3月6日下午，濟源市文昌路小學舉辦了一至六年級寒假優(yōu)秀特色作業(yè)展評活動，涵蓋語文、數(shù)學、英語、科學四大核心學科。本次活動以趣味化、實踐性、創(chuàng)意化的特色作業(yè)為載體，全面展示學生在“雙減”政策下的假期成長與綜合素養(yǎng)提升，彰顯減負提質(zhì)的教學成果。

活動現(xiàn)場，各年級作業(yè)按學科整齊陳列，亮點紛呈。各班還配備了“小小解說員”，為師生細致講解本班特色作業(yè)的設(shè)計思路與創(chuàng)作亮點。一年級學生將兒歌繪成趣味手抄報，并完成《數(shù)說全家福》《奇妙的數(shù)獨》等數(shù)學實踐作業(yè)，童趣與巧思兼具；二年級的新春立體年卡和數(shù)學時鐘創(chuàng)作，既富有節(jié)日氣息，又充滿創(chuàng)意巧思；三年級學生以彩色打印形式呈現(xiàn)馬年新春作文，融入新春實景照片，生動描繪了馬年的年味與團圓溫馨，文字有溫度，讓春節(jié)“活”起來，充分展現(xiàn)了學生的創(chuàng)作用心與表達熱情；四年級學子不僅完成了語文作文、讀書小報、國風謎語燈籠等作品，還展示了數(shù)學口算、思維練習、三階魔方等實踐成果，部分學生現(xiàn)場演示魔方技能，贏得陣陣掌聲；五年級的《水滸傳》人物手抄報和寒假生活記事，體現(xiàn)了學生的積累與思考；六年級的語數(shù)立體手抄報和英語口語表達，展現(xiàn)了學生扎實的綜合素養(yǎng)。每一份作業(yè)都凝聚著孩子們的用心與巧思，既有知識的積累，又有實踐的探索。

在展評過程中，各班解說員講解精彩，學生代表也登臺分享作業(yè)心得與學習方法。孩子們稚嫩的表達、自信的暢談，贏得了師生的熱烈掌聲，充分展現(xiàn)了新時代少年勤學善思、樂于表達、積極向上的精神風貌。

此次活動為學生搭建了交流展示與表達實踐的平臺，營造了“比學趕超”的良好學習氛圍，也為教師提供了作業(yè)設(shè)計交流的契機，助力學校優(yōu)化特色作業(yè)體系，推動“雙減”政策落地見效。文昌路小學黨支部書記、校長王小濤表示：“下一步，學校將繼續(xù)深耕作業(yè)設(shè)計創(chuàng)新，讓作業(yè)成為學生成長的‘助力器’，引導全體學子以更加飽滿的熱情投入新學期的學習?！?通訊員：劉新興)

編審：呂超