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這是第689篇周記

恍然間，已經迎來了第四屆碩士生的畢業(yè)季，這一次要送別的，是小穎。敲下這些文字的時候，腦海里突然清晰地浮現(xiàn)三年前第一次見面情形，小姑娘長著嬰兒臉，齊肩短發(fā)，看著像一個大一的學生。

當時，她拿著簡歷，略顯拘謹。我仔細翻看她的簡歷，本科期間成績名列前茅，專業(yè)基礎扎實，還積極參與各類學生活動，那份認真與出色，讓我對未來三年的研究生合作，生出了極大的期許。

果然，小穎沒有辜負我的期待。她的研究能力非常地強，尤其是對文字的把控以及跨學科的學習能力。因為我們的研究方向涉及傳播學、教育學等跨學科內容，很多知識對她而言都是全新的領域，但她從沒有退縮，總能在短時間內上手。

尤其是她出色的論文寫作能力。我跟她合作研究的時候，通常會先面對面討論研究方向、梳理大致提綱，敲定核心思路后，便讓她著手完善。不出意外的話，短短三天時間，她就會給我反饋一份完整、詳盡的提綱，進入論文寫作階段，她更是高效專注，一篇論文的修改反饋，從來不會超過一個月。

最讓我欣慰的是，她身上那份極強的執(zhí)行力，說好的ddl從來不會延期。我常常跟她開玩笑，以她這樣的能力，繼續(xù)讀博完全沒問題，甚至不用我過多指導，就能憑自己的實力順利畢業(yè)。

除了科研能力，小穎日常工作能力同樣不遜色，師生一起外出調研時，從行程規(guī)劃到住宿預訂，從現(xiàn)場協(xié)調到后勤保障，她從頭到尾張羅得妥妥當當。研究生三年里，她在不同時期加入了不同的校級組織，從基礎的事務性工作到大型活動的策劃執(zhí)行，她都做得有條不紊。

說起來，小穎的可愛外形總讓人產生錯覺。所以，即便后來成了大學姐，身邊的學妹們也都格外喜歡她、疼愛她，愿意跟她分享心事，這也是一種獨特的人格魅力吧。

不過，小姑娘有些內耗，遇事愛多想，容易陷入焦慮，這點，和我有幾分相似。所以，我經常跟她說，不要過度焦慮，慢慢來，做好當下就好。這些話，是說給她聽，也是說給我自己聽。

小穎是來自江蘇的小姑娘，剛開學的時候，她就跟我說，畢業(yè)之后一定要回老家工作，守在家人身邊。如今，她也如愿找到了心儀的工作。

研三的時候，憑借著自己出色的科研能力，小穎獲評了國家獎學金。現(xiàn)在的她馬上要畢業(yè)了。我心中雖然萬般不舍，但好在江浙滬包郵區(qū)，我們可以經常見面。

小穎，感謝您三年來的陪伴，未來，請帶著這份純粹與堅定，繼續(xù)前行吧。祝你畢業(yè)快樂，愿你一路繁花！

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