為落實(shí)市委、市政府關(guān)于開展百千萬“藝術(shù)童伴”留守兒童關(guān)愛工程的工作要求，衡陽市外國語學(xué)校結(jié)對蒸湘區(qū)呆鷹嶺鎮(zhèn)新陽小學(xué)，自2025年下學(xué)期起實(shí)行每周一次的常態(tài)化支教。學(xué)校高度重視該項(xiàng)工作，遴選了四名優(yōu)秀教師組建支教團(tuán)隊(duì)，以專業(yè)賦能鄉(xiāng)村教育，用愛心搭建成長橋梁，讓優(yōu)質(zhì)教育資源跨越城鄉(xiāng)邊界，浸潤留守兒童的心靈。

多彩課堂，點(diǎn)亮童真夢想

四位教師結(jié)合自身專長，為新陽小學(xué)的孩子們帶來了豐富多元的特色課程，每一堂課都充滿歡聲笑語與探索熱情。

劉劍（信息技術(shù)）老師：用趣味課件與實(shí)操演練，帶孩子們走進(jìn)奇妙的數(shù)字世界，從基礎(chǔ)操作到簡單編程，一步步激發(fā)孩子們的科技探索欲。

匡子憶（體育·籃球）老師：以球類運(yùn)動(dòng)為載體，傳授傳球、運(yùn)球技巧，在奔跑與協(xié)作中鍛煉孩子們的體魄，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的體育精神。

王允澤（體育·田徑）老師：設(shè)計(jì)趣味體能游戲與基礎(chǔ)田徑訓(xùn)練，讓孩子們在陽光下釋放活力，在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)持與合作。

吳佳儀（體育·健美操）老師：將節(jié)奏感與表現(xiàn)力融入教學(xué)，帶領(lǐng)孩子們練習(xí)健美操基礎(chǔ)動(dòng)作，在舒展肢體中培養(yǎng)自信與審美。

舞臺(tái)綻放，跳出快樂節(jié)拍

在衡陽市外國語學(xué)校元旦匯演的璀璨舞臺(tái)上，來自新陽小學(xué)的孩子們帶來了精彩的竹竿舞表演《快樂跳跳跳》；在新陽小學(xué)的迎新年助學(xué)幫扶暨教學(xué)成果展演上，衡陽市外國語學(xué)校送去舞蹈《雨澗春行圖》。孩子們用舞蹈傳遞著快樂，送去了祝福。

《快樂跳跳跳》

《雨澗春行圖》

愛心續(xù)航，共繪教育均衡新圖景

一場支教，架起一座橋梁；一份堅(jiān)守，溫暖一群孩子。衡陽市外國語學(xué)校以“藝術(shù)童伴”工程為紐帶，用常態(tài)化的支教行動(dòng)為留守兒童送去知識(shí)與關(guān)愛，不僅填補(bǔ)了鄉(xiāng)村學(xué)校特色課程的空白，更在孩子們心中播下了自信、勇敢、追夢的種子。未來，學(xué)校將持續(xù)深化校際幫扶合作，豐富支教內(nèi)容與形式，讓愛心在城鄉(xiāng)之間持續(xù)傳遞，讓每一位留守兒童都能在藝術(shù)與愛的滋養(yǎng)下，向陽而生、逐夢前行，為推動(dòng)區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展貢獻(xiàn)衡外力量！（王允澤 吳佳儀）

編輯：丁海軍