Jay 發(fā)自 凹非寺
量子位 | 公眾號(hào) QbitAI

嚯！先是OpenClaw玩轉(zhuǎn)互聯(lián)網(wǎng)，這下春晚也被機(jī)器人占領(lǐng)了。

打開(kāi)電視，到處都是機(jī)器人，簡(jiǎn)直成了一場(chǎng)硅基生物狂歡節(jié)。

宇樹(shù)、魔法原子、銀河通用……各家機(jī)器人輪番上陣，引得家里客廳驚呼連連。

確實(shí)很難想象，明明去年還在扭秧歌，今年居然已經(jīng)發(fā)展成了這樣子。

但要說(shuō)印象最深刻的，還得是松延動(dòng)力的這個(gè)小品節(jié)目，《奶奶的最?lèi)?ài)》。

蔡明老師的大孫子們——西天取經(jīng)四「人」組，閃亮登場(chǎng)！

當(dāng)時(shí)這四位一立正，我一看，就尋思最右邊這小家伙不簡(jiǎn)單。

不僅衣服是本命紅，還戴個(gè)紅色小棉帽，估計(jì)是最受偏愛(ài)的「大孫子」。

也確實(shí)不怪節(jié)目組偏心，這個(gè)小奶音，配上拽拽的走路姿勢(shì)，實(shí)在太萌了。

但可別被它的外表輕易蒙蔽，最受奶奶偏愛(ài)的「孫子」，說(shuō)話(huà)可是相當(dāng)不饒人。

• 你確實(shí)是個(gè)笑話(huà)！

對(duì)了，亦莊機(jī)器人馬拉松上的「小孩哥」也在，這次還是雙胞胎。

講著講著，咵一下給觀眾來(lái)了個(gè)后空翻。

下面更是重磅，千算萬(wàn)算沒(méi)算到，會(huì)有個(gè)和蔡明老師長(zhǎng)得一模一樣的機(jī)器人出現(xiàn)……

很難想象，這要是去年的我，看到2026年春節(jié)的自己窩在沙發(fā)上——

嗑瓜子的手停滯在半空中，目瞪口呆地看著這一個(gè)比一個(gè)離譜的機(jī)器人，會(huì)是什么想法……

春晚幕后大揭秘

線(xiàn)上終究隔了層屏幕，為了檢驗(yàn)這些機(jī)器人在節(jié)目下的真實(shí)表現(xiàn)，量子位特意近距離給大家伙瞅了瞅。

看，這就是春晚開(kāi)場(chǎng)登臺(tái)的，蔡明老師的寶貝大孫子組合！

臺(tái)上表現(xiàn)很chill，其實(shí)訓(xùn)練相當(dāng)刻苦，天天擱這猛猛排練節(jié)目。

令人印象深刻的是，相比節(jié)目上，「小孩哥」在線(xiàn)下的沖擊力明顯強(qiáng)很多。

小身體大能量，而且有聲音的加成，機(jī)器元件在空翻時(shí)碰撞的聽(tīng)感非常清脆。

聽(tīng)松延動(dòng)力的工作人員說(shuō)，「小孩哥」每天的日常就是隨地大小翻，室內(nèi)翻完馬路翻，馬路翻完草坪翻。

為了給觀眾表演一次成功的空翻，「小孩哥」承受了太多它這個(gè)年齡不該承受的東西…

接下來(lái)，要給大家著重介紹，這次春晚松延動(dòng)力大家族中，我個(gè)人最喜歡的機(jī)器人——小布米。

對(duì)，就是節(jié)目上一身本命紅，腦袋上系個(gè)大棉帽的「小奶娃」。

這是全球首款萬(wàn)元級(jí)機(jī)器人，售價(jià)9998元起

特別迷你，身高不到一米，跟剛學(xué)會(huì)走路的小朋友差不多。

配合上這勁爆的舞姿，實(shí)在太萌了。

最讓我驚喜的，是它的語(yǔ)音交互。

當(dāng)時(shí)工作人員讓它講了個(gè)冷笑話(huà)。

要不是現(xiàn)場(chǎng)人太多，我真有點(diǎn)要蚌埠住了。關(guān)鍵誰(shuí)受得了它這樣「一本正經(jīng)」地調(diào)侃企鵝啊。

