那是1991年最后幾天的莫斯科。

就在克里姆林宮頂上那面繡著金星與鐮刀錘子的紅旗慢慢降落的那一刻，全世界的目光都死死盯著那個(gè)方向。

這個(gè)曾經(jīng)在工業(yè)上緊咬美國(guó)不放、龐大的裝甲方陣能讓整個(gè)歐洲頭皮發(fā)麻的巨無霸，居然在沒有任何外敵打上門的情況下，就這么在一夜之間轟然倒塌了。

往后的這幾十年里，無數(shù)人都在反復(fù)琢磨：到底咋回事？

一個(gè)全副武裝到牙齒的超級(jí)大國(guó)，怎么說散架就散架了？

民間最愛說的是“兜里沒錢了”。

確實(shí)，蘇聯(lián)后期商店門口排不完的長(zhǎng)龍、買不著的黑面包，是那時(shí)候所有人心里抹不掉的陰影。

可要是把那段日子翻開了細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)停滯充其量只是搭好了干柴，真正點(diǎn)火把這棟大廈從里頭燒空的，是那種看不見、摸不著的腦子里的亂象。

這事兒像極了一個(gè)身板極壯的漢子，餓幾頓肚子其實(shí)要不了命；可要是他的神經(jīng)中樞出了毛病，開始自個(gè)兒懷疑自個(gè)兒，覺得手腳都是多余的，覺得心臟跳動(dòng)的節(jié)奏全錯(cuò)了，那這漢子離倒下也就不遠(yuǎn)了。

回過頭去瞧瞧，蘇聯(lián)當(dāng)年的那些領(lǐng)路人，其實(shí)在心里算錯(cuò)了幾個(gè)要命的大賬。

頭一筆賬，就是沒拿捏好“敞開大門”和“守住家門”的分寸。

那會(huì)兒的蘇聯(lián)確實(shí)死氣沉沉，老百姓日子過得緊巴。

為了自救，他們搞起了“開放”。

這路子本身沒走錯(cuò)，可問題在于，他們?cè)谕崎_窗戶想透透新鮮空氣的時(shí)候，順手把自己家的防盜門也給拆了。

當(dāng)年的核心層里，有幾個(gè)人中毒極深。

就說1993年的一段往事，前克格勃頭子克留奇科夫就曾抖落出驚人內(nèi)幕，說像雅科夫列夫這類核心人物，早在國(guó)外留學(xué)那會(huì)兒就被西方思想給深度“洗腦”了。

他們后來推行的那些變法，哪是在改經(jīng)濟(jì)，分明是在刨自家的地基。

他們心里盤算的邏輯是：既然老路走得費(fèi)勁，那干脆全盤照搬人家的東西，覺得別人家的方子才是救命仙丹。

這么一來，蘇聯(lián)的思想防線就徹底垮了。

在那幾年的折騰中，蘇聯(lián)人竟然開始成群結(jié)隊(duì)地懷疑自己的過去。

那場(chǎng)面說起來都讓人唏噓。

在寫書的、辦報(bào)的、教書的圈子里，抹黑自個(gè)兒的歷史成了時(shí)髦。

英雄不再受人尊崇，反而成了酒桌上的黃段子；過去幾十年的流血流汗被說成是瞎耽誤工夫；孩子們也開始一股腦兒地崇拜西方的生活調(diào)調(diào)，覺得自己國(guó)家哪兒都不順眼。

這種“軟刀子”割起肉來，是一點(diǎn)血都不見的。

對(duì)手壓根不用動(dòng)用一架飛機(jī)、一顆導(dǎo)彈，只要靠電影、廣播和書本往外倒那些歪理，讓蘇聯(lián)人自己瞧不起自己。

當(dāng)一個(gè)社會(huì)的共識(shí)徹底散了，當(dāng)老百姓覺得自個(gè)兒的歷史全是污點(diǎn)，這個(gè)國(guó)家的脊梁骨也就當(dāng)場(chǎng)斷了。

好些蘇聯(lián)人當(dāng)時(shí)還蒙在鼓里，覺得這是“多元”，是“進(jìn)步”。

到頭來呢？

信仰和價(jià)值在歪理的引導(dǎo)下被一點(diǎn)點(diǎn)啃光了，等大伙兒回過神來，精神的大壩早就滿是窟窿。

這就是蘇聯(lián)倒下的病根：開放本身沒錯(cuò)，錯(cuò)在開放時(shí)把自家的魂兒弄丟了，任由外頭的臟水往里灌。

幾十年過去了，那場(chǎng)天崩地裂的余震雖然看不見了，可那些曾經(jīng)掏空蘇聯(lián)的思想苗頭，在如今這個(gè)信息爆炸的年代，是不是真的就絕跡了？

換個(gè)法子看，今天中國(guó)跑出的速度讓全世界都看愣了，但在埋頭趕路的過程中，有些個(gè)別的、瞧著不起眼的動(dòng)靜，其實(shí)真得點(diǎn)著燈火去仔細(xì)瞅瞅。

就拿前兩年鬧得滿城風(fēng)雨的教材插畫這檔子事來說。

教育部門2022年的通報(bào)里說，那些插畫畫得不美觀、不嚴(yán)肅，甚至有點(diǎn)離譜。

雖然說明了根源是出版社對(duì)教育功能認(rèn)識(shí)不到位、制度沒執(zhí)行好，不是所謂的“外頭人搗鬼”，但這事兒背后的道道兒才叫人脊梁骨發(fā)冷。

