近日，聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）總干事哈立德·埃爾-埃納尼與校長劉俊國簽署協(xié)議，華北水利水電大學申報的聯(lián)合國教科文組織流域漸進式生態(tài)修復教席（UNESCO Chair on Stepwise Ecological Restoration of Watersheds）正式獲批。

聯(lián)合國教科文組織教席是該組織在1992年開始面向全球高等院校和研究機構設立的重點合作項目，目前在中國共設立了31個席位。教席旨在通過全球高等教育機構間的結對與協(xié)作，推動全球知識共享與成果轉化，服務社會發(fā)展。按照規(guī)定，每個國家每年至多可推薦2個教席候選人參加聯(lián)合國教科文組織總部的遴選評審。華北水利水電大學此次獲批系河南省首個聯(lián)合國教科文組織教席平臺。

流域漸進式生態(tài)修復教席由劉俊國教授擔任主持人，依托華北水利水電大學科研團隊與聯(lián)合國教科文組織全球網(wǎng)絡，匯聚水資源與生態(tài)修復領域頂尖學者，構建開放多元的高層次國際合作平臺，系統(tǒng)開展流域水資源演變與河湖退化機理研究，發(fā)展創(chuàng)新流域修復技術。特別是在教科文組織優(yōu)先關注的區(qū)域，教席通過聯(lián)合研究、培養(yǎng)、技術交流、學術傳播和區(qū)域合作，推動全球水資源與生態(tài)修復領域的知識共享、科技成果轉化與能力建設，積極應對水安全與韌性挑戰(zhàn)，助力聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標的實現(xiàn)。同時，教席還將通過推動生物圈保護區(qū)的生態(tài)修復支持人與生物圈計劃，通過促進地質公園的可持續(xù)水資源管理支持國際地球科學和地質公園計劃，為聯(lián)合國教科文組織政府間水文計劃第九階段戰(zhàn)略規(guī)劃貢獻力量。

“漸進式生態(tài)修復”理念由劉俊國教授首次提出，是中國科學家在生態(tài)修復領域具有開創(chuàng)性和系統(tǒng)性的原創(chuàng)理論。該理論獲得聯(lián)合國教科文組織的正式認可并設立專題教席，標志著中國自主知識體系在國際學術舞臺上實現(xiàn)重要突破。

教席的設立將推動相關科研成果在黃河流域的轉化應用，為黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展重大國家戰(zhàn)略提供理論指導和技術支撐。該教席將致力于進一步提升我國在生態(tài)文明建設、水資源管理和生態(tài)保護領域的國際影響力，增強參與全球治理的軟實力和話語權。