三月春風(fēng)暖，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。3月4日，由市委社會(huì)工作部、市殘疾人聯(lián)合會(huì)主辦，江蘇省高郵中學(xué)等單位承辦的“星火傳承·勵(lì)志前行”勵(lì)志宣講會(huì)在高郵中學(xué)報(bào)告廳舉行。本次活動(dòng)特邀我市杰出殘疾人代表、全國(guó)自強(qiáng)模范顧婷婷回到母校，為在校學(xué)生作勵(lì)志宣講。

榜樣引領(lǐng)：用奮斗書(shū)寫(xiě)人生答卷

顧婷婷系高郵中學(xué)杰出校友，畢業(yè)于中南大學(xué)。雖身有殘疾，但她始終以頑強(qiáng)意志直面人生挑戰(zhàn)，在學(xué)業(yè)、事業(yè)和志愿服務(wù)領(lǐng)域不斷突破自我，取得顯著成績(jī)。2025年5月16日，她作為全國(guó)自強(qiáng)模范走進(jìn)人民大會(huì)堂，受到國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)的親切接見(jiàn)，成為我市殘疾人自強(qiáng)不息的優(yōu)秀代表。

宣講會(huì)上，顧婷婷以樸實(shí)語(yǔ)言講述了自己成長(zhǎng)路上的艱辛與堅(jiān)持。她回憶了求學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享了面對(duì)困難時(shí)的心路歷程，以及投身志愿服務(wù)、回饋社會(huì)的真切感悟?！拔覐牟挥X(jué)得自己和別人有什么不同，只是比別人多付出了一些努力。”她勉勵(lì)在場(chǎng)學(xué)生珍惜青春年華、珍惜健康體魄，以堅(jiān)定信念和不懈奮斗書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩人生。

深入互動(dòng)：讓自強(qiáng)精神浸潤(rùn)心田

宣講結(jié)束后，顧婷婷與在場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行了互動(dòng)交流。學(xué)生們踴躍提問(wèn)，圍繞如何面對(duì)挫折、如何確立人生目標(biāo)、如何看待外界評(píng)價(jià)等問(wèn)題與她深入交流。顧婷婷結(jié)合自身經(jīng)歷一一作答，她鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們要相信自己的力量，不要被暫時(shí)的困難所困擾，更不要被外界的眼光所束縛?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而真摯，許多學(xué)生表示深受觸動(dòng)。

活動(dòng)中，學(xué)妹向顧婷婷獻(xiàn)上鮮花，表達(dá)對(duì)榜樣的敬意。主辦單位還向?qū)W校捐贈(zèng)了一批勵(lì)志書(shū)籍，進(jìn)一步豐富校園德育資源。

深化意義：用身邊典型教育身邊人

組織殘疾人自強(qiáng)模范走進(jìn)校園開(kāi)展勵(lì)志宣講，是市殘聯(lián)深化殘疾人事業(yè)宣傳、弘揚(yáng)自強(qiáng)不息精神的重要舉措。市殘聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“殘疾人典型是生動(dòng)的教育資源。顧婷婷的故事之所以打動(dòng)人心，是因?yàn)樗谜鎸?shí)的人生經(jīng)歷告訴青少年：“人生的高度不由起點(diǎn)決定，而由奮斗定義。這種來(lái)自真實(shí)生活的力量，比單純的說(shuō)教更具感染力?！?br/>

下一步，市殘聯(lián)將繼續(xù)挖掘和宣傳殘疾人自強(qiáng)典型，組織開(kāi)展更多形式多樣的進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，讓自強(qiáng)精神照亮更多人的前行之路，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持殘疾人事業(yè)、學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)精神的濃厚氛圍。

來(lái)源：市殘聯(lián)婦聯(lián)