大學(xué)的居住、出行、飲食等校園生活環(huán)境，往往是家長(zhǎng)和考生填報(bào)志愿時(shí)最易忽略的一環(huán)。很多人認(rèn)為選大學(xué)只需看重辦學(xué)實(shí)力、學(xué)科水平，生活環(huán)境無(wú)關(guān)緊要。然而荀子曰“居楚而楚，居越而越”，《晏子春秋》有“橘生淮南則為橘”，《三字經(jīng)》亦載“孟母擇鄰”，古人早已深知環(huán)境的塑造力。如今，校園生活環(huán)境等軟實(shí)力與辦學(xué)硬實(shí)力同等重要。既反映辦學(xué)投入，也暗藏所在地就業(yè)潛力。

而扎根于“中國(guó)綠省”福建的福建理工大學(xué)，被《海峽教育報(bào)》盛贊“每一幀皆是壁紙”，從自然風(fēng)貌到生活配套全面出圈，成為考生和家長(zhǎng)擇校清單上的熱門之選。

先看校園整體環(huán)境，福建理工大學(xué)占地約1963畝，擁有旗山、鼓山兩個(gè)校區(qū)。這個(gè)規(guī)模在省屬高校中處于中上水平，能給學(xué)生充足的活動(dòng)和休憩空間，避免了部分院校“上課擠、散步堵”的尷尬。更值得一提的是，學(xué)校綠地率達(dá)35.5%，綠樹(shù)成蔭、草木繁茂，行走在校園中隨處可見(jiàn)綠植景觀，既能緩解學(xué)習(xí)疲勞，也能營(yíng)造舒適的生活氛圍。Comment by 來(lái)自扁擔(dān): Comment by 魏魏: 標(biāo)粗不是只給每段的校名標(biāo)粗，是要給你要重點(diǎn)表達(dá)的內(nèi)容，和學(xué)校的亮點(diǎn)凸顯出來(lái)

其次是校園人文環(huán)境，這是易被忽視卻影響長(zhǎng)遠(yuǎn)成長(zhǎng)的關(guān)鍵。不同于常規(guī)院校只側(cè)重“學(xué)風(fēng)”宣傳，福建理工大學(xué)的人文環(huán)境更具包容性和實(shí)踐性。學(xué)校每年舉辦各類校園文化節(jié)、學(xué)科競(jìng)賽、志愿服務(wù)等活動(dòng)，結(jié)合2026年剛舉辦的福建省青少年人工智能創(chuàng)新賽等賽事，形成了“實(shí)踐+人文”的氛圍，學(xué)生可在活動(dòng)中鍛煉能力，也能收獲志同道合的伙伴，這種環(huán)境能自然培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和協(xié)作意識(shí)，貼合未來(lái)職場(chǎng)需求。

福建理工大學(xué)圖書(shū)館有圖書(shū)400萬(wàn)余冊(cè)，其亮點(diǎn)則在于配套布局的合理性——館內(nèi)劃分了靜音自習(xí)區(qū)、小組研討區(qū)、電子閱覽區(qū)，還配備了充電插座、護(hù)眼燈光和舒適座椅，部分區(qū)域提供免費(fèi)WiFi和熱水，全方位適配學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求。除此之外，校園內(nèi)隨處可見(jiàn)小型自習(xí)驛站和學(xué)科閱覽角，無(wú)論是課間休憩還是課后刷題，都能找到合適的空間，這種“全域?qū)W習(xí)環(huán)境”，能讓學(xué)生更輕松地投入學(xué)習(xí)。

除了學(xué)校環(huán)境的搭建，該校也福建理工大學(xué)十分更關(guān)注服務(wù)的便捷度與人性化，學(xué)校宿舍配置齊全、食堂品類豐富，同時(shí)更注重細(xì)節(jié)服務(wù)——校園內(nèi)設(shè)有24小時(shí)自助服務(wù)中心，涵蓋自助洗衣、快遞代收、生活繳費(fèi)等功能，能有效解決學(xué)生日?，嵤吕_；配備校醫(yī)院和心理咨詢中心，既能保障學(xué)生身體健康，也能疏導(dǎo)學(xué)業(yè)和生活壓力。此外，學(xué)校開(kāi)通了校園通勤車，往返兩個(gè)校區(qū)便捷高效，周邊配套的超市、藥店、文創(chuàng)店等，均貼合學(xué)生需求定價(jià)親民，這種全方位的人性化服務(wù)，能減少學(xué)生異鄉(xiāng)求學(xué)的不適感，也體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)溫度。

其實(shí)，評(píng)價(jià)一所大學(xué)的環(huán)境，從來(lái)不止于表面的硬件設(shè)施，更在于其能否真正適配學(xué)生的成長(zhǎng)需求。福建理工大學(xué)將生態(tài)、人文、學(xué)習(xí)與服務(wù)融入校園的每一處細(xì)節(jié)，用實(shí)實(shí)在在的規(guī)劃和投入，為學(xué)生四年的校園生活提供了堅(jiān)實(shí)保障，也讓我們看到，一所高校的軟實(shí)力，往往就藏在這些易被忽視的環(huán)境細(xì)節(jié)之中。