AI時(shí)代，我們的教育不是讓一千個(gè)學(xué)生給出同樣一個(gè)正確的答案，而是讓一千個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)提出一萬個(gè)不同的好問題。

時(shí)值農(nóng)歷臘八節(jié)，馬云如約亮相線上，參與 “鄉(xiāng)村教師計(jì)劃” 第十一年的 “臘八之約”，并發(fā)表了上述觀點(diǎn)。

當(dāng)天，他身穿白色襯衫與黑色外套，與100位新入選的鄉(xiāng)村教師，共同探討了AI時(shí)代下的鄉(xiāng)村教育。

圖源：馬云公益基金會(huì)公眾號(hào)

圖源：馬云公益基金會(huì)微博

馬云指出，在AI浪潮面前，我們不應(yīng)再猶豫是否使用AI，而應(yīng)思考如何教會(huì)孩子們用好AI。這位一直引領(lǐng)商界風(fēng)向的人物，為教育行業(yè)指明了新的方向。

馬云公益基金會(huì)官網(wǎng)顯示，該基金會(huì)由馬云于2014年12月15日發(fā)起并捐贈(zèng)成立，致力于教育、醫(yī)療環(huán)保、企業(yè)家精神及女性領(lǐng)導(dǎo)力等領(lǐng)域的公益實(shí)踐。

該基金會(huì)自成立起便將教育作為重點(diǎn)，率先啟動(dòng)鄉(xiāng)村教育計(jì)劃，陸續(xù)推出了鄉(xiāng)村教師計(jì)劃、鄉(xiāng)村校長(zhǎng)計(jì)劃、鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校計(jì)劃等一系列公益項(xiàng)目。

圖源：馬云公益基金會(huì)官網(wǎng)

今年，馬云同樣沒有缺席，但不同的是，AI時(shí)代的教育未來成為了他與教師們探討的核心。

整個(gè)過程中，這位一直引領(lǐng)商界風(fēng)向的大佬為教育行業(yè)指明了發(fā)展方向。他表示，AI時(shí)代，不要再猶豫用不用AI，而是怎么教我們的孩子去用好AI。

在他看來，AI不是可選的加分項(xiàng)，而是教育行業(yè)生存發(fā)展的必答題。

馬云的發(fā)言直指AI時(shí)代教育的核心使命。他強(qiáng)調(diào)，當(dāng)AI能夠處理知識(shí)性任務(wù)時(shí)，教育必須回歸到對(duì)人的培養(yǎng)，特別是創(chuàng)造力、思辨力與共情力的培養(yǎng)。

他認(rèn)為，AI時(shí)代的鴻溝其實(shí)不是技術(shù)鴻溝，而是好奇心、想象力、創(chuàng)造力、判斷力和協(xié)同能力的鴻溝。

為何馬云如此強(qiáng)調(diào)這些能力？

其實(shí)早有伏筆。

此前，馬云曾多次強(qiáng)調(diào)，AI早已超越單純的技術(shù)范疇，成為未來商業(yè)與社會(huì)的關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施。

2017（第十屆）中國(guó)綠公司年會(huì)上，馬云就曾表示，教育必須進(jìn)行改革，要讓孩子們有創(chuàng)造力、創(chuàng)新力，更要有好奇心。

中國(guó)2017年綠公司年會(huì)

然而，除了教育，AI的滲透力也在覆蓋每一個(gè)賽道。

按照馬云的說法，工業(yè)時(shí)代以標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化為特點(diǎn)，但進(jìn)入到信息和數(shù)據(jù)時(shí)代，一切要以個(gè)性化為主。

這種轉(zhuǎn)變意味著，以規(guī)?；?biāo)準(zhǔn)化為主的大型企業(yè)壓力將越來越大。

在零售領(lǐng)域，AI正推動(dòng)零售從“交易導(dǎo)向”邁向“智能化服務(wù)關(guān)系”，用更有吸引力的產(chǎn)品把用戶吸引過來，再實(shí)現(xiàn)用戶價(jià)值最大化。

另外，制造業(yè)也在經(jīng)歷AI驅(qū)動(dòng)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。

近日，工業(yè)和信息化部攜手國(guó)家發(fā)展改革委等有關(guān)部門，正式印發(fā)《“人工智能 + 制造”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）。該《意見》通過 7 大重點(diǎn)任務(wù)、21 項(xiàng)具體舉措，為我國(guó)制造業(yè)智能化升級(jí)明確了發(fā)展方向。

可以看到，零售、制造、教育等不同行業(yè)都在面臨AI的重塑，這一趨勢(shì)已不可逆轉(zhuǎn)。

面對(duì)這股浪潮，互聯(lián)網(wǎng)巨頭近期紛紛加緊布局，展開了新一輪競(jìng)爭(zhēng)。

騰訊在春節(jié)前夕宣布，元寶App將分10億元現(xiàn)金紅包，單個(gè)紅包最高可達(dá)萬元。用戶每天上元寶App都能領(lǐng)現(xiàn)金紅包，通過做任務(wù)可抽更多紅包，并有幾率抽中限量100張的價(jià)值1萬元現(xiàn)金小馬卡。

圖源：元寶

這不禁讓李響想起2015年，騰訊通過微信“搖一搖”形式向全民發(fā)放5億元現(xiàn)金紅包，完成了微信支付的“諾曼底登陸”。

十年后，騰訊將這一金額提升至10億元，意在再次通過春節(jié)這一超級(jí)社交場(chǎng)景，實(shí)現(xiàn)騰訊AI提速。

另一邊，抖音集團(tuán)創(chuàng)始人張一鳴用技術(shù)術(shù)語“過擬合”犀利指出當(dāng)前AI人才培養(yǎng)的硬傷。他直言有的人才可能專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，但面對(duì)創(chuàng)新任務(wù)就不行了。

