全新“閱讀+完形+構(gòu)形套餐”練習(xí)（4）

潘進(jìn)奇

一、閱讀理解

В давние времена в одной деревне жила девушка, которую звали Лана. Она была самой красивой девушкой деревни. Никто не мог петь и танцевать лучше, чем Лана.

Однажды, когда Лана села отдохнуть после танца, к ней подошла старая женщина Огдо.

-- Ты смеёшься, Лана, -- сказала Огдо, -- конечно, ты молода и красива. Но не всегда будет так. Я тоже была красивой. Пройдут годы, и твои тёмные волосы станут седыми, чёрные глаза потеряют блеск（光澤）, ты будешь такой, как я сейчас :старой и некрасивой.

Лана весело рассмеялась.

--Но ведь у нас есть добрая река Яна, которая может вернуть молодость.И ты тоже пользовалась её добротой.

-- Да, -- ответила Огдо, -- я уже прожила свою вторую молодость, а Яна дарит её только один раз.

-- Лана! Лана! -- Это звал девушку самый красивый и самый смелый юноша деревни Нюргун.

Вскоре Лана стала женой Нюргуна. Теперь она уже не танцевала. Не было времени. С утра до ночи муж и жена работали. У Ланы было шесть детей. Но старшие сыновья умерли от тяжёлой болезни, два сына погибли в тайге, одного унесла река и остался только младший сын. Лана очень любила его.

Однажды Нюргун не вернулся из тайги. С тех пор Лана работала одна.

Быстро и незаметно пришла к Лане старость. Чёрные волосы её поседели （變白）, глаза потеряли блеск.

“Скоро я пойду к реке Яне и попрошу её вернуть мне молодость,-- думала Лана. -- Я скажу ей, как нелегка моя жизнь, скажу ей , как хочу, чтобы мой сын увидел меня такой, какой я была раньше.Он полюбит ещё больше молодую и красивую мать.”

Когда сыну исполнилось шесть лет , Лана стала собираться в дорогу.

--Ты уходишь, мама? --с удивлением спросил мальчик. --И меня не берёшь с собой?

-- Нет , на этот раз не смогу, сынок. Но ты жди, я скоро вернусь.

-- Я буду ждать тебя под деревом, мама.

Трудной была дорога к реке: Лана шла через тундру（凍土帶）и тёмную тайгу, ноги её устали и болели.Но вот, наконец, перед ней появилась огромная река.Лана медленно вошла в воду.

--О, добрая река, выслушай меня. Посмотри на мои седые волосы, на мои тёмные глаза и подари мне молодость!

Река Яна вдруг зашумела и высоко подняла зелёные волны, а через минуту на берег вышла юная красавица.

--Благодарю тебя, Яна ! Благодарю вас, зелёные волны!-- воскликнула Лана. Она бросила палку, с которой пришла к реке, и легко побежала к деревне.

Около дерева сидел её сын.

-- Сын мой! Сын мой! -- Мальчик бросился навстречу матери.

--Мама! Мама!

Но тут он остановился.

-- Я думал, это моя мама...

-- Это я, сынок. Ты не узнал свою маму?

Мальчик громко заплакал.

--Уходи! Я не знаю тебя!Моя мама была самая красивая на свете. У неё были такие белые волосы.

--Не плачь, сынок, поверь, я твоя мама. Добрая река Яна вернула мне молодость. Разве ты не рад , что я опять стала молодой?

Но сын не хотел смотреть на неё, он плакал.

Больно стало матери, ведь только для сына хотела она вновь стать молодой и красивой.

И Лана снова пошла туда, где лежала река Яна.Снова день и ночь она шла через тундру и тайгу.Снова пришла она на берег реки и медленно вошла в зелёную воду.

--Благодарю тебя, о великая река, за дар молодости! -- тихо сказала Лана.-- Но я возвращаю тебе его. Любовь ребёнка дороже красоты и молодости. О река, прости меня, но только сделай прежней старой Ланой!...

Потемнела река Яна, зашумели и поднялись её волны, а когда волны ушли, посреди реки стояла седая женщина.

