近日，四川省第六屆"立德樹人"優(yōu)秀實(shí)踐創(chuàng)新案例展示活動在西昌航天學(xué)校舉行。本次活動以"立德樹人五育并舉-扎實(shí)推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)的四川實(shí)踐與擔(dān)當(dāng)"為主題，共設(shè)六個分會場，搭建起全省乃至全國西部地區(qū)教育交流互動的高端平臺，匯聚萬千一線教育者智慧，集中展示四川"立德樹人"實(shí)踐成果。

涼山彝族自治州人大常委會黨組成員、副主任李云會，四川省教育學(xué)會會長崔昌宏，內(nèi)蒙古自治區(qū)教育學(xué)會會長倪培霖出席開幕式并致辭。四川省教育廳二級巡視員何慶，中國教育學(xué)會副會長、秘書長楊銀付發(fā)表重要講話?；顒佑伤拇ㄊ〗逃龑W(xué)會、四川省教育科學(xué)研究院、涼山彝族自治州教育和體育局主辦。

李云會在歡迎辭中表示，"立德樹人"展示活動為全省乃至全國西部地區(qū)搭建了高水平的交流平臺。涼山州始終將"辦好人民滿意的教育"作為最大的民生工程，在學(xué)前學(xué)普、特色辦學(xué)等方面取得了顯著成效。

崔昌宏在致辭中指出，"立德樹人"優(yōu)秀實(shí)踐創(chuàng)新案例活動從征集到全景展示，已推動四川相關(guān)工作從"案例創(chuàng)新"邁向"系統(tǒng)創(chuàng)新"，為培育時代新人貢獻(xiàn)"四川方案"。

倪培霖代表兄弟省(市、區(qū))教育學(xué)會致辭，她稱贊本次活動集中展示了四川省"立德樹人"優(yōu)秀成果，案例特色鮮明，為各地推動教育高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)新育人模式等方面提供了鮮活樣本。何慶在講話中強(qiáng)調(diào)，四川省教育學(xué)會連續(xù)六年、多次舉辦現(xiàn)場展示活動，已形成優(yōu)秀的"立德樹人"實(shí)踐品牌。在此基礎(chǔ)上，他提出三點(diǎn)要求:一是提高政治站位，二是突出德育實(shí)效，三是踐行教育家精神，為有效推出四川樣本，建設(shè)教育強(qiáng)省作出更大貢獻(xiàn)。

楊銀付在開幕辭中贊揚(yáng)四川教育敢于創(chuàng)新，在育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制和評價體系等方面形成了一系列有溫度、有實(shí)效的案例。他建議:堅持五育并舉，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針;堅持"三全育人"，實(shí)現(xiàn)"立德樹人"的系統(tǒng)貫通;堅持實(shí)踐創(chuàng)新，激發(fā)育人活力。

開幕式后，會議進(jìn)入經(jīng)驗分享和專家報告環(huán)節(jié)。內(nèi)江市教育和體育局副局長任武做了題為"賦能科創(chuàng)筑根基涵養(yǎng)素養(yǎng)育新人-內(nèi)江市中小學(xué)科學(xué)教育市域推進(jìn)實(shí)踐"的主題報告。他介紹內(nèi)江通過全域統(tǒng)籌、閉環(huán)體系、校地協(xié)同實(shí)現(xiàn)科學(xué)教育創(chuàng)新的路徑。

中共涼山州委教育工委專職副書記、州教育體育局黨組成員馬澤郎以"聚力立德樹人提升教育質(zhì)量"為題，介紹了涼山州在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、提升教育教學(xué)質(zhì)量方面的探索和實(shí)踐。他提到，通過"強(qiáng)化思想引領(lǐng)，筑牢立德樹人之'魂';聚焦質(zhì)量核心，夯實(shí)教育教育之基'，建強(qiáng)教師隊伍，激活教育發(fā)展之'源'，涼山州將持續(xù)加大教育投入，優(yōu)化資源配置，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡。

