文 | 圖圖媽

來源丨微信公眾號“三個(gè)媽媽六個(gè)娃”

ID：pkumum

這幾天大家可能都在關(guān)注孩子的期末考試，但也有一個(gè)很重要的信息也許很多家長也發(fā)現(xiàn)了：

2026年同濟(jì)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、華東師范大學(xué)等多所高校擬停招傳統(tǒng)英語專業(yè)。

“高校扎堆停招外語專業(yè)”這個(gè)話題其實(shí)從去年就在家長圈里炸開了。

看這個(gè)熱搜，很多家長會覺得學(xué)英語可能越來越“沒用”了。但現(xiàn)實(shí)是，高中生把英語當(dāng)“副科”，小學(xué)生反而還在拼命“雞”英語。

學(xué)英語到底有沒有用，到底怎么學(xué)才能不被淘汰？想知道答案，還得回過頭看為什么這么多高校會取消英語專業(yè)。

近幾年英語專業(yè)扎堆“縮水”

首先，取消英語專業(yè)是社會需求的變化，社會對于單一專業(yè)能力的人才需求減少了。

以前當(dāng)英語老師，只要會英語就可以，現(xiàn)在當(dāng)英語老師還要懂得心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)等等。

傳統(tǒng)的社會崗位都在升級，撤專業(yè)≠英語無用，而是 “底層能力” 的門檻提高了。

其次，取消英語專業(yè)本質(zhì)是升級培養(yǎng)模式。

如果大家仔細(xì)研究，高校多為 “停招傳統(tǒng)單一英語專業(yè)”，轉(zhuǎn)而開設(shè)

“英語 + 數(shù)智”“英語 + 財(cái)經(jīng)”“英語 + 國際傳播” 等復(fù)合型方向，

最后，大學(xué)英語專業(yè)減少意味著中小學(xué)學(xué)習(xí)要求的提高。

這就很好地解釋了，為什么越小的孩子越要拼命學(xué)好英語，以前英語是考核標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在英語就是基本能力。

很多頂尖高校的孩子，比如C9聯(lián)盟，在進(jìn)入大學(xué)前就具備了扎實(shí)的英語功底，能直接通過四六級，甚至聽懂全英文的專業(yè)課。

英語不再是大學(xué)專業(yè)，而是孩子未來進(jìn)入優(yōu)質(zhì)教育資源、對接全球信息的 “必備通行證”。

所以學(xué)英語有用這個(gè)答案是肯定的，但傳統(tǒng)背單詞、記語法目標(biāo)是應(yīng)付考試的英語學(xué)習(xí)法，依然會讓孩子面臨“淘汰風(fēng)險(xiǎn)”。

AI時(shí)代能代替基礎(chǔ)翻譯，但代替不了 “用英語溝通、解決問題” 的能力，怎么把英語學(xué)活，學(xué)實(shí)用，讓孩子開口說英語，明天1月19日(周一)中午12點(diǎn)，我會在直播間和大家分享。

馬上寒假了，英語開口實(shí)操方案我也給大家準(zhǔn)備好了，近兩年好評爆棚的久趣1v1中教伴讀課來了

，這次是

，大家一定要先點(diǎn)好預(yù)約！

這次直播間還給大家準(zhǔn)備了非常牛的政策和福利，直接加贈10節(jié)正價(jià)課，購買后30天內(nèi)前三節(jié)課不滿意全額退，還有抽課時(shí)和獎(jiǎng)學(xué)金！

新時(shí)代到來

2026年英語學(xué)習(xí)三個(gè)核心方向

我身邊有非常多自己本身就是英語專業(yè)的媽媽，自己手里證書大把，說著流利的英語，但孩子英語學(xué)得非常吃力，甚至成了短板。

究其原因，英語好的媽媽總會把自己的方法論套用在孩子身上，但時(shí)代變了目標(biāo)不同，沒有任何一個(gè)人的方法可以適用所有孩子。

反而普通家長自己水平一般，主打的就是聽勸，選對一條路，堅(jiān)持走下去反而孩子英語成績遙遙領(lǐng)先。

今天我也給“聽勸”的媽媽們提三個(gè)學(xué)英語的核心方向：

1.敢說就是贏，在場景里學(xué)實(shí)用英語。

新版課標(biāo)明確要求 “在真實(shí)語境中運(yùn)用英語”，小學(xué)三年級就要能口頭轉(zhuǎn)述課外閱讀內(nèi)容。

現(xiàn)在北上廣的期末口語考試，早就不考機(jī)械背誦了，而是問 “周末去了哪里”“最喜歡的食物是什么” 這類生活化問題。

以前背課文的方式完全不奏效了，怎么做并不難，每天10分鐘場景對話就夠，比如逛超市，看天氣，聊興趣等等。

如果家長自己口語不好，我依然推薦大家去找專業(yè)的老師，久趣1v1伴讀營每天15-25分鐘，一周堅(jiān)持四五天，高頻又高效，真的很好堅(jiān)持。

