2026年2月，北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院正式授予韋東奕長聘副教授的聘書，這不僅是他個(gè)人生涯的一座里程碑，也是中國數(shù)學(xué)界乃至高等教育領(lǐng)域一個(gè)值得深思的案例。從一名在國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽中閃耀的少年天才，到北京大學(xué)這座學(xué)術(shù)殿堂的中堅(jiān)力量，韋東奕的路徑勾勒出了一條從天賦初綻到學(xué)術(shù)深耕的清晰軌跡。他的故事，不僅僅是個(gè)人成功的敘事，更蘊(yùn)含著關(guān)于教育、成長與學(xué)術(shù)攀登的豐富內(nèi)涵，讓我們得以窺見一個(gè)時(shí)代對(duì)人才的培育與期待。

韋東奕的求學(xué)生涯，幾乎與北京大學(xué)緊密相連，展現(xiàn)了一種從一而終的學(xué)術(shù)專注。1991年出生于山東濟(jì)南的他，自幼便展現(xiàn)出對(duì)數(shù)學(xué)的敏銳感知。初中二年級(jí)時(shí)，他提前加入山東師范大學(xué)附屬中學(xué)的奧數(shù)訓(xùn)練隊(duì)，這標(biāo)志著他系統(tǒng)化數(shù)學(xué)訓(xùn)練的開始。

2007年正式升入該校后，他的天賦迅速轉(zhuǎn)化為國際賽場(chǎng)的輝煌：2008年和2009年，他連續(xù)兩屆以滿分成績奪得國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽金牌，這不僅為他贏得了“韋神”的民間美譽(yù)，更奠定了他保送北京大學(xué)的基石。

2010年，他進(jìn)入北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院，開始了本科學(xué)習(xí)。在北大的寬松學(xué)術(shù)環(huán)境中，韋東奕繼續(xù)深化對(duì)數(shù)學(xué)的理解，2014年本科畢業(yè)后，他選擇碩博連讀，進(jìn)一步專注于偏微分方程和幾何分析等核心領(lǐng)域。2017年12月，他完成博士后進(jìn)入北京國際數(shù)學(xué)研究中心從事博士后研究，直至2019年11月。

這段從本科到博士后的完整北大經(jīng)歷，不僅塑造了他的學(xué)術(shù)根基，也讓他與這座校園結(jié)下了不解之緣。2019年12月，韋東奕正式受聘為北京大學(xué)助理教授，開始了他的教職生涯。短短幾年內(nèi)，他從一名初出茅廬的研究者，成長為在數(shù)學(xué)前沿不斷突破的學(xué)者，直至2025年8月被聘任為長聘副教授，并于2026年2月正式獲聘。

這一路走來，韋東奕的教育經(jīng)歷幾乎是一條直線：從奧數(shù)競賽到北大本碩博，再到博士后和教職，他的每一個(gè)腳步都踏在數(shù)學(xué)的土壤上，沒有迂回，只有不斷向深處掘進(jìn)。這種連續(xù)性不僅得益于他個(gè)人的天賦與努力，也反映了中國教育體系在選拔和培養(yǎng)特殊人才方面的機(jī)制，尤其是通過競賽保送和本碩博連讀等方式，為像韋東奕這樣的天才提供了快速成長的通道。

韋東奕成為北京大學(xué)長聘副教授的經(jīng)過，看似順理成章，實(shí)則背后是多年積累與嚴(yán)格評(píng)審的結(jié)果。從2019年12月?lián)沃斫淌?，?025年8月獲聘長聘副教授，這中間經(jīng)過了近六年的時(shí)間。在高等教育領(lǐng)域，尤其是北京大學(xué)這樣的頂尖學(xué)府，長聘教職的獲取絕非易事，它通常意味著學(xué)者在研究成果、教學(xué)貢獻(xiàn)和學(xué)術(shù)影響力上達(dá)到了相當(dāng)高的標(biāo)準(zhǔn)。

韋東奕的晉升過程，正是這些標(biāo)準(zhǔn)的具體體現(xiàn)。首先，在研究成果方面，韋東奕在短短數(shù)年內(nèi)取得了一系列令人矚目的成就。他的主要研究領(lǐng)域是偏微分方程和幾何分析，這些是數(shù)學(xué)中的核心難點(diǎn)。例如，他在三維納維——斯托克斯方程的正則性問題和二維不可壓縮歐拉方程的線性阻尼問題上，做出重要進(jìn)展，這些工作對(duì)于理解流體力學(xué)中的基本方程至關(guān)重要。

