為進(jìn)一步夯實(shí)青年教師培養(yǎng)根基，規(guī)范“師徒結(jié)對(duì)”教研流程，助力青年教師快速成長(zhǎng)，3月2日，眉山市彭山區(qū)第一中學(xué)召開了2025至2026學(xué)年度下期“師徒結(jié)對(duì)”工作會(huì)暨新教師培訓(xùn)會(huì)。學(xué)校教師發(fā)展中心主任王學(xué)文、教科室主任胡歧兵、學(xué)校全體青年徒弟教師及對(duì)應(yīng)指導(dǎo)師傅教師齊聚一堂，共話成長(zhǎng)、共謀發(fā)展。

會(huì)議伊始，王學(xué)文通報(bào)了上期徒弟教師聽課記錄檢查的整體情況，對(duì)青年教師們提出了殷切希望與具體要求。他強(qiáng)調(diào)，青年教師是學(xué)校發(fā)展的新生力量與未來希望，要珍惜師徒結(jié)對(duì)的寶貴機(jī)會(huì)，在事業(yè)上有追求、有夢(mèng)想。高中新教師職業(yè)生涯的“頭三年”至關(guān)重要，這是站穩(wěn)講臺(tái)、獲得認(rèn)可、規(guī)劃未來的關(guān)鍵時(shí)期。在聽課學(xué)習(xí)方面，王學(xué)文明確了每周聽課次數(shù)與聽課的具體要求；“師徒結(jié)對(duì)”教研活動(dòng)方面，他也明確了學(xué)校的具體要求，即向師傅教師匯報(bào)教學(xué)計(jì)劃并請(qǐng)教教學(xué)中遇到的各種問題。同時(shí)，王學(xué)文還鼓勵(lì)青年教師多聽課、多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)教、多參賽、多寫論文、多做課題、多參加培訓(xùn)、多承擔(dān)工作，做到“上得廳堂，下得廚房”，全面提升綜合素養(yǎng)。

隨后，王學(xué)文對(duì)指導(dǎo)師傅教師們提出了明確的工作要求與期望。他指出，師傅是青年教師成長(zhǎng)的引路人，肩負(fù)著“傳幫帶”的重要責(zé)任，其言傳身教直接關(guān)系到青年教師的成長(zhǎng)速度與質(zhì)量。王學(xué)文要求師傅教師們做到三點(diǎn)：一是耐心指導(dǎo)，從備課、上課、輔導(dǎo)到作業(yè)批改，全方位指導(dǎo)徒弟的教學(xué)工作細(xì)節(jié)，幫助青年教師理清教學(xué)思路、破解教學(xué)難題；二是嚴(yán)格要求，尤其是徒弟的工作態(tài)度、聽課任務(wù)完成情況以及參賽、培訓(xùn)的參與狀態(tài)，不松懈、不放任，督促徒弟快速成長(zhǎng)；三是主動(dòng)關(guān)心，不僅在徒弟教學(xué)中遇到困難時(shí)主動(dòng)分析原因、尋找解決辦法，也要關(guān)心徒弟的個(gè)人生活，讓徒弟在成長(zhǎng)路上有支撐、有溫度。他強(qiáng)調(diào)，師傅教師們要充分發(fā)揮自身的經(jīng)驗(yàn)特長(zhǎng)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高尚的師德師風(fēng)為徒弟樹立榜樣，引領(lǐng)青年教師樹立正確的教育理念，快速成長(zhǎng)為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的合格教育工作者。

“此次‘師徒結(jié)對(duì)’工作會(huì)暨新教師培訓(xùn)會(huì)的召開，既直面了當(dāng)前結(jié)對(duì)工作中的問題，又明確了師徒雙方的職責(zé)與后續(xù)工作要求，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校‘師徒結(jié)對(duì)’活動(dòng)的教研流程，為青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)指明了方向?！睂W(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，未來，彭山一中將以此次會(huì)議為契機(jī)，持續(xù)深化“師徒結(jié)對(duì)”工作，不斷完善青年教師培養(yǎng)體系。相信在師傅教師們的悉心指導(dǎo)與徒弟教師們的勤學(xué)善思下，“青藍(lán)攜手、薪火相傳”的力量必將加速青年教師的成長(zhǎng)步伐，有效提升學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平，為彭山一中教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展筑牢師資根基，讓更多青年教師成長(zhǎng)為學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量，共同譜寫彭山一中教育發(fā)展的新篇章。（文/圖：眉山市彭山區(qū)第一中學(xué)）