本文討論的關(guān)鍵問(wèn)題：

本文討論的問(wèn)題是：

1.打破“唯實(shí)習(xí)論”的思維枷鎖

2.如何量化成就

3.如何為自己的簡(jiǎn)歷做“質(zhì)檢”

又是一年求職季，看著身邊同學(xué)簡(jiǎn)歷上各種大廠實(shí)習(xí)、項(xiàng)目經(jīng)歷，而自己除了上課、考試，好像什么都沒(méi)做過(guò)…

如果你也有這樣的焦慮，這篇推文就是為你而來(lái)。我們深知，缺乏“光鮮”實(shí)習(xí)經(jīng)歷的無(wú)力感，但更相信，每個(gè)人的大學(xué)都藏著未被察覺的閃光點(diǎn)。

簡(jiǎn)歷一片空白？別慌！這份“經(jīng)歷挖掘指南”讓你發(fā)現(xiàn)隱藏的競(jìng)爭(zhēng)力，手把手教你從校園日常中，打撈出HR青睞的亮眼經(jīng)歷。

本文不提供空泛安慰，只交付一套可立即上手的“經(jīng)歷挖掘工具箱”，幫你把平凡的校園日常，轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)歷上擲地有聲的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

圖源：網(wǎng)絡(luò)

認(rèn)知破局，超越“唯實(shí)習(xí)論”的思維枷鎖

求職路上，許多大學(xué)生陷入了一個(gè)自我否定的循環(huán)：沒(méi)有大公司實(shí)習(xí) = 經(jīng)歷空白 = 缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。這種“唯實(shí)習(xí)論”思維，是求職路上的第一道絆腳石。

首先，讓我們重新定義“有效經(jīng)歷”。任何能體現(xiàn)你可遷移能力的事情，都值得被重視。課堂作業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)、小組課題、甚至是一次活動(dòng)的組織參與，都在默默塑造著你的能力維度。

HR真正關(guān)注的，并非經(jīng)歷本身的光環(huán)，而是背后體現(xiàn)的解決問(wèn)題能力、學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和責(zé)任心。一次成功的課程展示，可能鍛煉了你的公開演講與邏輯梳理；組織一場(chǎng)籃球賽，或許展現(xiàn)了你的協(xié)調(diào)溝通與執(zhí)行力。

拓寬認(rèn)知邊界：有效經(jīng)歷包括但不限于 — 高質(zhì)量課程項(xiàng)目、社團(tuán)/學(xué)生會(huì)職務(wù)、志愿服務(wù)、個(gè)人興趣的深度探索、甚至是一場(chǎng)精心準(zhǔn)備的競(jìng)賽。關(guān)鍵在于，你是否能識(shí)別并提煉其中的價(jià)值。

圖源：網(wǎng)絡(luò)

三步挖掘法，從模糊經(jīng)歷到量化成就

識(shí)別只是第一步，如何將日?！胺g”成職場(chǎng)語(yǔ)言才是核心。請(qǐng)準(zhǔn)備好紙筆，跟隨以下三步，梳理你的大學(xué)時(shí)光。

步驟一：全面列舉，顆?；叫∈?/strong>

拿出一張白紙，以時(shí)間線或模塊形式，列出大學(xué)期間所有你參與過(guò)的事情，無(wú)論大小。包括：

? 課程：印象深刻的大作業(yè)、課題研究、實(shí)驗(yàn)報(bào)告

? 社團(tuán)：擔(dān)任的角色、組織的活動(dòng)、解決的問(wèn)題

? 個(gè)人：堅(jiān)持的興趣愛好、自學(xué)技能、運(yùn)營(yíng)的社交媒體

? 其他：志愿者、兼職、甚至一次成功的旅行策劃

步驟二：深入拆解，追問(wèn)行動(dòng)與結(jié)果

針對(duì)每件事，用STAR法則（情境-任務(wù)-行動(dòng)-結(jié)果）進(jìn)行拆解：

? 當(dāng)時(shí)是什么情況？需要完成什么任務(wù)？

? 你具體做了什么？承擔(dān)了什么角色？

? 遇到了什么困難？如何解決的？

? 最終結(jié)果如何？最好有數(shù)據(jù)支撐（如效率提升XX%、覆蓋XX人、獲得XX評(píng)價(jià)）。

步驟三：專業(yè)“翻譯”，用職場(chǎng)語(yǔ)言重塑表達(dá)

這是點(diǎn)睛之筆。將“學(xué)生氣”的描述，轉(zhuǎn)化為體現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)的表達(dá)。

? 將“發(fā)了傳單”翻譯為“線下渠道推廣，單日覆蓋目標(biāo)人群XX人”

? 將“收集團(tuán)員信息”翻譯為“成員信息結(jié)構(gòu)化整理，實(shí)現(xiàn)高效歸檔與檢索”

? 將“負(fù)責(zé)公眾號(hào)排版”翻譯為“獨(dú)立運(yùn)營(yíng)公眾號(hào)，通過(guò)優(yōu)化排版使閱讀完成率提升XX%”

