“我的韶山行”研學(xué)活動(dòng)

紅色熱土鑄信仰，青春逐夢(mèng)啟新程。為引導(dǎo)學(xué)子賡續(xù)紅色血脈、厚植家國(guó)情懷，扣好人生成長(zhǎng)第一粒扣子，11月27日至29日，華岳高級(jí)中學(xué)高一年級(jí)師生赴韶山這片紅色沃土，開展“我的韶山行”研學(xué)活動(dòng)。從莊重的啟動(dòng)儀式到沉浸式實(shí)地探訪，一場(chǎng)跨越時(shí)空的紅色對(duì)話，在偉人故里緩緩鋪展，讓紅色精神浸潤(rùn)青春心靈。

啟動(dòng)儀式

授旗明志 整裝待發(fā)

研學(xué)啟動(dòng)儀式莊重舉行?，F(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈而肅穆，全體高一師生精神抖擻、列隊(duì)整齊。校長(zhǎng)熊曉民登臺(tái)發(fā)表動(dòng)員講話，話語(yǔ)飽含期許：“韶山是紅色基因的發(fā)源地，是初心使命的孕育地。愿大家以此次研學(xué)為契機(jī)，在行走中感悟歷史，在感悟中堅(jiān)定信仰，將偉人精神融入青春血脈，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的時(shí)代新人?！?/p>

隨后，常務(wù)副校長(zhǎng)崔艷麗將鮮艷的團(tuán)旗與校旗鄭重授予高一年級(jí)主任李琰瑩。接過(guò)旗幟的瞬間，紅色的光輝映照臉龐，責(zé)任與使命在每一位師生心中升騰。

韶山研學(xué)

踏尋足跡 感悟初心

抵達(dá)韶山后，師生們齊聚毛澤東廣場(chǎng)，莊嚴(yán)開啟首項(xiàng)研學(xué)議程。激昂的旋律奏響，何柯妮同學(xué)領(lǐng)唱，劉明老師現(xiàn)場(chǎng)指揮，師生齊聲高唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，嘹亮的歌聲回蕩在廣場(chǎng)上空，滿含著對(duì)黨的赤誠(chéng)熱愛(ài)與對(duì)祖國(guó)的深情祝福，盡顯華岳高中學(xué)子的青春赤誠(chéng)。

歌聲落幕，劉子涵同學(xué)帶領(lǐng)全體師生莊嚴(yán)宣誓：“青年懷壯志，立功正當(dāng)時(shí)。請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！”錚錚誓言鏗鏘有力，響徹廣場(chǎng)，是青春對(duì)時(shí)代的鄭重承諾，更是學(xué)子對(duì)偉人的深情告慰。隨后，學(xué)生代表緩步上前，向毛澤東同志銅像敬獻(xiàn)花籃?；ɑ@上熠熠生輝的緞帶，承載著全體師生對(duì)偉人的無(wú)限敬仰。全體師生靜穆行鞠躬禮，依次敬獻(xiàn)鮮花，深切緬懷偉大領(lǐng)袖毛主席的豐功偉績(jī)，在莊嚴(yán)肅穆的儀式中感悟穿越時(shí)空的初心力量。

懷著滿心崇敬，師生們走進(jìn)毛澤東同志故居。樸素的農(nóng)家院落、陳舊的木質(zhì)桌椅、見證歲月滄桑的老物件，每一處細(xì)節(jié)都靜靜訴說(shuō)著偉人早年的生活軌跡與求索歷程。大家駐足凝視、輕聲交流，在平凡的生活場(chǎng)景中，真切感受偉人不平凡的成長(zhǎng)歲月，從點(diǎn)滴印記里深刻領(lǐng)悟艱苦奮斗、心系百姓的崇高精神，讓紅色記憶在實(shí)景探訪中愈發(fā)鮮活。

夜幕降臨，師生們?nèi)胱I(yíng)地，短暫休整后，一場(chǎng)題為《恰是風(fēng)華正茂》的思政大課如期開講。課程循著偉人的成長(zhǎng)足跡徐徐展開，回溯革命歲月的艱辛歷程，深刻闡釋紅色政權(quán)的來(lái)之不易，為同學(xué)們帶來(lái)思想的洗禮，讓理想信念在心中愈發(fā)堅(jiān)定。思政課后，全體師生集體觀看紅色電影，光影流轉(zhuǎn)間，革命先烈的英勇事跡鮮活再現(xiàn)，進(jìn)一步加深了同學(xué)們對(duì)紅色精神的理解與認(rèn)同。

次日清晨，研學(xué)隊(duì)伍再度啟程，前往韶山毛澤東圖書館、韶山毛澤東同志紀(jì)念館探尋紅色記憶。在韶山毛澤東同志紀(jì)念館，師生們駐足凝視一件件珍貴文物、品讀一段段詳實(shí)史料，從偉人的生平業(yè)績(jī)中感悟革命初心，從革命歷程的壯闊畫卷中汲取奮進(jìn)力量。補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的舊衣物、見證歲月的老物件，無(wú)不彰顯著偉人樸素節(jié)儉的作風(fēng)與矢志報(bào)國(guó)的情懷，讓大家在沉浸式參觀中深化對(duì)紅色文化的認(rèn)知，將家國(guó)情懷深深根植于心。

此次韶山研學(xué)，是一堂行走的思政課，更是一場(chǎng)深刻的精神洗禮。華岳高級(jí)中學(xué)的學(xué)子們追尋紅色足跡、感悟初心使命，在紅色沃土中傳承基因、汲取力量。這份鐫刻于心的研學(xué)收獲，終將化為前行路上的不竭動(dòng)力，指引同學(xué)們?cè)谇啻嘿惖郎蠆^力奔跑，以昂揚(yáng)姿態(tài)書寫“強(qiáng)國(guó)有我”的時(shí)代答卷。