來源：市場資訊

（來源：指尖新聞沈陽晚報）

3月5日，2026年政府工作報告提出，支持有條件的地方推廣中小學(xué)春秋假。隨著春季學(xué)期開學(xué)，多地也陸續(xù)公布2026年春假安排。

@紅星新聞 報道，今年四川成都中小學(xué)春假的放假時間，由各區(qū)（市）縣結(jié)合實(shí)際情況，自主選擇具體放假時間。其中，記者從成都市錦江區(qū)、青羊區(qū)、金牛區(qū)、成華區(qū)、金堂縣、簡陽市以及成都高新區(qū)、四川天府新區(qū)的部分家長處了解到，學(xué)校通知的2026年春假放假時間為4月1日至3日，與清明節(jié)連休。

此外，南京、揚(yáng)州、蘇州、常州、鹽城、連云港、宿遷等地的春假放假時間均為4月1日至3日，和4月4日至6日的清明假期連休，形成6天假期。

整體來看，各地春假主要和清明假期或五一假期相結(jié)合，更長的假期也刺激了更多出行。

學(xué)生放春秋假，家長不放假怎么辦？

記者注意到，不少家長表示，學(xué)生放春秋假的同時，家長并不放假，實(shí)際效果可能會大打折扣。

在中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉看來，主要有兩方面：一是許多人擔(dān)心學(xué)生學(xué)業(yè)比較緊張，二是擔(dān)心放春秋假涉及家長和學(xué)校的一些工作安排。

從已有的試點(diǎn)情況來看，許多政府部門和學(xué)校都在放假同時，為無能力照管孩子的家庭提供春秋假托管，開放學(xué)校場地、圖書館等設(shè)施場所供學(xué)生活動，并探索利用校外資源作為假期托管的補(bǔ)充。

而對于學(xué)業(yè)進(jìn)度，多位學(xué)校校長、教師也曾表示，不會因?yàn)榉艓滋旒倬陀绊懻n程進(jìn)程，孩子春假回歸后精力更加充沛，學(xué)習(xí)狀態(tài)反而更好。在春假期間，學(xué)校也會組織研學(xué)活動，讓假期過得更有意義。

儲朝暉認(rèn)為，各地可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r推進(jìn)春秋假的施行。“‘有條件’既包括當(dāng)?shù)丶议L具備經(jīng)濟(jì)條件，也包括當(dāng)?shù)厥袌霭l(fā)展等方面。不要求千篇一律，地方政府要把握好靈活性?！?/p>

全國人大代表：

把帶薪休假制度和中小學(xué)春秋假結(jié)合起來

全國人大代表、安徽省農(nóng)業(yè)科學(xué)院副院長趙皖平和多位代表提了好幾年，2026年春節(jié)終于落實(shí)了——放假9天并減少調(diào)休，但他認(rèn)為，節(jié)假日安排還可以繼續(xù)優(yōu)化。比如現(xiàn)在中小學(xué)放春秋假，家長不放假孩子怎么出去呢？趙皖平建議，把帶薪休假制度的落實(shí)和中小學(xué)春秋假制度結(jié)合起來，統(tǒng)籌考慮，這樣才能真正讓家長帶著孩子走出去，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)消費(fèi)。