明天1月19日中午12:00，我會給大家?guī)砗偾暗淖詈笠淮螆?bào)名機(jī)會。

2. 從 “單一學(xué)英語” 到 “英語 + 跨界”，培養(yǎng)復(fù)合能力。

未來吃香的是 “英語 + 專業(yè)” 人才，小學(xué)階段就要埋下跨界的種子。

新課標(biāo)也倡導(dǎo) “跨學(xué)科融合”，英語可以和生活、科學(xué)、文化無縫銜接，孩子學(xué)起來更有興趣，比如：

• 英語 + 文化：用英語介紹春節(jié)習(xí)俗，比如

  “We paste Spring Festival couplets and eat dumplings.”

• 英語 + 科學(xué)：觀察植物生長時(shí)，說

  “The seed grows into a flower. It needs water and sun.”

• 英語 + 美術(shù)：畫完畫后，用英語描述

  “This is a red sun. The sky is blue.”

這種學(xué)習(xí)方式，既練了英語，又拓展了知識面，還能培養(yǎng)孩子的思維能力，還能幫助孩子用英語解決生活里的實(shí)際問題。

3.從 “被動(dòng)學(xué)習(xí)” 到 “主動(dòng)探索”，養(yǎng)成長久興趣

小學(xué)英語不用追求 “多快多難”，關(guān)鍵是讓孩子不排斥、愿意學(xué)。比如每天堅(jiān)持15分鐘，總比周末突擊2小時(shí)的效果和孩子接受度要好。

同時(shí)2026 年的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，是幫孩子建立 “英語能解決問題” 的認(rèn)知，日常生活里能實(shí)踐的方法就有很多。

用英語做小事：讓孩子用英語列周末購物清單，或者給玩具貼英文標(biāo)簽；

借助趣味工具：看《Yakka Dee》學(xué)核心詞，給《瘋狂動(dòng)物城》片段配音，在玩中練口語；

鼓勵(lì)自主表達(dá)：讓孩子用英語分享學(xué)校趣事，哪怕只有兩句話，也要夸 “你說得很清楚”。

結(jié)合孩子的興趣去學(xué)英語，讓英語成為孩子認(rèn)識世界的工具，而不是應(yīng)付考試的負(fù)擔(dān)，才能真正為未來鋪路。

明天1月19日（周一）中午12點(diǎn)，普通家長想給孩子一對一練好英語，「 久 趣1V1中教伴讀課」寒假名額一定要提前來直播間報(bào)名！

好評爆棚

近3年最值得上的一對一中教英語課

上過久趣的媽媽，基本上都知道久趣不光是好堅(jiān)持，孩子喜歡，更重要的是能出成績。

校內(nèi)成績一次比一次好

國際測評口語輕松搞定

學(xué)校的英語作業(yè)能獨(dú)立完成

抵觸開口的孩子，也能自信溝通了

久趣之所以能做到這樣的效果，就是因?yàn)橹篮⒆訛槭裁磳W(xué)英語，學(xué)什么，怎么學(xué)，才能讓學(xué)英語像學(xué)中文一樣簡單。

有專屬中教一對一，帶著孩子讀繪本、學(xué)英語：雖然是中教，但每位老師都是英語專八水平，聽說讀都能練到?？梢愿鶕?jù)孩子的英語能力，選擇全英文/中英結(jié)合教學(xué)，零基礎(chǔ)的孩子也能學(xué)得會。

高頻次、輕體量，效率拉滿，好堅(jiān)持：每周可以上5次課，每節(jié)課15或25分鐘，時(shí)間靈活負(fù)擔(dān)小，高效利用碎片時(shí)間。時(shí)間和老師固定下來后，不用每次都約課，非常好堅(jiān)持。

讀優(yōu)質(zhì)原版好書，分級體系科學(xué)讀：覆蓋零基礎(chǔ)到趨近于PET水平，包括PM分級、國家地理等原版好書，4-14歲原版娃必讀，0基礎(chǔ)的孩子也能讀；

課后1v1專屬服務(wù)，全程督學(xué)不費(fèi)家長：每天上完課，家長會收到課后報(bào)告，掌握孩子的學(xué)習(xí)情況。課后還有專屬小群，提供答疑和學(xué)情跟蹤評估服務(wù)。