問(wèn)了下才知道，奶聲奶氣的小布米背后，原來(lái)是AI界的「小品女王」——豆包

沒(méi)錯(cuò)，它倆底層都是豆包大模型

雖然個(gè)頭小小，但智商真不容小覷。

我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)考了它那個(gè)困擾無(wú)數(shù)頂尖AI的「洗車(chē)悖論」：

• 家離洗車(chē)店800米，我應(yīng)該開(kāi)車(chē)還是走路去？

本來(lái)沒(méi)抱啥希望，結(jié)果——它居然答對(duì)了??？

平時(shí)沒(méi)少和AI語(yǔ)音聊天，但親眼看到這么小一個(gè)機(jī)器人，用奶聲奶氣的萌娃音跟你說(shuō)話(huà)，真的很不一樣。

EQ也很高。

當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)「和朋友吵架了」，小布米沒(méi)有一上來(lái)就講大道理，而是先共情：「一定很難受吧?！?/p>

還拿「牙齒和舌頭」打比方，說(shuō)好朋友鬧別扭很正常，建議等氣消了好好聊聊。

大過(guò)年的，咱就不要搞硬核技術(shù)測(cè)試了。

量子位托小布米祝大家馬年快樂(lè)，「快樂(lè)馬不停，每天都馬力全開(kāi)」！

不錯(cuò)不錯(cuò)，咱也算是第一波收到硅基生物定制拜年的人類(lèi)了。

松延動(dòng)力x火山引擎，大腦與身體的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手

2025年底，松延動(dòng)力發(fā)布了首款萬(wàn)元級(jí)人形機(jī)器人小布米Bumi，面向ToC啟動(dòng)了量產(chǎn)。

但光有硬件還不夠。要想真正交付給消費(fèi)者，小布米必須能自然地和人交互。

畢竟，目前家庭場(chǎng)景里，機(jī)器人的核心角色還是「陪伴」。如果不能說(shuō)話(huà)、聽(tīng)不懂指令，體驗(yàn)會(huì)大打折扣。

語(yǔ)音是消費(fèi)級(jí)機(jī)器人的關(guān)鍵入口。不管是陪聊、跳舞，還是日?；?dòng)，幾乎都得靠對(duì)話(huà)來(lái)觸發(fā)。

這也正是火山引擎和松延動(dòng)力達(dá)成合作的重要契機(jī)。

沒(méi)想到的是，在正式交付前，春晚成了第一個(gè)實(shí)戰(zhàn)考場(chǎng)。

松延動(dòng)力的節(jié)目比較特殊，它不是純表演型，而是語(yǔ)言類(lèi)，高度依賴(lài)實(shí)時(shí)對(duì)話(huà)和角色互動(dòng)。

而在真人陪聊、角色扮演這一塊，豆包應(yīng)該是當(dāng)之無(wú)愧的「女王」了。

于是雙方一拍即合，把這套方案搬上了春晚舞臺(tái)。

具體來(lái)說(shuō)，火山引擎為「演員們」定制了一套端到端的豆包語(yǔ)音交互全家桶，核心是三個(gè)環(huán)節(jié)：ASR（語(yǔ)音識(shí)別）、LLM（大語(yǔ)言模型）、TTS（語(yǔ)音合成）。

先看ASR。

這個(gè)環(huán)節(jié)直接影響模型智商的下限。識(shí)別出了問(wèn)題，LLM再聰明，回復(fù)也是牛頭不對(duì)馬嘴。

火山引擎為松延動(dòng)力配的豆包語(yǔ)音識(shí)別模型2.0，是一雙會(huì)「思考」的耳朵。

打個(gè)比方，一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)你提到蘇轍被貶的「筠州」，普通模型很容易聽(tīng)成其他同義詞，比如「云州」或「鄆州」。

人類(lèi)通常不會(huì)犯這種錯(cuò)誤，只要有一定的上下文，我們就能反應(yīng)過(guò)來(lái)——

「噢，現(xiàn)在在聊蘇轍，那應(yīng)該是筠州?！?/p>

豆包的語(yǔ)音識(shí)別便參考了這種真人交互習(xí)慣。

接下來(lái)便交由LLM組織語(yǔ)言，采用的是豆包大模型

這點(diǎn)就不多做贅述了，大家日常都體驗(yàn)過(guò)。

一旦LLM開(kāi)始輸出第一個(gè)Token，TTS便開(kāi)始同步生成語(yǔ)音，邊生成邊播放。

當(dāng)然，讓人感受最直觀的，肯定還是聽(tīng)到聲音出來(lái)的那一瞬間。

這次春晚用的是豆包語(yǔ)音合成模型2.0

相比傳統(tǒng)模型，豆包在文本的情緒演繹上下了更多功夫，比如語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、停頓等。

