天。

以至于他去世的時(shí)候，有些人覺(jué)得“大快人心，死得好”。

3月24日的時(shí)候，他跑步后突發(fā)胸痛，暈厥之后被送到醫(yī)院，在搶救過(guò)程中簽署《特殊治療知情同意書》。

不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，醫(yī)生就宣告搶救無(wú)效，心源性猝死去世。

很快網(wǎng)上就傳出他去世的消息，沒(méi)有打碼的“知情同意書”被人從醫(yī)院內(nèi)部偷拍發(fā)到微信群、微博、短視頻平臺(tái)。

據(jù)說(shuō)是醫(yī)院的內(nèi)部人員偷拍的，很快就全網(wǎng)擴(kuò)散，制造出巨大流量。

像這樣隨便發(fā)布到網(wǎng)上的，更是不可取的行為，極其地惡心，一點(diǎn)底線都沒(méi)有，真是為了流量無(wú)所不用其極。

只希望張雪峰去世之后，他的家人可以被善待，不管怎么說(shuō)，他確實(shí)幫助到了許多人，所以他也值得被贊揚(yáng)。