促全面發(fā)展 筑未來之基

辦好人民滿意的教育

六合教育2025年

實干答卷與奮進藍圖

六合區(qū)教育局

國家級榮譽

■六合區(qū)通過國家2025年第一批義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)認定。

■六合中專校三部教材成功入選第二批“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。
■龍湖分校小學、北京東路小學棠城分校、龍池小學、城西學校、南京師范大學附屬六合實驗小學成功創(chuàng)建 2024 年全國足球特色校。
■六合區(qū)蔣灣小學榮獲全國青少年舞龍舞獅錦標賽舞龍自選冠軍、舞龍規(guī)定冠軍。

■南京師范大學附屬六合實驗初中被教育部確定為第一批智能研修平臺規(guī)�；瘧�(yīng)用領(lǐng)航培育校。

■六合高級中學被教育部確定為第三批全國學校急救教育試點學校。

■六合區(qū)程橋中心小學榮獲2025年全國青少年龍舟錦標賽U10混合組一等獎（冠軍）。

■六合區(qū)實驗小學獲得全國中小學生輪滑錦標賽輪滑阻攔少年乙組第五名。

■ 在教育部基礎(chǔ)教育精品課遴選活動中，韋曉晨、丁亞娟 2 位教師獲得部級精品課。

省級榮譽

■江蘇省第36屆“金鑰匙”科技知識決賽，六合區(qū)獲得特等獎9人次、一等獎26人次。

■江蘇省中小學信息素養(yǎng)提升實踐活動中，六合區(qū)獲得1個特等獎、1個一等獎、3個二等獎。

■《“流動學堂”：讓鄉(xiāng)村兒童不再獨行》案例成功入選江蘇省基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)新案例，被《江蘇教育報》專題報道。

■ 馬集初中案例成功入選江蘇省教育廳第二批義務(wù)教育“雙減”校內(nèi)減負增效創(chuàng)新案例。

■金牛湖中心小學內(nèi)涵建設(shè)項目 “建構(gòu)進階式的行走科學課及學習方式”，被評為江蘇省 2025 年基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)項目。

■六合區(qū)蔣灣小學喜獲江蘇省青少年舞龍舞獅錦標賽舞龍自選冠軍。

■南京市金陵中學龍湖分校小學獲江蘇省中小學生體育舞蹈錦標賽小學組團體總分一等獎。

■六合區(qū)城西學校（初中部）獲江蘇省中小學生跆拳道錦標賽初中競技組團體總分第一名、體育道德風尚獎。

■六合區(qū)冶山中心小學獲江蘇省中小學生跳繩毽球錦標賽小學組團體一等獎。

■ 江蘇省六合高級中學厲業(yè)余教師上榜“2025 年江蘇教師年度人物”、“2025 年江蘇省教學名師”。

回首2025年，六合教育系統(tǒng)緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以高質(zhì)量發(fā)展為主線，以辦好人民滿意的教育為宗旨。2025年高考再傳捷報，文化類本一、本科達線人數(shù)實現(xiàn)雙提升；職教高考再創(chuàng)新高，本科上線率和上線人數(shù)全市領(lǐng)跑，技能大賽獲3金6銀，教學大賽獲1金3銀，雙創(chuàng)大賽獲5金2銀。在2025年南京市高中發(fā)展性評估中，六合區(qū)高中獲獎20項，其中江蘇省六合高級中學、南京市六合區(qū)實驗高級中學、南京市勵志學校高中部獲“突出貢獻獎”。