這層額外的情緒信息，是豆包的「人味秘方」。

不僅音色還原度高，更能根據(jù)當(dāng)前對(duì)話(huà)內(nèi)容，選擇最合適的「聲音表演」方式。

可能有人會(huì)說(shuō)：這套「聽(tīng)見(jiàn)-思考-說(shuō)話(huà)」的閉環(huán)，火山引擎上不是早就有現(xiàn)成方案了嗎？

理論上沒(méi)錯(cuò)，但要達(dá)到春晚級(jí)別的效果，不是調(diào)個(gè)API就能搞定的。

最直觀的差異來(lái)自輸入端硬件。

機(jī)器人的攝像頭分辨率不如手機(jī)，麥克風(fēng)陣列布局、收音結(jié)構(gòu)也不同。這些都得重新適配和優(yōu)化。

更大的挑戰(zhàn)是使用場(chǎng)景

平時(shí)你用手機(jī)和AI聊天，嘴離麥克風(fēng)就十幾厘米；但在家庭場(chǎng)景里，人和機(jī)器人往往隔著一到兩米，甚至更遠(yuǎn)。

而春晚舞臺(tái)？更是地獄級(jí)難度：演員站位不固定、環(huán)境噪音嘈雜、網(wǎng)絡(luò)信號(hào)波動(dòng)……

并且?guī)缀趿闳蒎e(cuò)，全國(guó)觀眾盯著的。

為了保證節(jié)目效果，火山引擎直接開(kāi)啟「爆肝模式」，專(zhuān)門(mén)打造了一套春晚定制版實(shí)時(shí)音視頻方案，負(fù)責(zé)語(yǔ)音數(shù)據(jù)的采集、處理和低延遲傳輸。

在此基礎(chǔ)上，還疊加了多項(xiàng)黑科技：3A降噪、VAD打斷、聲紋識(shí)別……

可以說(shuō)，為了讓機(jī)器人在臺(tái)上博觀眾一笑，火山引擎在背后都快轉(zhuǎn)冒煙了。

最終效果大家也看到了。整體時(shí)延控制在1秒以?xún)?nèi)，已經(jīng)接近人與人對(duì)話(huà)的自然狀態(tài)。

不過(guò)，費(fèi)這么大功夫，如果只是為了和機(jī)器人聊天，有點(diǎn)殺雞用牛刀。

具身形態(tài)的真正價(jià)值，在于它可以把語(yǔ)言和肢體動(dòng)作結(jié)合起來(lái)。

舉個(gè)例子。

當(dāng)一個(gè)小朋友放學(xué)回家，郁悶地站在門(mén)口嘆氣：

「我今天考試考砸了?！?/p>

如果只是個(gè)智能音箱，或許只能說(shuō)——

「沒(méi)關(guān)系，我們一起看看哪里可以改進(jìn)」。

但如果是小布米，它可以慢慢走到孩子身邊，伸出「圓手」，輕輕拍拍他的肩膀。

這一刻，肢體接觸傳遞的溫度，是再多文本Token也換不來(lái)的。

具身智能正在走向消費(fèi)級(jí)

自去年夏天的WAIC以來(lái)，關(guān)于人形機(jī)器人是不是泡沫的爭(zhēng)論，幾乎沒(méi)停過(guò)。

但另一方面，這恰恰也說(shuō)明，機(jī)器人在公眾視野里的出現(xiàn)頻率越來(lái)越高，迭代速度越來(lái)越快，已經(jīng)到了無(wú)法被忽視的程度。

