作為兒童密集場所，校園安全直接關(guān)系到眾多家庭的幸福安寧，教職工掌握專業(yè)急救技能、提升校園突發(fā)狀況應(yīng)急處置能力對保障學(xué)生生命健康安全至關(guān)重要，為此，四川省成都市金牛區(qū)洞子口社區(qū)關(guān)工委主辦的“校園院前急救培訓(xùn)” 于2026 年 1 月旬中在沙河源小學(xué)溯源樓 4 樓多功能室順利開展。本次培訓(xùn)聚焦心肺復(fù)蘇（CPR）與 AED 使用核心技能，共有 22 名教職員工（含教師、行政人員）全程參與，活動取得了良好的成效。

培訓(xùn)采用 “理論講解 + 實操演練” 的科學(xué)模式，導(dǎo)師以真實案例切入，生動闡釋了心跳驟停等緊急情況下院前急救的重要性，迅速引發(fā)參訓(xùn)教職工的重視。隨后，導(dǎo)師與助教協(xié)同配合，系統(tǒng)講解心臟驟停識別方法、CPR 操作的按壓位置、深度、頻率等關(guān)鍵要點，以及 AED 使用流程與注意事項，讓參訓(xùn)人員扎實掌握理論知識。實操演練階段，22 名教職工在導(dǎo)師與助教的一對一指導(dǎo)下，利用專業(yè)教具輪流開展 CPR+AED 實操練習(xí)，每人至少完成 1 輪完整操作。針對練習(xí)中出現(xiàn)的按壓力度不足、操作流程不規(guī)范等問題，導(dǎo)師及時糾正并示范，確保每位參訓(xùn)人員都能熟練掌握實用技能。最后導(dǎo)師對本次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，梳理核心知識點與操作要點，圓滿結(jié)束后，工作人員隨后完成現(xiàn)場物資的清潔、消毒與整理工作。

此次培訓(xùn)是校社聯(lián)動推進(jìn)韌性社區(qū)建設(shè)的重要實踐，不僅讓參訓(xùn)教職工系統(tǒng)掌握了心肺復(fù)蘇與 AED 使用的關(guān)鍵技能，有效增強(qiáng)了緊急情況下的應(yīng)變能力與協(xié)作意識，更推動了沙河源小學(xué) “人人懂急救、人人會救援” 安全文化氛圍的形成。同時，通過整合社區(qū)資源、發(fā)揮學(xué)校組織優(yōu)勢、依托專業(yè)機(jī)構(gòu)實施，進(jìn)一步完善了校社應(yīng)急聯(lián)動響應(yīng)機(jī)制，為后續(xù)常態(tài)化應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)與演練機(jī)制的建立奠定了堅實基礎(chǔ)。

圖文：孔筱倩 姚娟

編審/發(fā)布：陳孝明