為深入落實習近平總書記河南考察重要講話精神，推動高校思政教育與鄉(xiāng)村振興實踐深度融合，近日，黃河科技學院工學部星火社會實踐隊赴鄭州市中牟縣九堡村開展“牢記囑托踐使命 行走中原看巨變”主題實踐活動，以實地調(diào)研賦能鄉(xiāng)村發(fā)展，用青春行動詮釋使命擔當，為鄉(xiāng)村振興注入高校活力。

九堡村依托黃河文化資源與農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，在農(nóng)文旅融合發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級等方面成效顯著，是中原鄉(xiāng)村振興的鮮活樣本。實踐隊抵達后，迅速與村“兩委”及村民代表開展座談?wù){(diào)研，重點圍繞黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村治理、農(nóng)文旅融合路徑、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展等內(nèi)容深入交流，系統(tǒng)掌握村莊從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向“農(nóng)業(yè)+文旅+文創(chuàng)”多元業(yè)態(tài)轉(zhuǎn)型的發(fā)展歷程，精準收集鄉(xiāng)村建設(shè)的實踐經(jīng)驗與現(xiàn)實需求。

調(diào)研中，實踐隊實地探訪九堡村特色業(yè)態(tài)：走進“黃河鯉”民宿，探尋黃河文化與鄉(xiāng)村旅游深度融合的發(fā)展模式；觀摩糧鄉(xiāng)創(chuàng)藝主題場景，解析“土特產(chǎn)”變身文創(chuàng)IP的產(chǎn)業(yè)升級邏輯；深入現(xiàn)代化溫室大棚，沉浸式學習藍莓種植管護技術(shù)，參與夜間育苗實操，在勞動實踐中理解科技賦能農(nóng)業(yè)的重要意義。同時，隊員們走村入戶開展民情走訪，與村民面對面交流，傾聽村莊十年變遷故事，細致記錄鄉(xiāng)村振興政策在民生改善、環(huán)境提升、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的落地成效，積累了豐富的一線調(diào)研素材。

實踐隊始終堅持“調(diào)研+服務(wù)”相結(jié)合，在走訪調(diào)研之余，用文字鏡頭定格鄉(xiāng)村發(fā)展新貌，以實際行動助力村莊建設(shè)。隊員們紛紛表示，此次實踐深刻感受到鄉(xiāng)村振興的生動實踐，對基層發(fā)展有了更直觀的認知。帶隊老師指出，活動將思政教育融入鄉(xiāng)村實踐，實現(xiàn)了“知行合一”的育人目標，是高校服務(wù)地方發(fā)展的具體體現(xiàn)。

作為黃河科技學院深化思政教育改革、響應(yīng)全省寒假實踐號召的重要舉措，此次活動搭建了高校與鄉(xiāng)村協(xié)同發(fā)展的橋梁。下一步，學校將持續(xù)深化實踐成果轉(zhuǎn)化，引導廣大青年學子以“自找苦吃”的實干精神扎根中原、服務(wù)基層，把青春智慧與力量融入鄉(xiāng)村振興偉大實踐，為推動中原地區(qū)鄉(xiāng)村全面振興貢獻高校智慧與青年擔當。作者：黃春梅