10年后，我們的高校和高等教育將面臨著哪些新變化？近日成為各方關注的熱點。其中一個基本共識就是，隨著2035年高校招生和在校生規(guī)模達到頂峰，高校關停并轉將不可避免。有專家支持，預計中國約有200-500所高校面臨關停、合并或轉制，其中民辦高校、高職及非省會城市普通本科風險最高。

數(shù)據(jù)顯示，截至2025年6月20日，教育部公布的全國高等學校共計3167所，其中普通高等學校2919所（本科1365所、高職?？?554所），成人高等學校248所。但人口結構變化會給高校帶來挑戰(zhàn)，高校生源規(guī)模在2035年達到頂峰后，將進入下行趨勢，預計約有200-500所高校面臨關停并轉。

2016年，隨著全面二孩政策實施，當年出生人口達到1786萬人，接下來的10年，出生人口持續(xù)下降，2022年，出生人口首次跌破1000萬，僅為956萬；2023年降至902萬人，2024年出生人口略有回升，為954萬人，2025年出生人口再次大跌，共792萬人，再創(chuàng)新低，僅為十年前的半數(shù)。

出生人口下降所產(chǎn)生的傳導效應正在顯現(xiàn)。2018年后出生人口持續(xù)下滑，對應2036年高等教育適齡人口顯著收縮，2037年后加速回落。若2036年后高校新生規(guī)模降至700-800萬人，按每校年均招5000人計算，僅需1400-1600所即可滿足需求，約40%-50%供給過剩。

那么，哪些高校面臨著被淘汰的風險呢，無疑是同質化嚴重、辦學質量不達標、無特色優(yōu)勢的院校將率先被淘汰，公辦高校因財政支持風險相對較更低。對此，高校領導、教師都要有危機意識，未雨綢繆，應對這一挑戰(zhàn)。

對此，上海市人大代表、上海應用技術大學黨委書記郭慶松建議，高校專業(yè)設置不要追求“大而全”，而是深耕各自的特色領域和優(yōu)勢專業(yè)，做成細分領域的“清華北大”，既有利于高校本身發(fā)展，也有利于畢業(yè)生就業(yè)，確保人才培養(yǎng)的“供給端”更好地匹配人才使用的“需求端”。

對此，你怎么看？