現(xiàn)在還增加了《麗聲北極星》自然拼讀課程，從最基本的發(fā)音規(guī)則講起，選詞也大多都是小學(xué)英語教材中的常見詞匯。

對于剛開始英語啟蒙，還不會自拼自讀的孩子來說非常實(shí)用。

按說像這種直播課，又是全程一對一，費(fèi)用應(yīng)該不便宜。

但久趣非常替家長考慮，把價(jià)格做到最低，一節(jié)課算下來才30多塊，普通家庭長期學(xué)也不會有太大壓力。

而且，所有繪本都有免費(fèi)的電子版(可打印)，不用額外花錢買紙質(zhì)版，又幫大家省了一筆買書錢。

明天1月19日（周一）中午12：00，給大家?guī)砗俚拿~和福利，直接加贈10節(jié)正價(jià)課，購買后30天內(nèi)前三節(jié)課不滿意全額退，還有抽課時(shí)和獎(jiǎng)學(xué)金！

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孩子跟著老師讀什么？

久趣的1V1閱讀直播課，并不是單純帶著孩子讀一套RAZ就完事了。

他們是根據(jù)美國藍(lán)思閱讀指數(shù)，以及主流的劍橋體系和對標(biāo)讀物，將英語閱讀劃分為15個(gè)級別，根據(jù)不同級別的特點(diǎn)，精選了1280本原版繪本。

報(bào)名之后，孩子可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，從對應(yīng)級別開始閱讀。

比如，已經(jīng)過了KET的孩子，就從I級別開始讀起；牛津樹學(xué)到L2級別的孩子，到了久趣可以從D級別讀起。

具體讀哪些書呢？我給大家簡單列舉下：

有久趣和美國老師合作，自研出品的TCM系列，這個(gè)系列主要是給零基礎(chǔ)的孩子使用；

有美國發(fā)行量最大、歷史最悠久的兒童雜志，Hello系列和High Five系列；

有在國外名氣不輸RAZ和牛津樹，但因?yàn)榘鏅?quán)引進(jìn)比較晚，一直被嚴(yán)重低估的PM彩虹分級系列；

還有國家地理出品的Read on Your own系列，以科普讀本為主，非常適配國內(nèi)孩子的學(xué)習(xí)和考試需求；

以及被家長稱為“閱讀界天花板”，同樣是國家地理出品的RE系列……

選書上，囊括小說、詩集、戲劇和非虛構(gòu)類文本，科普與人文相結(jié)合，充分滿足孩子的閱讀與學(xué)習(xí)需求。

而是，都是大牌雜志或讀物，內(nèi)容質(zhì)量有保障。

家長不僅不用擔(dān)心選書的問題，所有讀物都可以下載打印，不需要再另外花錢購買紙質(zhì)版。也可以在線聽讀，等于省掉了閱讀館的錢。

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久趣15/25分鐘的課怎么上？

久趣1V1閱讀直播課，按照每節(jié)課的時(shí)長，分為15分鐘和25分鐘兩種。

從年級來說，3年級以下建議選15分鐘，3年級以上建議選25分鐘；

從能力來說，零基礎(chǔ)的孩子，或者有其他閱讀課、外教課的，可以選15分鐘作為橫向補(bǔ)充；有分級閱讀基礎(chǔ)，比如RAZ刷到D以上、牛津樹L2以上、PU1以上的都建議選25分鐘。

兩種課型，用的教材都是一樣的，都是一節(jié)課講完一本。

但25分鐘的課程，老師講的深度和廣度都會有很大的拓展，家長還是要根據(jù)孩子的實(shí)際水平和接受度去選擇。

大家都知道，英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是高頻+堅(jiān)持。

所以，久趣的官方建議是每周5次課(教研團(tuán)隊(duì)多方論證得出的最佳方案)，大家也可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇上課頻次和時(shí)間，但我的建議是，每周至少要保證三到四次課。

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什么樣的孩子適合上久趣？

4-14歲，家長不會選書，不會給孩子講解、評測，回家只想躺平休息，但又想要利用碎片化時(shí)間，讓孩子持續(xù)閱讀、提高英語閱讀水平的家庭。

久趣1v1定制化學(xué)習(xí)，由老師親自伴讀、陪學(xué)、監(jiān)督，幫孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不論是零基礎(chǔ)還是有一定基礎(chǔ)，只要是英語水平?jīng)]達(dá)到PET的孩子都適合。

但也有兩類不適合的人群：

• 4歲以下且零基礎(chǔ)的，就有點(diǎn)小了，可以先在家磨耳朵，練聽說。

• RAZ已經(jīng)刷到L，牛津樹9已經(jīng)通關(guān)的，已經(jīng)沒有合適的級別了。

明天1月19日周一中午12點(diǎn)，直播間搶名額，大家也不用擔(dān)心選級別的問題，報(bào)名后會有專門的老師給孩子評測定級，所以能搶到名額是最關(guān)鍵的。

直播間報(bào)名，購買后30天內(nèi)前3節(jié)課不滿意全額退款，還有抽課時(shí)和獎(jiǎng)學(xué)金！大家可以放心下單。但前提是一定要預(yù)約直播間，拼好手速。

*本文含商業(yè)內(nèi)容