固本強基：

教育資源配置實現(xiàn)新突破

優(yōu)質(zhì)的教育資源是教育公平的基石。一年來，六合教育全力推動教育資源擴容提質(zhì)，著力滿足人民群眾“有學上、上好學”的需求。

就學保障更加有力。規(guī)范做好市陽光招生平臺“入學一件事”報名工作，杜絕跨區(qū)、跨施教區(qū)擇校招生。落實“長幼隨學”政策，保障543名轉(zhuǎn)學學生就近入學，妥善安排617名隨遷子女就學。全年資助家庭經(jīng)濟困難學生近萬人次，發(fā)放各類資助金、助學貸款逾2100萬元。完善普惠園補助政策，擴大優(yōu)質(zhì)學位供給。完成全區(qū)學校食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”工程，守護師生“舌尖上的安全”，致力于將教育的溫暖送到千家萬戶。

辦學條件持續(xù)改善。全年投入資金約2.6億元，用于學校新建和改造。旭光路小學建成投用，新增1620個學位。龍袍新城1號初中如期開學，投入約1060萬元為全區(qū)小學教室安裝空調(diào)并完成電力增容。17所幼兒園完成“民生實事”項目，1660個新增托位為年輕父母們減輕負擔。投入約2.9億元，加快推進江蘇省六合高級中學新建食堂體育館項目、南京六合中等專業(yè)學校新建食堂及實訓綜合體（一期）工程等一批重點項目。

教學資源提檔升級。組建“六合高級中學教育集團”，探索中小學跨學段培養(yǎng)機制，建成“六合區(qū)中小學人工智能教育研究中心”，賦能教育教學。六合區(qū)龍池中心小學獲評市級小學內(nèi)涵建設(shè)項目；南師大附屬六合實驗初級中學和六合區(qū)實驗高級中學獲評市級課程教學深化改革項目；廣益小學江蘇省基礎(chǔ)教育課程基地建設(shè)項目順利結(jié)項。

立德樹人：

素質(zhì)教育邁出新步伐

六合教育始終牢記為黨育人、為國育才的初心使命，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，促進學生全面發(fā)展、健康成長。

黨建思政鑄魂育人。堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位，理論學習中心組開展學習研討28次，舉辦系統(tǒng)大黨課4場，教育引導廣大干部教師堅定理想信念。新建5家基層黨組織，嚴格落實“三會一課”，筑牢戰(zhàn)斗堡壘。積極培育“棠教先鋒”書記項目，3個黨組織申報省級黨建文化品牌。組建66支志愿服務(wù)隊，開展服務(wù)項目649個，讓黨旗在一線高高飄揚。推進思政課一體化建設(shè)，讓愛黨愛國情懷深植學生心田。

身心健康全面護航。嚴格落實“2·15專項行動”，區(qū)級體育賽事蓬勃開展，跆拳道、舞龍等特色項目成績亮眼，學生體質(zhì)健康水平位居全市前列。扎實推進校園食品安全、傳染病防控、近視脊柱側(cè)彎篩查、應(yīng)急救護培訓等工作，為6萬余名學生進行視力篩查。流動學堂“田埂穿梭行”項目累計穿梭5940公里，覆蓋各個街鎮(zhèn)。

五育融合成果豐碩。德育方面，開展思政宣講、千名教師訪萬家等活動，法治教育成效顯著。構(gòu)建家校社協(xié)同網(wǎng)絡(luò)，提供百余次熱線及面詢服務(wù)，更新767名學生心理檔案，2所學校獲評市級心育特色校。體育多校獲全國、省級賽事冠軍，市級賽事斬獲72個一等獎，學生體質(zhì)監(jiān)測成績優(yōu)異。六合中專校獲市學科美育示范校稱號。藝術(shù)、科技教育成果顯著，多項賽事獲市級以上獎項，聘任21名科學副校長，科普活動覆蓋4000余名學生。召開區(qū)域性勞動教育工作展示交流活動，4名教師獲全市勞動優(yōu)質(zhì)課評比一、二等獎。

提質(zhì)增效：

各類教育發(fā)展呈現(xiàn)新氣象

六合教育著力推動教育高質(zhì)量發(fā)展，推動各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、特色發(fā)展。