更引人注目的是，2020年他與楊詩武助理教授合作，在散焦半線性波方程的研究中，改進(jìn)了現(xiàn)有結(jié)果并解決了一維情形解逐點(diǎn)衰減的猜想，這個(gè)猜想由陶哲軒等數(shù)學(xué)家提出，懸置十年之久。此外，他在隨機(jī)矩陣?yán)碚摰阮I(lǐng)域的合作成果也顯示出其研究視野的廣度。

這些突破性工作，不僅發(fā)表在頂級(jí)期刊，也為他贏得了學(xué)術(shù)聲譽(yù)，如2021年獲得的達(dá)摩院青橙獎(jiǎng)，這是對(duì)青年科學(xué)家創(chuàng)新的肯定。其次，在教學(xué)與學(xué)術(shù)服務(wù)上，盡管公開信息中細(xì)節(jié)不多，但作為北京大學(xué)助理教授，韋東奕必然承擔(dān)了本科或研究生的教學(xué)任務(wù)，并參與了學(xué)院的服務(wù)工作。

從記者描述中看，他“無論是發(fā)型還是衣著都很整潔”，打破了外界對(duì)其不修邊幅的刻板印象，這或許也反映了他對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)真態(tài)度。最后，北京大學(xué)對(duì)長聘副教授的聘任，通常經(jīng)過嚴(yán)格的同行評(píng)審和學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)估，韋東奕能通過這一關(guān)卡，說明他的整體表現(xiàn)得到了學(xué)界同行的認(rèn)可。

值得注意的是，他的晉升速度相對(duì)較快，這側(cè)面印證了其研究成果的突出質(zhì)量。因此，韋東奕成為長聘副教授的經(jīng)過，是一個(gè)從博士后到助理教授再到長聘教職的穩(wěn)步攀升過程，其中研究產(chǎn)出是關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)力，而北大的支持性環(huán)境則提供了舞臺(tái)。

那么，成為北京大學(xué)長聘副教授需要滿足哪些條件？從韋東奕的案例中，我們可以提煉出幾個(gè)核心要素。首先，卓越的原創(chuàng)性研究成果是基石。在北京大學(xué)這樣的研究型大學(xué)，教職晉升尤其看重學(xué)者對(duì)學(xué)科前沿的貢獻(xiàn)。

韋東奕的工作，如對(duì)納維——斯托克斯方程和歐拉方程的研究，都屬于基礎(chǔ)數(shù)學(xué)中的重要難題，其進(jìn)展具有較高的理論價(jià)值。他不僅解決了已有猜想，還開辟了新方向，這種創(chuàng)新能力是長聘教職所必需的。

其次，持續(xù)的研究產(chǎn)出和學(xué)術(shù)活躍度也至關(guān)重要。從博士后到助理教授期間，韋東奕保持了穩(wěn)定的發(fā)表記錄，并與國內(nèi)外合作者開展研究，這顯示了他的學(xué)術(shù)活力。再者，教學(xué)與指導(dǎo)學(xué)生的能力也是評(píng)估的一部分。盡管韋東奕以研究見長，但作為副教授，他需要參與人才培養(yǎng)，將知識(shí)傳遞下去。

從零星報(bào)道看，他可能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度影響著學(xué)生。此外，學(xué)術(shù)影響力，包括獲獎(jiǎng)、受邀講座等，也是加分項(xiàng)。韋東奕獲得的青橙獎(jiǎng)、北大優(yōu)秀院友等榮譽(yù)，都提升了其學(xué)術(shù) profile。最后，個(gè)人品質(zhì)如專注、堅(jiān)持和學(xué)術(shù)熱情，雖難以量化，卻在長期職業(yè)生涯中不可或缺。韋東奕從少年時(shí)代起就對(duì)數(shù)學(xué)充滿熱愛，這種內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力支撐他度過研究中的艱難時(shí)刻。

總體而言，北京大學(xué)的長聘副教授制度，旨在選拔那些能在國際學(xué)術(shù)界立足、并能為學(xué)校帶來聲譽(yù)的學(xué)者，韋東奕正是通過其扎實(shí)的成果和潛力，贏得了這一席位。