上周五晚上十點(diǎn)，石家莊的寒假安排終于“靴子落地”：小學(xué)、初中2月4日正式放假，3月5日開學(xué)；高中則是2月11日進(jìn)入寒假，同樣3月5日回歸課堂。寒假放假時(shí)間塵埃落定，但家長(zhǎng)們的“操心清單”上，立刻又添上了新項(xiàng)目——這學(xué)期的期末考試，到底啥時(shí)候考？怎么考？這兩天還有不少人打聽，因此我也幫大家四處打探了一番。目前匯總到的消息是：小學(xué)期末考試會(huì)集中在1月28日左右；而初中期末考試大概會(huì)安排在1月29日和30日這兩天進(jìn)行（橋西、新華、裕華等區(qū)學(xué)校）。

為了讓大家了解得更直觀，我找來了一份裕華區(qū)某學(xué)校初一的期末考試時(shí)間安排（如上圖）：7門學(xué)科，一天半考完，而口語(yǔ)、體育、信息技術(shù)這些科目，則采取更靈活的隨堂測(cè)試方式進(jìn)行。當(dāng)然，各區(qū)各校的情況可能也不完全一致，具體時(shí)間還請(qǐng)以學(xué)校的通知為準(zhǔn)。然而，比起考試時(shí)間，家長(zhǎng)們更關(guān)注的問題是，各個(gè)學(xué)校的期末考試，還會(huì)進(jìn)行“統(tǒng)考”嗎？因?yàn)樽罱鄭u、成都、北京等地紛紛傳來“取消中小學(xué)期末統(tǒng)一考試”的消息，這陣風(fēng)會(huì)不會(huì)吹到咱們石家莊呢？

但有意思的是，這兩天我也收到了不少家長(zhǎng)反饋，風(fēng)向似乎有點(diǎn)不同：石家莊一些學(xué)校可能還是會(huì)延續(xù)以往的“區(qū)統(tǒng)考”模式——有的說小學(xué)會(huì)進(jìn)行區(qū)統(tǒng)考，有的說初二地理生物要統(tǒng)考……消息來源不少，真實(shí)性尚待確認(rèn)。但熟悉我的老鐵們可能還記得，之前關(guān)于是否統(tǒng)考這事兒，我還跟@老譚打了個(gè)賭。當(dāng)時(shí)我可是信心滿滿，覺得大勢(shì)所趨，但現(xiàn)在……看著這些反饋，心里還真有點(diǎn)“慌”的。萬(wàn)一真如家長(zhǎng)們所說，“小丑”可能就是我自己了。其實(shí)，打賭輸贏不重要，如何看待“統(tǒng)考”才是關(guān)鍵。個(gè)人覺得，教育減負(fù)，限制過頻的考試次數(shù)是必要的，但也未必要“一刀切”地取消統(tǒng)考，因?yàn)榻y(tǒng)考其實(shí)也有它的價(jià)值。

一方面，由上級(jí)教研部門統(tǒng)一命題，試卷質(zhì)量通常更有保障。它能更緊密地對(duì)接新大綱、新課標(biāo)的要求，更能科學(xué)檢驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)水平和學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)能力。另一方面，統(tǒng)考提供了一個(gè)相對(duì)公平、統(tǒng)一的衡量標(biāo)尺，是對(duì)學(xué)校教學(xué)的重要檢驗(yàn)。試想，如果各校自己命題，會(huì)不會(huì)出現(xiàn)“你好我好大家好”的局面？比如，把題目出得特別簡(jiǎn)單，或者改卷時(shí)“手下留情”，讓分?jǐn)?shù)一片“繁榮”？這種“自嗨式”的優(yōu)秀，多少有點(diǎn)“掩耳盜鈴”了。最后，統(tǒng)考成績(jī)能幫助家長(zhǎng)和孩子更清晰地定位，看到差距，找到努力的方向。尤其是在中考、高考依然以分?jǐn)?shù)和排名為重要依據(jù)的當(dāng)下，完全失去這個(gè)“坐標(biāo)”，可能會(huì)讓一些孩子和家庭失去方向感，甚至在未來的關(guān)鍵選拔中措手不及。

當(dāng)然，為了避免過度焦慮和壓力，統(tǒng)考成績(jī)和排名不公開、不發(fā)布是非常必要的。但學(xué)校也不能只給一個(gè)冰冷的分?jǐn)?shù)和位次，應(yīng)該把試卷發(fā)還給學(xué)生，詳細(xì)講解錯(cuò)題，讓他們明白錯(cuò)在哪、為什么錯(cuò)、如何改進(jìn)。因?yàn)榭荚嚨暮诵哪康模前l(fā)現(xiàn)漏洞、補(bǔ)齊短板，而非僅僅用于排名。另外，也建議學(xué)校以恰當(dāng)?shù)姆绞剑ū热缢矫艹煽?jī)單、等級(jí)制、區(qū)間段等）將孩子的學(xué)業(yè)情況反饋給家長(zhǎng)和同學(xué)。畢竟，校內(nèi)排名對(duì)以后分配生錄取還是有參考價(jià)值的，家長(zhǎng)也需要這些客觀的信息來規(guī)劃和引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

其實(shí)，取消統(tǒng)考，焦慮就消失了嗎？未必。很多地方的家長(zhǎng)在取消統(tǒng)考后反而更焦慮了。根源并不是統(tǒng)考的這張“卷子”，而在于分?jǐn)?shù)背后沉甸甸的升學(xué)壓力。絕大多數(shù)家長(zhǎng)和孩子也不想“卷”，可是升學(xué)的賽道規(guī)則未變，“一考定終身”的底色仍在呀。如果現(xiàn)在考試少了，看似輕松了，但到了中高考時(shí)候需要打“硬仗”了，怎么辦？這種“斷層”感，才是焦慮的溫床。所以，聰明的家長(zhǎng)們?cè)缫盐从昃I繆，查漏補(bǔ)缺、預(yù)習(xí)先修，這個(gè)寒假把孩子安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。

這里特別提一句：今年春節(jié)較晚，導(dǎo)致下學(xué)期（3月5日開學(xué)到7月份放暑假）滿打滿算可能只有18-19周！扣除清明、五一、端午以及周末假期，實(shí)際在校上課時(shí)間僅有90天左右，導(dǎo)致下學(xué)期的課程進(jìn)度會(huì)很緊張。因此，強(qiáng)烈建議初中同學(xué)，尤其是基礎(chǔ)稍弱或想保持領(lǐng)先的同學(xué)們，要在假期里抽出時(shí)間提前預(yù)習(xí)下學(xué)期有一定難度的數(shù)學(xué)、物理等科目；很多有遠(yuǎn)見的六年級(jí)（小升初）家長(zhǎng)，也開始讓孩子提前接觸初中數(shù)學(xué)、物理的內(nèi)容了。

最后我想說，真正的減負(fù)，不是取消統(tǒng)考的卷子，而是要真正改變單一的升學(xué)評(píng)價(jià)“指揮棒”，能讓社會(huì)相信“孩子的價(jià)值不止于分?jǐn)?shù)”，它需要教育評(píng)價(jià)體系的深層變革，也需要全社會(huì)育人觀念的集體轉(zhuǎn)身，而這條路，道阻且長(zhǎng)。