春?jiǎn)⑿鲁?，萌娃啟航?/p>

當(dāng)“法治種子”撒進(jìn)幼兒園

便在小小的心田里悄悄發(fā)芽

“咚——”

清脆的法槌聲響

一群身板筆直，身穿法袍的“小法官”

眼神里寫(xiě)滿認(rèn)真與自豪

近日，龍馬潭區(qū)法院“瀘法麒麟”普法志愿者帶著“法治大禮包”走進(jìn)轄區(qū)幼兒園，為孩子們帶來(lái)一堂別開(kāi)生面、趣味盎然的“開(kāi)學(xué)第一課”，用溫暖的法治力量，守護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)

第一課：法律是什么？是“保護(hù)罩”！

“小朋友們，你們知道法院是干什么的嗎？”面對(duì)一張張好奇的小臉，普法志愿者褪去了法庭上的莊重嚴(yán)肅，化身“故事大王”，用溫柔親切的語(yǔ)氣、用孩子們聽(tīng)得懂的語(yǔ)言，將抽象的法律知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)有趣的小故事。

“法律就像孫悟空給師父畫(huà)的那個(gè)圈，是個(gè)保護(hù)罩！保護(hù)大家的安全、規(guī)范大家的行為。"

孩子們瞬間懂了：“原來(lái)法律是保護(hù)我們的”。課堂上，小孩子們小手舉得高高的，搶著回答道。讓孩子們?cè)谳p松的氛圍中，法治的種子他們心中悄悄種下……

第二課：身體的小秘密，誰(shuí)也不能碰！

考慮到低齡幼兒自我保護(hù)能力較弱，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，普法志愿者用簡(jiǎn)單直白的語(yǔ)言、生動(dòng)形象的手勢(shì)，上了一堂防性侵安全教育課。

課堂上，孩子們認(rèn)識(shí)自己的身體隱私部位，辨別危險(xiǎn)行為，牢記“不隨便接受陌生人的禮物”“不能被陌生人觸碰隱私部位”“遇到危險(xiǎn)及時(shí)告訴老師和爸爸媽媽”等自我保護(hù)技巧。

快樂(lè)學(xué)習(xí)

整個(gè)宣講過(guò)程互動(dòng)性十足，孩子們積極舉手回應(yīng)，認(rèn)真牢記安全知識(shí)，在潛移默化中增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)，筑牢了安全防護(hù)屏障。

第三課：沉浸式“小法官”體驗(yàn)，全場(chǎng)沸騰！

最讓孩子們興奮的環(huán)節(jié)，莫過(guò)于“小法官體驗(yàn)”。普法志愿者精心準(zhǔn)備了迷你法袍、法槌，經(jīng)過(guò)法治知識(shí)小考驗(yàn)，孩子們成功通關(guān)，穿上莊重的小法袍，化身“小法官”。孩子們挺直小小的身板，小心翼翼地拿起法槌，輕輕一敲，“咚——”的一聲清脆聲響，瞬間點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)的氛圍。孩子們臉上洋溢著自豪與認(rèn)真，在沉浸式體驗(yàn)中，直觀地感受司法的莊嚴(yán)與神圣。

有孩子悄悄問(wèn)：“老師，我長(zhǎng)大了也能當(dāng)法官嗎？”

——當(dāng)然可以，只要你心中有法，眼里有光。

這一課，不長(zhǎng)，但夠深。孩子們?cè)谛β曋姓J(rèn)識(shí)了法律，在體驗(yàn)中敬畏了規(guī)則，在互動(dòng)中學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。

龍馬潭區(qū)法院，不止辦案，更護(hù)花開(kāi)。

接下來(lái)，龍馬潭區(qū)人民法院將持續(xù)聚焦未成年人法治教育，不斷創(chuàng)新普法形式、豐富普法內(nèi)容，用孩子們聽(tīng)得懂、喜歡聽(tīng)的方式讓法治的種子在每一顆小心田里悄悄發(fā)芽，讓法治之花在校園綻放，為孩子們的美好未來(lái)保駕護(hù)航。（來(lái)源：龍馬潭區(qū)人民法院）