書本是干啥的？

那是給娃們傳承價(jià)值觀的根兒，是孩子認(rèn)識(shí)世界的底色。

要是這個(gè)環(huán)節(jié)上“掉鏈子”，要是咱們的把關(guān)人對(duì)這種潛移默化的影響沒了警惕心，那這跟蘇聯(lián)當(dāng)年在教育陣地上失守，邏輯上有什么兩樣？

有些事，起初瞧著真沒啥大不了。

比如在刷手機(jī)時(shí)，冷不丁跳出一些段子，靠著剪輯和拉踩，有意無意地在那兒顯擺“國(guó)外什么都好”。

年輕人看得多了，聽得雜了，心里難免會(huì)生出一種不客觀的偏見。

甚至在一些角落里，抹黑歷史的苗頭也在冒尖。

有人開始去“解剖”我們的英雄，用一種陰陽(yáng)怪氣的語(yǔ)調(diào)去調(diào)侃、去潑臟水。

這些現(xiàn)象大多是零散存在的，瞧著像是孤立的點(diǎn)，可你要是把這些點(diǎn)連成線，就能瞧出一種熟悉的套路：它不像以前那種明火執(zhí)仗的硬剛，它是“慢性侵蝕”，專門用“軟刀子”去鉆你的腦子縫。

瞅見這些苗頭，中國(guó)這一次的應(yīng)對(duì)法子，顯然跟當(dāng)年的蘇聯(lián)完全不是一條路。

蘇聯(lián)那會(huì)兒是發(fā)現(xiàn)火苗了還不當(dāng)回事，甚至高層里還有人偷偷添柴火。

而咱們現(xiàn)在的做法，是出手更早、更硬氣。

教材出了岔子，相關(guān)部門立馬深挖、處理責(zé)任人，這一下就立了規(guī)矩：這種事不是開玩笑，是關(guān)乎命脈的大事。

在網(wǎng)上，清理亂象的動(dòng)作也越來越勤快。

這可不光是刪幾個(gè)貼那么簡(jiǎn)單，而是從根兒上立章法。

為什么？

因?yàn)樵诂F(xiàn)在這種信息亂飛、算法推送到嘴邊的時(shí)代，要是任由歪理邪說野蠻生長(zhǎng)，正經(jīng)聲音就全被蓋住了。

這后頭也有一筆清清楚楚的賬。

要是把這些歪心思當(dāng)成“小事”不管，結(jié)果會(huì)咋樣？

年輕人是往后拿話筒的人。

國(guó)家的安全防線還靠誰來守？

所以，現(xiàn)在的這些管控和引導(dǎo)，可能有人會(huì)嫌“嚴(yán)”。

可歷史這面鏡子告訴我們，真正的危險(xiǎn)從來不是明面上的對(duì)手，而是那些看不見的思想滲透。

這種較量，壓根不在戰(zhàn)場(chǎng)上，就在每個(gè)人的手機(jī)屏里，在每個(gè)孩子的書包里，在每個(gè)人的心坎里。

蘇聯(lián)當(dāng)年也覺得自己牛氣沖天。

他們手里攥著幾萬枚核彈頭，情報(bào)網(wǎng)鋪得滿世界都是。

可等價(jià)值崩了、人心散了的那一刻，那些冷冰冰的鋼鐵家伙，連一秒鐘的忙都沒幫上。

今天咱們面對(duì)的局勢(shì)跟蘇聯(lián)那會(huì)兒完全不同，咱們經(jīng)濟(jì)厚實(shí)，大家的心也齊。

但這種“底氣”可不是一勞永逸的。

強(qiáng)大不是天生的，穩(wěn)當(dāng)日子也不是理所當(dāng)然的。

信息傳得越快，咱們?cè)降檬刈∫惶浊逅?、穩(wěn)當(dāng)?shù)膬r(jià)值體系。

要是沒了這個(gè)定海神針，在海量的信息浪頭面前，人太容易被裹挾著跑了。

那些個(gè)別出現(xiàn)的歪苗頭，就像是身體里的病毒，雖然現(xiàn)在還沒成氣候，但必須當(dāng)場(chǎng)揪出來。

這不是小題大做，這是在吸取一個(gè)超級(jí)大國(guó)倒下后的血淚教訓(xùn)。

在這個(gè)時(shí)代，護(hù)住大伙兒的腦瓜子，守住那道瞧不見的防線，這事兒的重要性一點(diǎn)也不比守國(guó)門差。

畢竟，歷史的教訓(xùn)明擺在那兒：一個(gè)國(guó)家的崩盤，往往是從第一個(gè)英雄被糟蹋、第一個(gè)核心價(jià)值被解構(gòu)開始的。

信息來源：

俄羅斯國(guó)家電視臺(tái)1991年12月25日播出戈?duì)柊蛦谭蜣o職演講實(shí)錄---BBC俄語(yǔ)頻道

《蘇維埃俄羅斯報(bào)》1993年專訪前克格勃主席克留奇科夫：揭露雅科夫列夫在哥倫比亞大學(xué)期間被CIA接觸，并推行“公開性”改革

教育部 2022 年關(guān)于人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題的調(diào)查處理通報(bào)說明等公開資料。