西昌航天學(xué)校黨委書記張凌燕以"面向人人、用活資源、精神引領(lǐng)-民族地區(qū)九年一貫制學(xué)?？茖W(xué)教育創(chuàng)新實(shí)踐"為題，分享了西昌航天學(xué)校如何利用九年一貫制學(xué)段銜接優(yōu)勢，激活本土航天特色資源，構(gòu)建"普惠性、可操作、重實(shí)效"的科學(xué)教育體系。

中國航天科技集團(tuán)空間技術(shù)研究院高級工程師張傳軍，山東師范大學(xué)教授、教育學(xué)部副部長馮永剛分別為大會做主題報告。張傳軍以"解碼航天成就基因，助力科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展"為題目，分享了我國航天事業(yè)的輝煌成就及其對科學(xué)教育的重要啟示。馮永剛從理論層面梳理了落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的基本要素，分析了阻抑立德樹人落實(shí)的五大頑疾，并從政策導(dǎo)向、價值定位、科創(chuàng)建構(gòu)、隊伍建設(shè)和協(xié)同育人五個方面提出了實(shí)施路徑。

1月8日下午，六大分會場論壇同時舉行，與會領(lǐng)導(dǎo)專家圍繞科學(xué)教育落地、"本土文化浸潤+中華民族共同體意識培育"、特色立校、特職共育、幼兒教育等五育融合的熱點(diǎn)問題展開研討和交流。會議既有形勢、政策的高位引領(lǐng)，又有區(qū)域、學(xué)校的實(shí)踐經(jīng)驗。

第一分會場以"科學(xué)啟蒙筑夢未來"為主題，來自西昌航天學(xué)校、西安高新第二學(xué)校、內(nèi)江市第十小學(xué)校、成都市龍泉驛區(qū)龍井小學(xué)校的代表進(jìn)行了精彩的案例分享。四川省教育科學(xué)研究院科學(xué)教育研究所所長郭斌做主題報告。張偉、張傳軍、郭斌、張凌燕、劉波等幾位專家圍繞"學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的貫通培養(yǎng)"等話題展開了學(xué)術(shù)沙龍。

第二分會場"根治本土文化，鑄牢中華民族共同體意識"主題活動在涼山州民族中學(xué)舉行。來自涼山州民族中學(xué)、烏蘭浩特第一中學(xué)和綿陽民族初級中學(xué)的代表進(jìn)行了案例展示，并與涼山州民族中學(xué)校長崔太宗、四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副教授顧爾伙展開了精彩的學(xué)術(shù)沙龍。第三分會場"特色立校文化育人"主題活動在西昌市第四小學(xué)舉行。來自重慶市南岸區(qū)珊瑚魯能小學(xué)校等單位的代表進(jìn)行了案例分享和展示。成都師范學(xué)院二級教授李小融、西昌學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處處長賀新宇等專家圍繞"學(xué)校文化建設(shè)與五育融合"的主題展開學(xué)術(shù)沙龍。

第四分會場以"特職共育知行合一"為主題，在西昌市特殊教育學(xué)校舉行。西昌市特殊教育學(xué)校、寧波市特殊教育中心學(xué)校、西安市第二聾啞學(xué)校、楚雄州特殊教育學(xué)校、攀枝花市特殊教育學(xué)校等代表進(jìn)行了案例分享。北京師范大學(xué)教育學(xué)部教授鄭璇做了題為"托舉微光:兒童青少年的心里危機(jī)干預(yù)"的主題報告。樂山師范學(xué)院特殊教育學(xué)院院長張梅對案例展示學(xué)校的實(shí)踐探索進(jìn)行了深入的學(xué)術(shù)點(diǎn)評。