學前教育更趨普惠優(yōu)質(zhì)。成功創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園1所、市優(yōu)質(zhì)園1所，讓更多孩子在家門口就能“入好園”。保障全區(qū)54所公民辦幼兒園享受國家學前一年教育免費政策，補助18所普惠性民辦幼兒園，全區(qū)45所幼兒園開設(shè)托班提供托育服務(wù)，深化課程游戲化項目研究，形成本土化《茉莉花開》區(qū)域課程指南，舉行幼兒園課程游戲化十周年暨城鄉(xiāng)攜手發(fā)展經(jīng)驗分享與成果展示活動，帶動保教質(zhì)量整體提升。

義務(wù)教育邁向優(yōu)質(zhì)均衡。冶山中心小學、龍池中心小學、馬鞍中心小學、竹鎮(zhèn)中心小學等四所小學以及龍袍初中、金牛湖初中、龍池初中等三所初中被認定為市“城鄉(xiāng)一體化發(fā)展共同體學�！�，成功承辦市初中城鄉(xiāng)一體化發(fā)展現(xiàn)場會。六合區(qū)被認定為市“城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展”項目試點區(qū)。

高中與職業(yè)教育特色凸顯。開展拔尖創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)試點，探索人才早期培養(yǎng)新路徑，相關(guān)工作被列為市級試點。首次有3所高中獲得南京市發(fā)展性評估“突出貢獻獎”。六合中專校獲批江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院辦學點，新增5個五年制專業(yè)；深化產(chǎn)教融合，聘請產(chǎn)業(yè)導師，共建實踐基地，服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力顯著增強。

特殊教育與社區(qū)教育同步發(fā)展。龍池中心幼兒園通過學前康復教育定點機構(gòu)認定；特校組建“向陽花”送教隊伍，為33名重度殘障兒童送去知識與關(guān)愛。特校異地新建設(shè)取得積極進展。社區(qū)教育“母嬰護理學堂”獲市創(chuàng)新案例一等獎，終身學習服務(wù)體系不斷完善。

鑄魂提質(zhì)：

教師隊伍建設(shè)煥發(fā)新活力

教育大計，教師為本。六合教育努力打造一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍。

優(yōu)化配置激發(fā)內(nèi)生動力。深化“區(qū)管校聘”和“適崗競聘”改革，優(yōu)化職稱評定辦法。全年招聘新教師78人，分配定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師31人，招錄定向師范生計劃擴充到50人，調(diào)整幼兒園和特教編制69個，師資力量得到有效補充和優(yōu)化。

專業(yè)賦能促進教師成長。全年開展各類培訓項目50余個，全年省市規(guī)劃課題結(jié)題31項，新立項省市規(guī)劃課題27項。86名教師在市級及以上教育數(shù)字化競賽評比中獲獎。3名教師被評為正高級教師，17名教師被評為南京市學科教學帶頭人，4名教師獲評南京市教學名師，1名教師成功組建第十批南京市名師工作室，2名職初教師成為南京市第四批優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象，22名教師推薦參評南京市教壇新秀。

對口協(xié)作彰顯責任擔當。選拔12名優(yōu)秀教師赴新疆伊寧、青海湟源開展支教，遴選楊玉龍、邵志誠等5名同志輪換陜西山陽“組團式”教育幫扶；持續(xù)對青海省湟源縣進行國家級學前教育普及普惠縣創(chuàng)建工作進行定點幫扶，實現(xiàn)東西協(xié)作共建。

展望2026：

奮楫揚帆啟新程

舊歲已展千重錦，新年再進百尺竿。2026年，六合教育將重點在以下方面持續(xù)發(fā)力：

強化黨建引領(lǐng)，把穩(wěn)育人方向。

優(yōu)化資源布局，深化創(chuàng)新應(yīng)用。

深化五育融合，提升育人質(zhì)量。

促進優(yōu)質(zhì)均衡，完善教育體系。

加強師資鍛造，激發(fā)隊伍活力。

優(yōu)化教育生態(tài)，增進民生福祉。

文章來源：六合教育

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