--Благодарю тебя, о река! -- сказала Лана и медленно пошла к деревне.

Когда она вернулась в деревню, навстречу ей выбежал радостный сын.

--Мама, как долго тебя не было!

--Сын, -- тихо сказала Лана. --Сын мой!

С той поры река Яна никому не возвращала молодость.

1.Чем известна река Яна?

А.Возвращением человеку молодости.

В.Красивым видом.

С.Древней историей.

D.Прозрачной водой.

2.Почему Лане пришлось работать одной?

А.Её муж и дети были больные,

В.Дети умерли , муж ушёл из дома.

С.Муж умер , дети были маленькие.

D.Дома осталась только она с маленьким сыном,

3.Зачем Лана хотела,чтобы Яна вернула ей молодость?

А.Чтобы найти себе нового мужа,

В.Чтобы маленький сын ещё глубже любил её.

С.Чтобы вновь стать самой красивой девушкой.

D.Чтобы лучше всех танцевать и петь в деревне.

4.Как сын относился к матери, которая превратилась в молодую девушку?

А.Он был рад видеть мать такой, какой была она в молодости.

В.Он не узнал, кто была его мать, и заплакал.

С.Он сразу узнал мать и поцеловал её.

D.Он закричал, чтобы мать ушла от него.

5.Чем закончилась эта сказка?

А.Река Яна продолжает возвращать молодость людям.

В.Лана с удовольствием прожила свою вторую молодость.

С.Сын с матерью больше не встречались и разговаривали.

D.Маленький сын снова увидел мать , седую , но красивую.

二、完型填空

Можно прожить жизнь, но не найти ни себя, ни своего дела -- это знают по опыту 1 .

Если говорить о цели жизни, то она одна: найти своё дело и делать его так, как никто, кроме 2 , не сделает.

Удаётся это не 3 .

Я хочу рассказать о человеке, который всю жизнь шёл по своему пути, который хотел лететь в космос прежде, чем это сделал Гагарин.

Я расскажу о Костантине Феоктистове, учёном и космонавте.

В семье бухгалтера （會計員）Феоктистова 4 два сына. Младшему сыну, Косте Феоктистову, было десять лет, когда он прочитал книгу Циолковского “Межпланетные путешествия” . Ничем другим он не мог объяснить, что идеи Циолковского до 5 пор не осуществили.Эту задачу он скромно возложил на себя.

Младший сын бухгалтера Феоктистова не был вундеркиндом (神童), но этот парень в 6 классе уже сказал,что полетит на луну в 1964 году.

Но в июне 1941 года началась война. Война унесла многих мальчиков, которые мечтали о Луне. Вскоре 7 и старший брат Кости.Летом сорок второго года Костя (он тогда учился в школе ) бежал на фронт. На фронте Костантин Феоктистов был разведчиком（偵查員）.

Несколько 8 разведчик Феоктистов переходил линию фронта. В пятый раз Костя, которому 9 тогда 16 лет, получил тяжёлое ранение. Мать нашла сына в военном госпитале и увезла его в Среднюю Азию.

После выздоровления начались годы учёбы.

И вот Феоктистов -- студент Бауманского института. Удивительно много работал студент Феоктистов. Мечты о космосе стали вполне реальной целью.И Феоктистов упорно шёл к этой цели.Он отдавал товарищам свои билеты в театр или в кино; он научился отказывать 10 во всём, что могло задержать его в пути. Он не хотел, 11 что-нибудь мешало его 12 к цели. Он спешил.

Уже после полёта в космос 13 стало ясно, что в космос может лететь человек.Тогда Феоктистов -- впрочем , не он один -- предложил свою кандидатуру （候選資格）для первого полёта корабля с человеком на борту.Его предложение не 14 .Константин Феоктистов был настойчив （固執(zhí)） , он доказывал, убеждал,просил, но ...

Он сам прекрасно понимал , что первый космический полёт 15 совершить человек с идеальным здоровьем и большим лётным опытом.Этими качествами обладал Юрий Гагарин. 16 не обладал Константин Феоктистов.

