一家人相處，不被喜歡的那個(gè)，總是很難過(guò)。同一個(gè)屋檐下，其他人在一起的時(shí)候，或安靜依偎，或有說(shuō)有笑。

當(dāng)一個(gè)不被喜歡的人，忽然加入，氣氛就會(huì)變得十分尷尬。如果是旁人，還能躲出去，但是一家人，就倍感煎熬。

這位媽媽就是，她不明白，自己養(yǎng)大的孩子，為什么會(huì)討厭自己。為什么好好的氛圍，自己一加入，就變了樣子。

“最打擾他的人是你！”姐弟相處視頻流出，媽媽成了最多余的那個(gè)！

最近流行一個(gè)說(shuō)法，說(shuō)不要擔(dān)心老了之后孩子不孝順。因?yàn)樗麄兊膼�，在小時(shí)候就已經(jīng)還完了。孩子小時(shí)候，對(duì)爸媽的愛，是非常純粹的。

家長(zhǎng)也在這樣的氛圍里，沉浸其中。一旦這種感覺，出現(xiàn)了變化，第一時(shí)間就能感受的到，這位媽媽就是這樣。

家里，姐姐在一個(gè)木頭的椅子上玩手機(jī)，弟弟就弄了一個(gè)小板凳，靠著硬硬的木頭寫作業(yè)，姐姐手機(jī)有點(diǎn)吵，弟弟也不躲，兩人就依靠在一起。

媽媽覺得，姐姐的手機(jī)可能會(huì)吵到弟弟。想帶弟弟去其他的地方，結(jié)果弟弟吼了一句，怕打擾到我，你就不要拍了。

原來(lái)，在弟弟心里，真正打擾到自己的，不是近處的姐姐的手機(jī)，而是遠(yuǎn)處的，媽媽的視線。喜歡誰(shuí)，討厭誰(shuí)，一目了然。

媽媽也瞬間就捕捉到了兒子的情緒，委屈又不理解的說(shuō)，為什么明明是姐姐的手機(jī)更吵，卻偏要說(shuō)自己呢？

本來(lái)應(yīng)該母慈子孝的家庭，卻眼看著自己成了兒子心里，多余的那個(gè)。媽媽心里的不好受，被網(wǎng)友的話，渲染的越來(lái)越厲害。

小孩子的反應(yīng)，不一定是真情實(shí)感！

這位媽媽的委屈，網(wǎng)友們沒看到。在網(wǎng)友眼中，男孩寧愿靠在硬邦邦的椅子旁邊，也要挨著姐姐，媽媽讓他去屋子里，還被訓(xùn)斥。

這就是喜歡姐姐，討厭媽媽的表現(xiàn)。這個(gè)媽媽，在這個(gè)家里，就是一個(gè)局外人，應(yīng)該好好檢討一下，為什么孩子這么討厭媽媽。

大量這樣的聲音，也讓媽媽崩潰，不明白，為什么自己會(huì)在這個(gè)家里，落得這樣的地位。但筆者覺得，這并不一定是真的。

男孩愿意忍受不舒服，也要在姐姐身邊的原因，不一定是喜歡姐姐。也可能是喜歡姐姐手里的手機(jī)。

寫作業(yè)就是一個(gè)幌子，在旁邊，偷偷聽手機(jī)里的內(nèi)容，才是真的�，F(xiàn)在很多孩子，喜歡玩手機(jī)，家里卻限制他，他們就會(huì)想辦法，讓自己和手機(jī)的距離，越來(lái)越近。

但這并不代表，這位媽媽就可以高枕無(wú)憂。雖然孩子表現(xiàn)出來(lái)的厭惡，不一定是真的，只是為了掩蓋想要玩手機(jī)的真實(shí)目的。但是，男孩對(duì)媽媽說(shuō)話的態(tài)度，肯定是不對(duì)的，家長(zhǎng)需要及時(shí)的干預(yù)。

筆者寄語(yǔ)：

首先，家長(zhǎng)要排除自己的原因。是不是一直拿手機(jī)拍攝孩子，在孩子明確表達(dá)，不喜歡被拍攝之后，仍然一意孤行。

然后，看看是不是自己經(jīng)常強(qiáng)行的要求孩子，做一些自己不愿意做的事情。對(duì)孩子的行為，掌控欲過(guò)強(qiáng)。

如果這些都沒有，就要針對(duì)男孩的行為，進(jìn)行規(guī)訓(xùn)。不管怎么樣，在媽媽正常表達(dá)情緒的時(shí)候，不可以對(duì)媽媽惡語(yǔ)相向。

不僅是媽媽，對(duì)其他人也不可以。要學(xué)會(huì)掌控自己的情緒，這是最基本的禮貌。與此同時(shí)，也要學(xué)會(huì)正確的表達(dá)自己。

講清楚為什么抗拒，為什么生氣。不要為了掩蓋自己的真實(shí)目的，就情緒失控的兇自己的母親。

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