為此，抖音集團(tuán)與上海交通大學(xué)ACM班合作成立“上海徐匯知春創(chuàng)新中心”，計(jì)劃培育新一代創(chuàng)新人才。

圖源：澎湃新聞

京東也不甘示弱，在2025京東全球科技探索者大會(huì)上，京東發(fā)布AI全景圖，系統(tǒng)展示AI整體戰(zhàn)略布局，并宣布未來三年將持續(xù)投入，帶動(dòng)各個(gè)產(chǎn)業(yè)形成萬億規(guī)模的人工智能生態(tài)。

圖源：京東

至于阿里，近期發(fā)布國(guó)內(nèi)首個(gè)支持角色扮演功能的視頻模型新一代“萬相2.6”系列模型；宣布集成通義三款基礎(chǔ)大模型，以降低智能硬件開發(fā)門檻，布局物理AI生態(tài)……

圖源：阿里

面對(duì)AI帶來的廣泛變革，巨頭只有擁抱AI思維，才能走得更遠(yuǎn)。

世界經(jīng)濟(jì)論壇（WEF）等機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，到2027年，全球?qū)⒂?3%的崗位被AI替代，與此同時(shí)，AI技術(shù)也將催生大量前所未有的新崗位。

受此影響，各大互聯(lián)網(wǎng)公司之間也掀起了一場(chǎng)激烈的“AI人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。

根據(jù)脈脈發(fā)布的《2025年AI人才流動(dòng)報(bào)告》顯示，從2025年1月到10月，新發(fā)布的AI崗位數(shù)量比2024年同期增長(zhǎng)了超過543.61%；僅9月單月，同比增幅就超過11倍。這一爆發(fā)式增長(zhǎng)趨勢(shì)預(yù)計(jì)將持續(xù)到2026年。

2025年AI人才流動(dòng)報(bào)告 圖源：脈脈

不過，與需求井噴相對(duì)應(yīng)的是，“算法”類人才相當(dāng)緊缺。其中，大模型算法、機(jī)器人算法、數(shù)據(jù)標(biāo)注與AI訓(xùn)練師等前沿崗位的招聘增幅均超過100%，人才缺口在未來可能進(jìn)一步擴(kuò)大。

面對(duì)AI引發(fā)的人才結(jié)構(gòu)變化，業(yè)內(nèi)人士普遍認(rèn)為有三個(gè)應(yīng)對(duì)方式。

一是專注深耕那些AI難以替代的專業(yè)領(lǐng)域，建立自己的深度優(yōu)勢(shì)；二是主動(dòng)適應(yīng)靈活就業(yè)的新趨勢(shì)，學(xué)習(xí)掌握遠(yuǎn)程協(xié)作、數(shù)字營(yíng)銷等新技能；三是加強(qiáng)人文與創(chuàng)意素養(yǎng)，把藝術(shù)、設(shè)計(jì)等需要?jiǎng)?chuàng)造力的工作打造成自己的核心能力。

這背后，是人與AI協(xié)作關(guān)系的根本性演進(jìn)。正如阿里巴巴集團(tuán)CEO吳泳銘在2025年9月云棲大會(huì)上所說的那樣，人類與AI正走向一種全新的協(xié)同模式。

吳泳銘

他展望，在不遠(yuǎn)的未來，智能體（Agent）和機(jī)器人將廣泛融入生產(chǎn)與生活場(chǎng)景，在每個(gè)家庭、工廠和公司中提供全天候的服務(wù)與支持。

正如電曾經(jīng)放大了人類物理力量的杠桿，ASI（超級(jí)人工智能）將指數(shù)級(jí)放大人類的智力杠桿，人會(huì)變得比歷史上任何時(shí)候都強(qiáng)大。

換句話說，人工智能正在開啟一場(chǎng)智力層面的“電氣化革命”。它不僅僅是一個(gè)更快的計(jì)算工具，而是能幫助我們處理海量信息、發(fā)現(xiàn)隱藏規(guī)律、模擬復(fù)雜情景、甚至生成創(chuàng)意方案的“智能幫手”。

比如，它可以幫助醫(yī)生從千萬份病例中快速定位診療方案，輔助科學(xué)家在無數(shù)數(shù)據(jù)組合中篩選出有望突破的研究路徑，為教師提供個(gè)性化教學(xué)的支持，讓每個(gè)人在面對(duì)問題時(shí)都能調(diào)用近乎無限的“知識(shí)大腦”。

這種“智力”的提升，不是簡(jiǎn)單的疊加，而是超乎想象的放大。

如此背景下，巨頭們不得不競(jìng)相突破技術(shù)邊界，進(jìn)入AI比拼的下一階段。

后續(xù)，如何確保AI服務(wù)于人而非替代人？如何避免智能的壟斷與偏見？如何在效率與倫理之間取得平衡等問題將成為所有參與者必須共同面對(duì)的挑戰(zhàn)。

正所謂，“不謀萬世者，不足謀一時(shí)”。在AI深刻重塑各行各業(yè)的今天，行業(yè)引領(lǐng)者的思考與發(fā)聲變得尤為重要。

而馬云在“臘八之約”上的分享，正發(fā)揮出如此不可替代的作用。他不僅為教育工作者指明了方向，更為每一個(gè)身處AI浪潮中的個(gè)體與企業(yè)帶來了新的啟示。

他或許是在提醒我們，無論是個(gè)人還是組織，都需要主動(dòng)擁抱變化，才能駕馭這股前所未有的AI浪潮，并走向一個(gè)充滿創(chuàng)造力與希望的未來。

作者 | 李響