核心技巧：多用動(dòng)詞開頭，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作和結(jié)果；使用專業(yè)、具體的術(shù)語(yǔ)；量化成果，用數(shù)字說(shuō)話。

圖源：網(wǎng)絡(luò)

范例演示，看方法如何落地簡(jiǎn)歷

掌握了方法，我們直接看例子。

假設(shè)你有一段“曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)宣傳部干事”的經(jīng)歷。

優(yōu)化前：

? 負(fù)責(zé)學(xué)院活動(dòng)海報(bào)設(shè)計(jì)

? 協(xié)助運(yùn)營(yíng)學(xué)院公眾號(hào)

? 完成部長(zhǎng)交代的其他工作

優(yōu)化后（運(yùn)用拆解與翻譯）：

? 平面設(shè)計(jì)：獨(dú)立主導(dǎo)設(shè)計(jì)講座、晚會(huì)等活動(dòng)海報(bào)12張，視覺風(fēng)格獲師生好評(píng)，活動(dòng)平均參與人數(shù)提升約20%

? 內(nèi)容運(yùn)營(yíng)：協(xié)助運(yùn)營(yíng)學(xué)院公眾號(hào)，負(fù)責(zé)圖文排版與發(fā)布，季度推送閱讀量同比增長(zhǎng)35%

? 跨部門協(xié)作：在“校園文化節(jié)”中，與文藝部、外聯(lián)部高效協(xié)同，確保宣傳物料按時(shí)交付，保障活動(dòng)曝光

你看，同樣的經(jīng)歷，經(jīng)過(guò)挖掘和轉(zhuǎn)譯，從模糊的“打雜”變成了體現(xiàn)設(shè)計(jì)能力、運(yùn)營(yíng)思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的扎實(shí)成就。

實(shí)用清單，為你的簡(jiǎn)歷做最后質(zhì)檢

在將經(jīng)歷寫入簡(jiǎn)歷前，請(qǐng)用這份清單做最終核查：

? 成果量化：是否盡可能使用了數(shù)字來(lái)呈現(xiàn)結(jié)果？

? 動(dòng)詞開頭：每條描述是否以強(qiáng)動(dòng)作性的動(dòng)詞（如“主導(dǎo)”“優(yōu)化”“實(shí)現(xiàn)”）開頭？

? 去掉空話：是否刪除了“鍛煉了能力”“積累了經(jīng)驗(yàn)”等空泛表述？

? 緊扣崗位：描述的能力和成果，是否與目標(biāo)崗位的要求相關(guān)聯(lián)？

? 清晰簡(jiǎn)潔：語(yǔ)言是否專業(yè)、精煉，無(wú)冗長(zhǎng)句子和錯(cuò)別字？

完成這份清單，你的經(jīng)歷梳理才算真正閉環(huán)。

圖源：網(wǎng)絡(luò)

最后小青敲黑板：

真正的競(jìng)爭(zhēng)力，從不只存在于名企的工牌上。它更藏在你為解決一個(gè)問(wèn)題熬的夜、為組織一次活動(dòng)跑的腿、為掌握一項(xiàng)技能翻過(guò)的書里。

這套方法，就是幫你打撈那些散落在日常里的珍珠，并將它們串成一條璀璨的項(xiàng)鏈。求職是一場(chǎng)自我發(fā)現(xiàn)與展示的旅程，而你的價(jià)值，遠(yuǎn)比你想象的豐盛。

從今天起，停止焦慮，拿起工具，去重新審視和定義你的大學(xué)時(shí)光。你精心打磨的簡(jiǎn)歷，一定會(huì)為你贏得應(yīng)有的注視與機(jī)會(huì)。

忙忙碌碌尋寶藏，實(shí)習(xí)內(nèi)推在這里?。?

GUANGZHOU

廣州

海外社媒內(nèi)容運(yùn)營(yíng)

——網(wǎng)易有道

職位描述：

【投遞簡(jiǎn)歷請(qǐng)附帶游戲經(jīng)歷】

1、協(xié)助負(fù)責(zé) YouTube/TikTok 賬號(hào)的日常運(yùn)營(yíng)，包括內(nèi)容上傳、標(biāo)題與標(biāo)簽優(yōu)化、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)跟進(jìn)；

2、參與賬號(hào)內(nèi)容策劃，結(jié)合游戲熱點(diǎn)，提出選題和創(chuàng)意腳本；

3、完成視頻素材收集與簡(jiǎn)單剪輯，有獨(dú)立完成內(nèi)容產(chǎn)出的能力；

4、定期分析賬號(hào)數(shù)據(jù)，提供優(yōu)化建議，提升內(nèi)容曝光與用戶互動(dòng)；

5、關(guān)注海外短視頻與游戲內(nèi)容趨勢(shì)，調(diào)研競(jìng)品案例，為團(tuán)隊(duì)提供靈感。

職位要求：

1、本科及以上學(xué)歷，廣告/傳媒/市場(chǎng)營(yíng)銷/語(yǔ)言類等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；

