建國(guó)后，毛主席外出視察的時(shí)候，經(jīng)常是乘坐專列出行。因?yàn)樵趯Ａ猩?，毛主席與工作人員和同志們發(fā)生過許多故事。列車服務(wù)員王愛梅，記得很多故事。

最讓王愛梅印象深刻的故事，發(fā)生在1959年這一年。這一年，毛主席因?yàn)橐恍┕ぷ鱽淼搅松虾Ｒ暡臁握偻镜弥?，便來到了專列上向毛主席匯報(bào)工作。

不過因?yàn)椴辉趺春兔飨娒?，再加上也聽不懂湖南話。所以來到專列上后，呂正操找到了王愛梅，向她提出一個(gè)要求：

等自己和毛主席會(huì)談的時(shí)候幫一幫自己。

幫什么？自然是翻譯了。呂正操不好意思的向王愛梅表示毛主席的湖南口音很重，自己有時(shí)候能聽懂，有時(shí)候聽不懂，擔(dān)心耽誤工作，希望王愛梅能給幫忙翻譯一下呢。

當(dāng)然，不會(huì)讓王愛梅一直翻譯的，只要某些時(shí)候提醒一下就行。王愛梅點(diǎn)點(diǎn)頭，很爽快的答應(yīng)了呂正操這個(gè)忙。很快，毛主席接見了呂正操，兩人也閑聊起來。

簡(jiǎn)單閑聊的時(shí)候，呂正操還沒什么問題?？墒堑攘牡借F道部的工作之后，毛主席也變得專業(yè)起來了，問題也多了起來：

列車的人員配備多少？是怎么配備的？車速一般是多少……

好多問題一下子拋出來，呂正操感覺到自己有的話是聽不懂了。毛主席的湖南口音自己實(shí)在是連猜都猜不出來。無奈，呂正操只好扭頭看向王愛梅，眼神里滿是求助。

王愛梅一看到呂正操首長(zhǎng)看她，瞬間就明白了。但是，王愛梅肯定不能正大光明的提醒。于是，王愛梅想了一個(gè)辦法。接著，王愛梅拿起熱水壺，裝作要給大家加水。

等走到呂正操首長(zhǎng)身邊時(shí)，王愛梅小聲的說道：

“先說一說列車配備。”

呂正操清了清嗓子，便給毛主席介紹起來列車的配備問題。好多問題，呂正操都講述的比較詳細(xì)，一來是為了讓毛主席了解清楚，二來則是拖延時(shí)間，給王愛梅幫助自己的機(jī)會(huì)。

等講完列車配備的問題后，毛主席又讓呂正操講一講列車的運(yùn)行速度。呂正操還是沒有聽懂，只好繼續(xù)看向王愛梅。而此時(shí)的王愛梅就站在毛主席身邊。

再去加水，顯然是有點(diǎn)刻意了。王愛梅想了想，決定悄悄做一個(gè)手勢(shì)來提醒首長(zhǎng)：

伸出大拇指和小拇指，比了一個(gè)六。

這個(gè)手勢(shì)在鐵道部，就是關(guān)于列車速度的。呂正操瞬間明白是什么意思，于是口若懸河的給毛主席講述起來。看到呂正操的神情和王愛梅的不對(duì)勁，毛主席一眼就識(shí)破了真相。

看來這王愛梅正在給呂正操當(dāng)翻譯呢，估計(jì)是自己的口音太重了。意識(shí)到的毛主席，并沒有拆穿讓呂正操和王愛梅尷尬。接下來說話的時(shí)候，也是盡量規(guī)避一下湖南口音。

這樣有趣的故事，在專列上發(fā)生了太多太多了。每一個(gè)小故事，都蘊(yùn)含著許多有趣的回憶，真是令人難忘，真人感到激動(dòng)和喜悅。