И он отступил. Отступил, чтобы вернуться к этому разговору через три года.

12 октября 1964 года на орбиту（軌道） спутника Земли вывели космический корабль “Восход”, членами экипажа（全體乘員） 17 были лётчик-космонавт В.М.Комаров, научный сотрудник -- космонавт К.П.Феоктистов и врач-космонавт -- Б.Б.Егоров.

Первые научные исследования в космосе , которые 18 во время своего полёта учёный-космонавт К.Феоктистов, были началом будущих научных работ в космическом пространстве.”Человек открыл дверь 19 , -- говорил Феоктистов, -- и он войдёт в неё снова и снова для серьёзных и длительных исследований”.

Научные исследования в космосе -- теперь привычная работа многих учёных, начало этой 20 положил учёный-космонавт Константин Феоктистов.

1. А.много

В.многий

С.многая

D.многие

2. А.тебя

В.тебе

С.тобой

D.ты

3. А.каждый

В.каждой

С.каждым

D.каждому

4. А.был

В.было

С.была

D.были

5. А.сей

В.сих

С.сии

D.сию

6. А.третий

В.третьей

С.третьем

D.третью

7. А.погибнул

В.погибла

С.погиб

D.погибли

8. А.раза

В.раз

С.разу

D.разов

9. А.исполнился

В.исполнилась

С.исполнилось

D.исполнились

10.А.себе

В.к себе

С.себя

D.с собой

11.А.что

В.что-нибудь

С.чтобы

D.что-то

12.А.стремление

В.стремления

С.стремлению

D.стремлении

13.А.собак

В.собаку

С.собаке

D.собакам

14.А.принял

В.приняли

С.приняла

D.приняло

15.А.должно

В.должна

С.должен

D.должны

16.А.Они

В.Ими

С.Их

D. Им

17.А.который

В.которому

С.которого

D.которой

18.А.провели

В.провела

С.провело

D.провёл

19.А.к космосу

В.в космос

С.за космос

D.с космосом

20.А.работы

В.работу

С.работе

D.работой

三、構(gòu)型填空

Здравствуйте! Я врач-офтальмолог（眼科醫(yī)生）. Как,вы не знаете,что я (1.лечить )?! Угадайте! Сердце?Нет,сердце лечит кардиолог（心臟病醫(yī)生）. Ухо,горло,нос?Нет,это лечит врач-отоларинголог（耳鼻喉科醫(yī)生）.Хорошо, а что (2.находиться ) рядом с носом? Рот,зубы? Но это лечит стоматолог（口腔科醫(yī)生）. Глаза? Правильно , врач-офтальмолог лечит глаза.
Обычно у людей (3.болеть ) глаза,если они много читают,например,в метро.Или если много работают(играют)за (4.компьютер). Нельзя сидеть близко к телевизору и смотреть его.Читать любимую книгу в (5.постель) тоже вредно для глаз.Также ваши глаза будут уставать,если свет не очень хороший.
А вот, (6.послушать) ещё одну историю, почему люди иногда (7.чувствовать) боль глаз. Недавно ко мне на приём приходил один молодой человек. Он жаловался на (8.острый) боль в правом глазу. Я внимательно осмотрел и правый глаз, и левый: всё было нормально. Молодой человек сказал, что боль появляется, когда он пьёт чай.
?Интересно,какая связь между глазом и чаем??, - подумал я.
- А давайте (9.попить) с вами чай, - предложил я.
- С удовольствием, - ответил молодой человек.
Я приготовил чай, и мы начали пить. И тут я увидел,что молодой человек пьёт чай и не вынимает (取出)ложку из стакана.Конечно,ложка била его в правый глаз. Но,наверное,молодой человек так любил чай,что не замечал этого.
Так что будьте (10.внимательный)!Ха-ха-ха!

參考答案

一、閱讀：ADBDD

二、完形：DADBB

CCBCA

CCABC

BCDBC

三、構(gòu)形：

лечу,находится, болят, компьютером,

постели, послушайте, чувствуют,

острую, попьём, внимательны