于茂陽

1955年生于山東東阿，別號(hào)簡翁。中國書法家協(xié)會(huì)教育委員會(huì)委員，山東省書法家協(xié)會(huì)顧問，山東省教育書法家協(xié)會(huì)主席。山東工藝美術(shù)學(xué)院原黨委書記、教授，中國人民大學(xué)、山東工藝美院、聊城大學(xué)特聘教授、書法碩士研究生導(dǎo)師。山東工藝美術(shù)學(xué)院和聊城大學(xué)書法專業(yè)創(chuàng)始人，為兩校設(shè)立于茂陽書法獎(jiǎng)學(xué)金。

于茂陽：我國高等書法教育專業(yè)的導(dǎo)航人

文｜向 彬

三十年前，若有人提及在高等教育中開設(shè)書法專業(yè)，可能被人們認(rèn)為是異想天開。盡管我國最早在西晉時(shí)期就已經(jīng)開設(shè)“書學(xué)”（培養(yǎng)書法人才的專門學(xué)校），從隋代開始，“書學(xué)”作為中央官學(xué)正式招生培養(yǎng)書寫人才，唐宋兩代的“書學(xué)”得到空前發(fā)展。但建國后的高等教育中，只有中國美術(shù)學(xué)院（原浙江美術(shù)學(xué)院）在國畫專業(yè)中于1963年首次招收書法方向的本科生，并于1979年招收國內(nèi)第一屆書法方向碩士研究生，而國內(nèi)其他高校，無論是書法專業(yè)的本科教育還是研究生教育都是空白。

一、開創(chuàng)高等書法教育專業(yè)之先河

1994年，我國高等書法教育界發(fā)生了兩件影響很大的事情。這一年，歐陽中石先生在首都師范大學(xué)率先提出招收書法方向的博士生，各項(xiàng)論證得到了教育部認(rèn)可，1995年順利招收了我國第一屆書法方向博士研究生。也是在1994年，聊城師范學(xué)院（現(xiàn)聊城大學(xué)）的于茂陽教授提出要設(shè)置書法教育專業(yè)，旨在為國內(nèi)培養(yǎng)真正合格書法師范人才，其論證報(bào)告很快得到山東省教育廳批復(fù)，1995年，國內(nèi)第一個(gè)書法教育專業(yè)在聊城師范學(xué)院正式招生，盡管當(dāng)時(shí)招收的是?？粕?，但這次招生開啟了國內(nèi)書法師范專業(yè)人才培養(yǎng)的先河，而于茂陽教授就是創(chuàng)辦國內(nèi)書法教育專業(yè)的導(dǎo)航人。2000年開始，于茂陽教授在聊城師范學(xué)院創(chuàng)辦的書法教育專業(yè)正式招收本科生；2002年，聊城大學(xué)成立書法系，成為國內(nèi)為數(shù)不多設(shè)立書法系的高校之一，同年，于茂陽教授開始在聊城大學(xué)課程與教學(xué)論專業(yè)中招收漢字書寫教育方向的碩士研究生。時(shí)至今日，于茂陽教授在聊城大學(xué)創(chuàng)辦的書法教育專業(yè)得到空前發(fā)展，辦學(xué)30年來，為社會(huì)輸送了1000多名書法師范人才，其中有200多名學(xué)生畢業(yè)后考入北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院、四川大學(xué)、吉林大學(xué)、山東大學(xué)、中南大學(xué)、首都師范大學(xué)等國內(nèi)著名高校攻讀碩士、博士學(xué)位，聊城大學(xué)的書法教育專業(yè)在國內(nèi)享有良好聲譽(yù)，這一切，離不開于茂陽教授開創(chuàng)當(dāng)代高等書法教育專業(yè)之歷史先河。

二、積極探索書法應(yīng)用型人才培養(yǎng)

一位歷史的開拓者，永遠(yuǎn)不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。2003年1月，于茂陽教授調(diào)入山東工藝美術(shù)學(xué)院擔(dān)任黨委書記，憑借他創(chuàng)辦國內(nèi)第一個(gè)書法教育專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和敏銳觀察力，在書法創(chuàng)作與應(yīng)用藝術(shù)之間找到了結(jié)合點(diǎn)，他在山東工藝美術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦了國內(nèi)第一個(gè)書法裝飾專業(yè)，專門培養(yǎng)書法應(yīng)用型人才，為當(dāng)代高等書法教育的人才培養(yǎng)提供了強(qiáng)有力的補(bǔ)充，對(duì)當(dāng)代書法應(yīng)用型人才的培養(yǎng)提供了寶貴實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)探討。山東工藝美術(shù)學(xué)院所培養(yǎng)的應(yīng)用型書法人才很快得到了社會(huì)好評(píng)，為當(dāng)前書法藝術(shù)如何進(jìn)入日常生活首次打開了大門。如今，山東工藝美術(shù)學(xué)院書法學(xué)本科和碩士研究生人才培養(yǎng)已成為高等書法教育的重要平臺(tái)，以社會(huì)需求為目標(biāo)，以學(xué)術(shù)和藝術(shù)為兩翼，為書法學(xué)與設(shè)計(jì)學(xué)交叉學(xué)科發(fā)展以及書法應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供了不可多得的育人范式。

三、在藝術(shù)與學(xué)術(shù)中圓夢人生

集書法創(chuàng)作、書法教育和學(xué)術(shù)研究于一身的于茂陽教授，在業(yè)界聲譽(yù)非同凡響，高邁豁達(dá)的處世為人與獨(dú)具風(fēng)貌的書法造詣使其名聞齊魯而譽(yù)載杏壇。其書法藝術(shù)以二王行草為根基、以米芾行草為風(fēng)貌，兼融章草之沉穩(wěn)與篆隸之厚重，在縱橫馳騁的揮灑用筆和干濃枯濕的墨色變化中創(chuàng)造出熠熠神采的藝術(shù)形態(tài)，彰顯著質(zhì)樸簡練而沉穩(wěn)大度的審美理想，書寫著七十年間融入身心的天地靈氣與人生哲學(xué)。其撰寫的《20世紀(jì)書法史》彌補(bǔ)了國內(nèi)學(xué)術(shù)研究空白，多篇見解深遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)論文為相關(guān)領(lǐng)域指引了書法研究方向，并啟迪著書法專業(yè)高端人才培養(yǎng)。尤其是他先后在聊城大學(xué)和山東工藝美術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦的書法教育專業(yè)和書法裝飾專業(yè)，已是桃李滿園且碩果累累，在書法教育界影響非常深遠(yuǎn)，我國高等書法教育史必將銘記這份業(yè)績。而于茂陽教授在聊城大學(xué)和山東工藝美術(shù)學(xué)院捐贈(zèng)的“于茂陽獎(jiǎng)學(xué)金”更是直接惠澤了大批書法學(xué)子。

即將步入古稀之年的茂陽先生，其教書育人與書法藝術(shù)之成就令世人矚目，可謂其事不求功而功在當(dāng)代，其藝不謀譽(yù)而譽(yù)滿書壇！

文章作者：向彬，杭州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授，吳越文化與詩書畫研究所所長，博士生導(dǎo)師，（全國）教育書畫協(xié)會(huì)理事兼高等書法教育分會(huì)副會(huì)長，中國書法家協(xié)會(huì)第七屆書法教育委員、第八屆學(xué)術(shù)委員，湖南省文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)第四屆主席團(tuán)副主席。

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豬大人

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