去年春晚，人形機(jī)器人還只是在臺(tái)上轉(zhuǎn)個(gè)手絹；

今年呢？遍地開(kāi)花，連小品都安排上了。

盡管如此，開(kāi)懷大笑之后，仍然無(wú)法避免那個(gè)靈魂之問(wèn)：

我們真的需要講小品的機(jī)器人嗎？

對(duì)此，松延動(dòng)力創(chuàng)始人姜哲源的回答是：

技術(shù)存在的意義，從來(lái)都不只有幫人類(lèi)干活。

在他看來(lái)，對(duì)于所有產(chǎn)品，價(jià)值都可以分為兩種，實(shí)用價(jià)值和情緒價(jià)值。

很多消費(fèi)品都不能干活，它們存在的意義，就是讓人開(kāi)心。

機(jī)器人也一樣。

能端茶倒水當(dāng)然最好，但如果它能陪伴老人、安慰小孩、甚至讓你笑出聲，那也是一種真實(shí)的價(jià)值。

更何況，對(duì)消費(fèi)級(jí)市場(chǎng)而言，機(jī)器人也并不是只能提供情緒價(jià)值。

K12教育，便是松延動(dòng)力正在重點(diǎn)探索的下一個(gè)落地方向。

以編程為例，有一個(gè)硬件載體，孩子能更直觀看到代碼-動(dòng)作的映射，會(huì)如何影響現(xiàn)實(shí)世界。

這種即時(shí)、具象的反饋，是屏幕給不了的。

而人形，本身就是人類(lèi)科技最前沿、也最浪漫的想象。

小布米支持圖形化編程，通過(guò)拖拽式編程軟件，孩子可以給機(jī)器人設(shè)定這樣一個(gè)任務(wù)：

• 在父母結(jié)婚紀(jì)念日時(shí)，從房間里走出來(lái)，比一個(gè)心。

姜哲源表示，有一個(gè)機(jī)器人在家里，對(duì)拓寬孩子的視野有很大幫助。

• 如果孩子從小就接觸人形機(jī)器人，他對(duì)這些領(lǐng)域的感知，會(huì)比同齡人早好幾年。

事實(shí)也印證了松延動(dòng)力的思考。

從一線(xiàn)反饋看，無(wú)論是家長(zhǎng)還是學(xué)校，對(duì)教育機(jī)器人都有非常強(qiáng)烈的需求。而這些需求，都是現(xiàn)有技術(shù)已經(jīng)能滿(mǎn)足的。

過(guò)去，人形機(jī)器人的落地場(chǎng)景，主要還是兩類(lèi)：商演和科研

但這兩條路，都算不上「長(zhǎng)坡厚雪」。

商演天然有邊際效應(yīng)遞減。

第一次看很驚艷；第二次，還不錯(cuò)；但第三次，就不禁想問(wèn)「它啥時(shí)候能去工廠擰螺絲？」

相對(duì)而言，科研要堅(jiān)固一些。但場(chǎng)景集中在高校，天花板很大程度上取決于學(xué)校預(yù)算。

而且，科研存在周期性波動(dòng)，一旦熱度下降，需求回落得也會(huì)很快。

教育，可能是破局的關(guān)鍵。

首先，這是一場(chǎng)確定性極高的大趨勢(shì)：隨著AI滲透進(jìn)基礎(chǔ)教育，人形機(jī)器人作為「具身教具」，角色只會(huì)越來(lái)越重。

一開(kāi)始可能集中在超級(jí)城市，但很快會(huì)向其他地區(qū)滲透。最終，這會(huì)是一個(gè)規(guī)模巨大的市場(chǎng)。

更重要的，是滲透深度。

機(jī)器人+教育，不是把一臺(tái)機(jī)器人塞進(jìn)教室這么簡(jiǎn)單，必須配套完整的體系：

教師培訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)場(chǎng)景適配、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)……

一旦這套解決方案跑通，形成成熟的解決方案，機(jī)器人會(huì)成為教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的一部分，提供長(zhǎng)期穩(wěn)定存在的結(jié)構(gòu)性需求。

雖然暫時(shí)還不能在家當(dāng)保姆，但這個(gè)中間態(tài)，可以在創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，為具身智能的發(fā)展，爭(zhēng)取更多時(shí)間，

跳舞、演小品，只是起點(diǎn)。

未來(lái)，硅基智能在生活中的比例只會(huì)越來(lái)越高。

也許五年后的除夕夜——

真會(huì)有一臺(tái)機(jī)器人，翹著二郎腿坐在你家沙發(fā)上，一邊幫你剝瓜子，一邊吐槽春晚節(jié)目。