2、英語(yǔ)能無(wú)障礙閱讀和參考海外內(nèi)容，雅思6.5以上/CET-6 550分以上；

3、必須有一定的游戲經(jīng)歷，對(duì)北美游戲社區(qū)熟悉者優(yōu)先；

4、對(duì) YouTube/TikTok 平臺(tái)熟悉，有一定內(nèi)容創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)或作品優(yōu)先；

5、每周可實(shí)習(xí)至少 4 天，實(shí)習(xí)期不少于 4 個(gè)月。

加分項(xiàng)： 有短視頻腳本寫作或視頻剪輯經(jīng)驗(yàn)； 有海外社媒賬號(hào)運(yùn)營(yíng)或個(gè)人創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。

簡(jiǎn)歷標(biāo)題：崗位-姓名-學(xué)校-專業(yè)

【簡(jiǎn)歷需標(biāo)注好最早入職時(shí)間、可實(shí)習(xí)期、每周可實(shí)習(xí)天數(shù)和實(shí)習(xí)月份+最快到崗時(shí)間】

投遞郵箱：zhongzhiqing02@corp.netease.com

工作地點(diǎn)：廣州

BEIJING

活動(dòng)運(yùn)營(yíng)（網(wǎng)易小蜜蜂校園）實(shí)習(xí)生

——網(wǎng)易傳媒

職位描述：

1、參與網(wǎng)易小蜜蜂校園線上線下活動(dòng)，包括不限于：協(xié)助團(tuán)隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)策劃撰寫、推廣素材制作、活動(dòng)用戶觸達(dá)等工作；

2、關(guān)注小紅書等互聯(lián)網(wǎng)品牌業(yè)內(nèi)動(dòng)態(tài)，協(xié)助團(tuán)隊(duì)完成活動(dòng)需求調(diào)研、渠道拓展等工作；

3、關(guān)注用戶需求與產(chǎn)品體驗(yàn)，協(xié)助優(yōu)化活動(dòng)推廣策略與體驗(yàn)；

4、跟進(jìn)創(chuàng)作者、協(xié)作人員的溝通，跟進(jìn)項(xiàng)目執(zhí)行落地、協(xié)助聯(lián)絡(luò)供應(yīng)商等；

5、配合團(tuán)隊(duì)執(zhí)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工作并處理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件；

職位要求：

1、有大型文化活動(dòng)、發(fā)布會(huì)的策劃或執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；

2、文字功底好，溝通能力強(qiáng)，極度注重細(xì)節(jié)，有較好的審美能力；

3、責(zé)任心強(qiáng)，能多線程工作，有團(tuán)隊(duì)精神；

4、在校大學(xué)生/研究生，每周可實(shí)習(xí)五天，實(shí)習(xí)時(shí)間不少于3個(gè)月，立刻到崗者優(yōu)先；

5、有校園學(xué)生會(huì)管理經(jīng)驗(yàn)、校園大使經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

簡(jiǎn)歷命名：崗位-姓名-學(xué)校-專業(yè)

【簡(jiǎn)歷需標(biāo)注好最早入職時(shí)間、可實(shí)習(xí)期、每周可實(shí)習(xí)天數(shù)和實(shí)習(xí)月份+最快到崗時(shí)間】

投遞郵箱：wangxinyang01@corp.netease.com

工作地點(diǎn)：北京

HANGZHOU

杭州

漫劇素材剪輯實(shí)習(xí)生

——網(wǎng)易元?dú)?/strong>

職位描述：

1、主要負(fù)責(zé)游戲漫劇和AI漫劇的素材剪輯，生成自然流和投流的相關(guān)素材；

2、協(xié)助配合漫劇在主流平臺(tái)上下架等日常操作，包括基礎(chǔ)內(nèi)容剪輯、漫劇備案材料整理、海報(bào)制作及劇情簡(jiǎn)介優(yōu)化等；

3、協(xié)助處理指定平臺(tái)漫劇數(shù)據(jù)；

4、主管交代的其他事務(wù)。

職位要求：

1、2027年及之后畢業(yè)的全日制在校生，文學(xué)、編輯相關(guān)的專業(yè)優(yōu)先（如：漢語(yǔ)言文學(xué)、編輯、戲劇影視文學(xué)等）；

2、喜歡漫劇，有良好的書面表達(dá)能力、文案編輯能力，對(duì)當(dāng)下漫劇市場(chǎng)有一定了解；

3、具備良好的溝通能力，熱情主動(dòng)，有責(zé)任心，能積極響應(yīng)與回復(fù)工作任務(wù)；

4.實(shí)習(xí)時(shí)長(zhǎng)需滿足6個(gè)月及以上，一周5天坐班時(shí)間。

簡(jiǎn)歷標(biāo)題：崗位-姓名-學(xué)校-專業(yè)

【簡(jiǎn)歷需標(biāo)注好最早入職時(shí)間、可實(shí)習(xí)期、每周可實(shí)習(xí)天數(shù)】

投遞郵箱：yejin02@corp.netease.com

工作地點(diǎn)：杭州

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