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推進(jìn)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè) 東城區(qū)將打造一批科學(xué)高中

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本文轉(zhuǎn)自:人民網(wǎng)-北京頻道

人民網(wǎng)北京1月15日電 (記者池夢蕊)記者從東城區(qū)“兩會”新聞發(fā)布會上獲悉,東城區(qū)將實(shí)施科學(xué)素養(yǎng)培育“沃土計(jì)劃”,推進(jìn)全國中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),打造一批科學(xué)高中。實(shí)施“智慧·領(lǐng)航2030”工程,加強(qiáng)智慧教育示范區(qū)、國家智能社會治理實(shí)驗(yàn)基地建設(shè),培育東城特色學(xué)科智能體,打造人工智能應(yīng)用場景標(biāo)桿學(xué)校。

東城區(qū)教委主任周林表示,今年,東城區(qū)將落實(shí)《北京市中小學(xué)校“黨建引領(lǐng)賦能育人”專項(xiàng)行動計(jì)劃(2025—2027年)》,做好中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體制改革“后半篇文章”。擴(kuò)大“正陽融育”品牌效能,打造黨建品牌矩陣。建強(qiáng)干部教師隊(duì)伍,深化“四名工程”,實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師工程,健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,推動形成“青藍(lán)相繼、薪火相傳”的良性人才生態(tài),實(shí)現(xiàn)教育人才輩出、活力持續(xù)迸發(fā)的良好局面。

深入實(shí)施素質(zhì)教育,深化五育并舉,培養(yǎng)健康成長、全面發(fā)展、可擔(dān)重任的時(shí)代新人。全面發(fā)展的時(shí)代新人。利用文化高地和“紅色搖籃”區(qū)位優(yōu)勢,深化大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè),切實(shí)提升思政育人質(zhì)量和實(shí)效。全面落實(shí)義務(wù)教育、普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施課程提質(zhì)行動和常態(tài)課優(yōu)質(zhì)化工程,堅(jiān)持“健康第一”“身心兩健”理念,落實(shí)“健康?發(fā)展2030”工程,加強(qiáng)藝術(shù)教育,提升學(xué)科美育和活動美育質(zhì)效,構(gòu)建東城區(qū)美育實(shí)踐品牌矩陣,加強(qiáng)勞動教育實(shí)踐基地建設(shè)。同時(shí),持續(xù)推進(jìn)“文化·傳承2030”工程與“閱讀素養(yǎng)提升工程”。

優(yōu)質(zhì)均衡高位發(fā)展,擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)惠及民生。實(shí)施新時(shí)代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動,統(tǒng)籌學(xué)位供給,擴(kuò)充初中學(xué)位4500個(gè)。推進(jìn)普通高中多樣化特色發(fā)展,優(yōu)化高中布局,構(gòu)建新型集團(tuán)化辦學(xué)的東城樣態(tài);通過集團(tuán)直升、“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)等途徑,完善多渠道、新載體的招生培養(yǎng)方式和多元評價(jià)方式,推動小初高長鏈條人才培養(yǎng)貫通銜接;通過內(nèi)部挖潛、區(qū)域內(nèi)教育資源統(tǒng)籌使用,租借辦學(xué)場地等方式進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給,擴(kuò)充高中學(xué)位1100個(gè)。繼續(xù)推動托幼教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展,以托幼一體化為方向,建設(shè)東城區(qū)托育綜合服務(wù)中心,深化托育與學(xué)前教育在規(guī)劃、資源、管理等方面一體化。

深化教育綜合改革,豐富供給多元育人。加強(qiáng)“雙減”改革成效,推動“課內(nèi)、課間、課后”一體化育人。構(gòu)建拔尖創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)體系,面向具有創(chuàng)新潛質(zhì)高中學(xué)生實(shí)施“脫穎計(jì)劃”,構(gòu)建面向創(chuàng)新素養(yǎng)提升的全員培養(yǎng)體系。實(shí)施科學(xué)素養(yǎng)培育“沃土計(jì)劃”,推進(jìn)全國中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),打造一批科學(xué)高中。實(shí)施“智慧·領(lǐng)航2030”工程,加強(qiáng)智慧教育示范區(qū)、國家智能社會治理實(shí)驗(yàn)基地建設(shè),培育東城特色學(xué)科智能體,打造人工智能應(yīng)用場景標(biāo)桿學(xué)校。此外,持續(xù)深化“家校社·共育 2035”工程,推進(jìn)區(qū)級“三維六力”新域新質(zhì)教聯(lián)體建設(shè),形成家校社政的新合力。

周林表示,目標(biāo)是力爭到2027年,東城區(qū)建設(shè)教育強(qiáng)國首善之區(qū)示范區(qū)取得階段性顯著成效,到2030年,基本建成教育強(qiáng)國首善之區(qū)示范區(qū)。

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