為深化青少年法治教育，筑牢法治信仰根基，2月11日，鎮(zhèn)平縣人民法院開展公眾開放日暨法治教育主題活動(dòng)，邀請(qǐng)70名中小學(xué)生走進(jìn)法院，“零距離”觸摸法治脈搏，在沉浸式體驗(yàn)中深植法治精神。

司法初印象：安檢體驗(yàn)叩響法治之門

活動(dòng)伊始，同學(xué)們?cè)诜ň囊龑?dǎo)下，依次體驗(yàn)法院的安檢流程，干警詳細(xì)講解安檢的規(guī)范與意義，強(qiáng)調(diào)“安全是司法公正的第一道屏障”，同學(xué)們認(rèn)真聆聽，切身感受到法院的嚴(yán)禁秩序與司法權(quán)威，深刻理解了規(guī)則意識(shí)的重要性。

司法為民：訴訟服務(wù)“一站式”探秘

隨后，同學(xué)們走進(jìn)訴訟服務(wù)中心，在導(dǎo)訴員的帶領(lǐng)下，依次參觀立案窗口、自助服務(wù)區(qū)等功能區(qū)域。工作人員通過通俗易懂的語言，介紹“一站式”訴訟服務(wù)、在線立案、跨域立案等便民舉措，并現(xiàn)場(chǎng)演示自動(dòng)終端操作。同學(xué)們直觀感受到司法便民的溫度。

以案為鑒：零距離旁聽敲響法治警鐘

庭審開始前，少審團(tuán)隊(duì)向?qū)W生們?cè)敿?xì)介紹了法庭、法袍、法槌等法律元素的含義，說明了審判員、人民陪審員、書記員、公訴人、辯護(hù)人等不同角色在庭審中的作用。

伴隨著法槌聲落下，同學(xué)們?nèi)褙炞?，認(rèn)真觀摩庭審環(huán)節(jié)，直觀感受司法程序的嚴(yán)謹(jǐn)與公正。庭審中，從公訴人宣讀起訴書到出示證據(jù)，從法庭調(diào)查到法庭辯論，再到被告人最后陳述，案件審理環(huán)環(huán)相扣，秩序井然。

庭審結(jié)束后，員額法官楊婷婷緊扣本案被告人涉及的尋釁滋事行為，以新修訂的《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》中涉及未成年人的條款為切入點(diǎn)，展開了一場(chǎng)生動(dòng)的“以案釋法”普法課堂，她告訴大家，新法重點(diǎn)針對(duì)未成年人違法行為的處罰年齡作出調(diào)整，年齡不再是違法的“免罪金牌”，即便未達(dá)到刑事責(zé)任年齡，違反治安管理的行為仍需承擔(dān)相應(yīng)法律后果，并告誡同學(xué)們“勿以惡小而為之”，“逞強(qiáng)斗毆”不可取，引導(dǎo)大家從案例中汲取教訓(xùn)，將法治意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行。

法袍體驗(yàn)：審判席上感受司法重量

為讓法治教育更加入腦入心，本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)同學(xué)們走上審判席，試穿法袍、敲響法槌，通過角色演繹，體驗(yàn)法官審判活動(dòng)流程，同學(xué)們從“旁觀者”變?yōu)椤皡⑴c者”，在實(shí)踐體驗(yàn)中深化對(duì)法律知識(shí)和司法程序的理解。

體驗(yàn)結(jié)束后，法院干警向同學(xué)們發(fā)放反對(duì)校園霸凌、預(yù)防校園電信詐騙的宣傳手冊(cè)，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，勇敢地拿起法律的武器保護(hù)自己。

法律是行為的標(biāo)尺，亦是成長(zhǎng)的燈塔。下一步，鎮(zhèn)平縣法院將持續(xù)開展“公眾開放日”、“送法進(jìn)校園”等系列活動(dòng)，不斷創(chuàng)新普法形式，以青少年喜聞樂見的方式傳播法律知識(shí)，增強(qiáng)法治宣傳的覆蓋面和實(shí)效性，為青少年健康成長(zhǎng)撐起法治藍(lán)天。

作者：蔣欣利

審核：楊旸 校對(duì)：王遠(yuǎn) 編輯：洪濤

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