近日，由浙江清華長(zhǎng)三角研究院組織的浙江省中學(xué)生英才計(jì)劃“科教煥新，英才探夢(mèng)”寒假集中活動(dòng)在嘉興舉行。本次活動(dòng)整合多方優(yōu)質(zhì)平臺(tái)資源，會(huì)同北京理工大學(xué)長(zhǎng)三角研究院（嘉興）與嘉興大學(xué)，為英才計(jì)劃學(xué)員提供了一場(chǎng)跨越星空與數(shù)字、融合前沿科技與人文素養(yǎng)的深度研學(xué)之旅。

活動(dòng)首站，學(xué)員們走進(jìn)北京理工大學(xué)長(zhǎng)三角研究院。博士生學(xué)長(zhǎng)化身科研引路人，深入淺出地解析專業(yè)圖譜，分享專業(yè)選擇背后的思考與熱忱，從學(xué)業(yè)規(guī)劃的角度為英才計(jì)劃學(xué)員點(diǎn)亮了未來(lái)的燈塔，引導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵階段立定志向、開闊視野。

隨后，學(xué)員們近距離探訪了“中國(guó)復(fù)眼”雷達(dá)嘉興中心。這一大國(guó)重器不僅是探索宇宙奧秘的“千里眼”，更是我國(guó)深空探測(cè)技術(shù)實(shí)力的縮影。學(xué)員們實(shí)地了解了深空探測(cè)器如何通過(guò)雷達(dá)波束捕捉宇宙信號(hào)，直觀感受大國(guó)科技力量。

學(xué)員們還來(lái)到嘉興大學(xué)，開啟了一場(chǎng)人工智能與人文藝術(shù)交織的創(chuàng)新體驗(yàn)。在人工智能專題培訓(xùn)中，大家創(chuàng)作AIGC藝術(shù)作品、搭建智能體應(yīng)用，感受人工智能技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)生產(chǎn)力的重塑與煥新；在3D打印體驗(yàn)中，看著模型一點(diǎn)點(diǎn)變成實(shí)體，大家感嘆科技賦予設(shè)計(jì)的無(wú)限可能。

在文創(chuàng)產(chǎn)品制作環(huán)節(jié)，科技與文化的跨界融合成為一大亮點(diǎn)?！凹纂小钡暮裰嘏c“針織”的細(xì)膩交相輝映，這種“科技+文化”的復(fù)合型體驗(yàn)，有效提升了學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情和跨學(xué)科素養(yǎng)。

此次“科教煥新，英才探夢(mèng)”寒假活動(dòng)，不僅讓英才計(jì)劃學(xué)員收獲了寶貴的科研體驗(yàn)，更為長(zhǎng)三角科教資源共享、協(xié)同育人提供了可復(fù)制的生動(dòng)樣本。浙江清華長(zhǎng)三角研究院表示，在“教育強(qiáng)國(guó)”“科技強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略深入實(shí)施的今天，研究院將繼續(xù)發(fā)揮平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，匯聚更多一流高校和科研院所力量，打通科研機(jī)構(gòu)、高等院校與基礎(chǔ)教育之間的壁壘，讓科學(xué)研究的前沿成果、高校先進(jìn)的教育理念和一線創(chuàng)新實(shí)踐，以適合中學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的方式流向更廣泛的青少年群體，讓更多青少年在科教融合的沃土中茁壯成長(zhǎng)。

來(lái)源：浙江清華長(zhǎng)三角研究院、浙江省科技館（浙江省青少年科技活動(dòng)中心）

責(zé)編：葉　揚(yáng)

美編：陳路漫

一審：何百岳

二審：方佳佳

三審：王陸軍