誰(shuí)能想到，廣東隊(duì)主場(chǎng)打深圳，最后要靠薩林杰“送禮”、胡明軒搶關(guān)鍵板、徐杰拋投絕殺，才勉強(qiáng)贏下比賽？全場(chǎng)球迷捏著的冷汗，直到終場(chǎng)哨響都沒干透——不是對(duì)手太強(qiáng)，是自家外援薩姆納，差點(diǎn)把一場(chǎng)輕松贏球的好局，給沖沒了！

比賽打到第二節(jié)，薩姆納的“ solo 秀”直接看懵全場(chǎng)：拿著球就往深圳隊(duì)內(nèi)線沖，不管隊(duì)友有沒有落位，不管對(duì)手是不是布好了防守陷阱，硬著頭皮上。結(jié)果呢？自己失誤，還把最后一攻的時(shí)間留給了深圳隊(duì)，送了個(gè)“3+1”！場(chǎng)邊解說(shuō)都忍不住嘆氣：“這哪是打團(tuán)隊(duì)籃球？這是拿著球瞎闖啊！”

更讓球迷糟心的是，薩姆納眼里好像只有“快”，沒有“節(jié)奏”：他一拿到球就加速，不管徐杰、胡明軒這些隊(duì)友能不能跟上，硬生生把廣東隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)跑成了“無(wú)用折返跑”——隊(duì)友剛跑到位置，他已經(jīng)沖進(jìn)去失誤；隊(duì)友準(zhǔn)備好接應(yīng)，他已經(jīng)勉強(qiáng)出手打鐵。全場(chǎng)下來(lái)，薩姆納是拿了幾分，但他送的失誤、丟的防守、打亂的節(jié)奏，比那幾分值錢多了！

廣東隊(duì)現(xiàn)在要的是什么？是沖擊隊(duì)史第十二冠的穩(wěn)定性！不是靠某個(gè)人瞎沖亂打，是靠“徐杰控節(jié)奏、胡明軒拼防守、奎因補(bǔ)火力”的默契。可薩姆納偏不：他把CBA當(dāng)成了NBA，以為自己能像在美職籃那樣“一個(gè)人帶飛全隊(duì)”，卻忘了身邊的隊(duì)友，不是能跟他比速度的NBA球員——除了奎因能勉強(qiáng)跟上，徐杰、胡明軒這些本土球員，根本跟不上他那“不管不顧”的快節(jié)奏！

要知道，廣東隊(duì)的問(wèn)題早不是第一次暴露：之前是胡明軒和戰(zhàn)術(shù)體系不相容，現(xiàn)在又加了個(gè)薩姆納“亂帶節(jié)奏”。兩大核心點(diǎn)出問(wèn)題，還怎么跟遼寧、浙江這些強(qiáng)隊(duì)拼第十二冠？別說(shuō)是爭(zhēng)冠了，再這么打下去，連季后賽都得懸！

所以，廣東隊(duì)現(xiàn)在最該做的，不是慶祝這場(chǎng)險(xiǎn)勝，而是趕緊給薩姆納開個(gè)會(huì)，好好上堂“思想課”：

第一，得讓他搞清楚，這里是CBA，不是NBA。你的隊(duì)友不是能跟你無(wú)縫銜接的NBA級(jí)球員，快節(jié)奏要跟隊(duì)友配合，不是你一個(gè)人瞎沖；

第二，得讓他明白，廣東隊(duì)要的是“贏球”，不是“個(gè)人數(shù)據(jù)”。哪怕你得20分，要是送10個(gè)失誤、打亂全隊(duì)節(jié)奏，那也是“負(fù)貢獻(xiàn)”；

第三，得讓他學(xué)著看隊(duì)友：徐杰舉手要球，就把節(jié)奏交出去；胡明軒還沒落好位置，就別硬沖導(dǎo)致沒人保護(hù)球。團(tuán)隊(duì)籃球才是廣東隊(duì)的根，沒了這個(gè)根，再?gòu)?qiáng)的個(gè)人能力也沒用。

這場(chǎng)險(xiǎn)勝，更像給廣東隊(duì)敲了個(gè)警鐘：沖第十二冠，靠的不是“絕殺運(yùn)氣”，是“穩(wěn)扎穩(wěn)打”。薩姆納要是能把“NBA沖勁”調(diào)成“CBA節(jié)奏”，廣東還是那個(gè)爭(zhēng)冠熱門；可要是還這么瞎打下去，恐怕連球迷都要喊“換外援”了！

最后問(wèn)一句：你覺得薩姆納能調(diào)整過(guò)來(lái)嗎？廣東隊(duì)要沖第十二冠，還得解決哪些問(wèn)題？評(píng)論區(qū)聊聊！