打開手機(jī)，幾角錢的真題、幾塊錢的筆記、幾十元的經(jīng)驗(yàn)包隨手就能拿下。如今越來(lái)越多的年輕人為知識(shí)付費(fèi)。而海量的知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品也讓他們難以篩選。

時(shí)代郵刊與問(wèn)卷星合作，對(duì)1390名青年進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，89.3%的受訪者為知識(shí)付過(guò)費(fèi)。

直擊數(shù)據(jù)

●年輕人購(gòu)買過(guò)什么類型的知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品？

音頻、視頻課程 55.9%

訂閱制會(huì)員 50.1%

興趣愛好類課程 49.5%

職業(yè)技能培訓(xùn) 42.7%

付費(fèi)咨詢 31.9%

知識(shí)社群等產(chǎn)品 19.3%

●購(gòu)買知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品大家會(huì)考慮哪些因素？

內(nèi)容和質(zhì)量 68.5%

價(jià)格 51.2%

平臺(tái)是否可靠 49.8%

創(chuàng)作者的背景及口碑 45.3%

用戶評(píng)價(jià)等因素 42.4%

●大家期待未來(lái)知識(shí)付費(fèi)如何完善？

建立透明、真實(shí)的評(píng)價(jià)反饋系統(tǒng) 66.6%

建立嚴(yán)格的內(nèi)容審核與創(chuàng)作者認(rèn)證機(jī)制 59.8%

提供更長(zhǎng)時(shí)間的免費(fèi)試聽 55.3%

暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道 49.5%

優(yōu)化后期服務(wù)等方面 42.7%

故事解讀

八成受訪者表示：

知識(shí)付費(fèi)內(nèi)容偏好與動(dòng)機(jī)多元

他們?cè)敢鉃槌砷L(zhǎng)投資“付費(fèi)”

為興趣“買單”

00后大學(xué)生陳思遠(yuǎn)多次為個(gè)人興趣“買單”，也曾為提升競(jìng)爭(zhēng)力購(gòu)買線上課。他前陣子心血來(lái)潮想學(xué)習(xí)法語(yǔ)，便嘗試使用了一款語(yǔ)言學(xué)習(xí)App。

該平臺(tái)的免費(fèi)版限制了學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容�！叭绻腱`活調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，就得購(gòu)買會(huì)員服務(wù)�！庇谑牵x擇開通一個(gè)月的會(huì)員。除了學(xué)習(xí)，陳思遠(yuǎn)還為優(yōu)質(zhì)內(nèi)容買單。

“直播課程的交互感和針對(duì)性，是我最看重的優(yōu)勢(shì)，為高質(zhì)量閱讀付費(fèi)很值。我認(rèn)為這才是知識(shí)付費(fèi)的意義，不是囤積知識(shí)的虛榮，而是提升效率的智慧�！彼f(shuō)。

超七成受訪者表示：

質(zhì)量參差是當(dāng)下知識(shí)付費(fèi)

存在的最主要問(wèn)題

希望建立評(píng)價(jià)反饋系統(tǒng)

90后初中老師吳曉薇幾年前就開始為知識(shí)付費(fèi)了。雖然選擇越來(lái)越多了，她卻越來(lái)越難以辨別產(chǎn)品的優(yōu)劣。

她曾購(gòu)買過(guò)減肥直播課，結(jié)果一堂課只教幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作�！叭缃裰R(shí)付費(fèi)的門檻在逐漸降低。過(guò)去可能更多的是各行各業(yè)里頂尖的、有大量相關(guān)經(jīng)歷的人去做知識(shí)付費(fèi)，但現(xiàn)在只要有一些經(jīng)驗(yàn)的人都可以做。”

在她看來(lái)，知識(shí)付費(fèi)產(chǎn)品要盡可能透明、客觀地向消費(fèi)者展示�！跋Ｍ婕爸R(shí)付費(fèi)服務(wù)行業(yè)的法律法規(guī)能夠更完善�！眳菚赞闭f(shuō)。

原文首發(fā)于《時(shí)代郵刊》第498期

2025年12月· 新青年

原標(biāo)題：《為“知識(shí)”付費(fèi)的年輕人》

編 輯 | 胡晨曦

審 核 | 李 玲

終 審 | 黃 菲