第五分會場以"同語童心家國情懷"為主題，在涼山彝族自治州州級機(jī)關(guān)第一幼兒園舉行。涼山彝族自治州州級機(jī)關(guān)第一幼兒園、北京市第一幼兒園、貴州省六盤水市第四實(shí)驗幼兒園、內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)第三幼兒園、成都市金牛區(qū)機(jī)關(guān)第三幼兒園、樂山市馬邊彝族自治縣實(shí)驗幼兒園、涼山州昭覺縣四開幼兒園帶來了精彩的案例分享和活動展示。成都市金牛區(qū)機(jī)關(guān)第三幼兒園教育集團(tuán)黨支部書記、園長高翔做主題報告。

第六分會場以"依法善育科學(xué)保教"為主題，在涼山州冕寧縣幼兒園舉行。重慶兩江新區(qū)舜山府幼兒園、綿陽市開元實(shí)驗幼兒園、綿陽市公園路幼兒園、涼山州冕寧縣幼兒園進(jìn)行案例交流。教育部語言文字應(yīng)用管理司原副司長、教育部語言文字應(yīng)用研究所原所長張世平，成都市第十六幼兒園余琳做主題報告。

1月9日上午，四川省教育學(xué)會副會場劉漢濤主持經(jīng)驗分享。重慶市奉節(jié)永安中學(xué)教師黃迎新，成都市石筍街小學(xué)校校長張友紅，涼山彝族自治州機(jī)關(guān)第二幼兒園園長韓紅，成都高新區(qū)錦城小學(xué)校長李雪梅帶來了各自學(xué)校"立德樹人"的優(yōu)秀案例。

黃迎新以"給心靈'補(bǔ)鈣'，為青春'鑄魂'"為題，介紹了學(xué)校"八維育人"項目式社團(tuán)的十六年探索與實(shí)踐。張友紅做了題為"人工智能賦能教師發(fā)展"的主題分享，他提到，人工智能不僅改變了課堂教學(xué)的行進(jìn)方式，也讓教師素養(yǎng)與學(xué)生素養(yǎng)協(xié)同提升。韓紅介紹了涼山彝族自治州機(jī)關(guān)第二幼兒園如何通過"黨建鑄魂、語言筑基、文化浸潤"，在民族地區(qū)啟蒙幼兒中華民族共同體意識。李雪梅以"從手工到智能:青銅文化賦能學(xué)校美育的全景式實(shí)踐"為題，分享了學(xué)校在美育方面的探索與成果。

四川師范大學(xué)智慧教育研究所所長周雄俊教授以"人工智能賦能教學(xué)的深度應(yīng)用思考"為題做主題報告。他強(qiáng)調(diào)，人工智能并非簡單的教學(xué)工具或課堂元素，其核心價值在于重構(gòu)課堂組織形式。他提到，教師生成式人工智能應(yīng)用場景包括助力學(xué)習(xí)變革、教學(xué)提質(zhì)、育人進(jìn)階、評價增效、管理升級和研究創(chuàng)新。

閉幕式上，四川省教育學(xué)會副會長、秘書長牛琴在主持頒獎儀式時介紹:2025年四川省第七屆"立德樹人"優(yōu)秀實(shí)踐創(chuàng)新案例共收到申報案例9356個，最終評選出獲獎案例5530個，其中一等獎954個，二等獎1825個，三等獎2751個。大會邀請現(xiàn)場嘉賓為一等獎獲獎代表頒獎。

本次活動由涼山彝族自治州教育學(xué)會、四川省教育學(xué)會德育與心理健康教育分會、涼山彝族自治州教師發(fā)展中心共同承辦。

會議覆蓋基礎(chǔ)教育全鏈條，既有政策高位引領(lǐng)，又有一線實(shí)踐分享，通過線上直播與線下參會相結(jié)合的方式，吸引全省各市(州)教育行政部門、教科研機(jī)構(gòu)及各級各類學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師代表參與，為推動四川基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展、加快教育強(qiáng)省建設(shè)注入強(qiáng)勁動力。