1月5日，河南朱莉?qū)＜抑笇?dǎo)團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)、團(tuán)隊(duì)交接暨工作安排會(huì)議在信陽市現(xiàn)代技術(shù)教育服務(wù)中心召開。

會(huì)上，河南朱莉?qū)＜抑笇?dǎo)團(tuán)隊(duì)主持人朱莉以《從“獨(dú)上高樓”到“驀然回首”》為題作工作總結(jié)報(bào)告。回顧三年歷程，團(tuán)隊(duì)始終以“服務(wù)教育、五育并舉、深耕課堂、應(yīng)用為王”為指導(dǎo)思想，在國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)推廣應(yīng)用中，走出了一條“從探索到深化、從實(shí)踐到創(chuàng)新”的特色路徑。團(tuán)隊(duì)從“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的清醒定位出發(fā)，歷經(jīng)“衣帶漸寬終不悔”的深耕攻堅(jiān)，逐步邁向“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的創(chuàng)新自覺，每一步都緊扣“應(yīng)用為王、服務(wù)師生”的初心，通過“少數(shù)人帶動(dòng)多數(shù)人、一個(gè)學(xué)科帶動(dòng)多個(gè)學(xué)科、一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)區(qū)域”的輻射模式，團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮省級專家團(tuán)隊(duì)的示范引領(lǐng)作用，為平臺(tái)推廣提供了可復(fù)制、可推廣的“河南方案”。

具體實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)錨定教育公平與質(zhì)量提升核心目標(biāo)，構(gòu)建市、縣、校三級應(yīng)用框架，遴選12所不同類型學(xué)校作為首批試點(diǎn)，提煉出“教師備課三階九步模型”“雙師課堂助力學(xué)生自主學(xué)習(xí)”“鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)三位一體應(yīng)用方案”等實(shí)踐范式，有效破解基層教學(xué)痛點(diǎn)；深耕資源建設(shè)與成果輻射，培育國家級案例3項(xiàng)、省級優(yōu)秀案例12項(xiàng)，2篇論文發(fā)表于國家級期刊《教育與裝備研究》，4項(xiàng)案例收錄于《河南教育信息化》；專題片《智慧助力教學(xué)點(diǎn) 春風(fēng)吹遍和孝營》、實(shí)踐案例《匯聚智慧共筑教育夢想》《研修提質(zhì)·雙師增效·課后延伸——信陽市平臺(tái)應(yīng)用紀(jì)實(shí)》3次代表河南登上國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)公眾號；12門課程入選2025年國家平臺(tái)暑期教師研修，惠及全國百萬教師。2025年5月，核心成員劉紅梅老師在國家平臺(tái)首期線上直播培訓(xùn)開講，吸引11.9萬余名教師參與；團(tuán)隊(duì)研發(fā)的“三階九步”備課模型，獲教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心李萍主任在全國人工智能校長局長培訓(xùn)班推介，核心成員還赴青海、西藏、廣西等多省份分享經(jīng)驗(yàn)，讓“河南實(shí)踐”走向全國。根據(jù)工作部署，朱莉轉(zhuǎn)任團(tuán)隊(duì)顧問，繼續(xù)為團(tuán)隊(duì)發(fā)展提供指導(dǎo)支持；陶長霞接任團(tuán)隊(duì)主持人。

陶長霞以“傳承使命，共赴新征程”為主題，闡述了未來工作思路。她表示，新團(tuán)隊(duì)將延續(xù)核心方向，圍繞國家智慧教育平臺(tái)深化教師備課、雙師課堂、教師研修等核心場景應(yīng)用，重點(diǎn)推進(jìn)三項(xiàng)任務(wù)：一是深化培訓(xùn)指導(dǎo)，通過“線上線下”結(jié)合分層、分類精準(zhǔn)培訓(xùn)，賦能教師數(shù)字素養(yǎng)與教學(xué)能力提升；二是培育優(yōu)秀案例，主動(dòng)挖掘試點(diǎn)學(xué)校、教師應(yīng)用平臺(tái)的“好做法”“金點(diǎn)子”，提煉打磨成具有代表性、可復(fù)制的創(chuàng)新標(biāo)桿，并借助國家平臺(tái)工作室、社交媒體擴(kuò)大影響力；三是匯聚一線智慧，建立常態(tài)化調(diào)研與研討機(jī)制，收集整理一線教師對平臺(tái)的需求與建議，形成建設(shè)性報(bào)告，為平臺(tái)優(yōu)化提供基層實(shí)踐參考。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)將實(shí)行開放、動(dòng)態(tài)、彈性的成員管理機(jī)制，既向?qū)π畔⒒虒W(xué)有熱忱的教師敞開大門，也尊重成員個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，營造“進(jìn)出有序、流動(dòng)有活力、留下有成長”的健康生態(tài)，凝聚團(tuán)隊(duì)合力，共創(chuàng)數(shù)字教育新篇章。

信陽市現(xiàn)代技術(shù)教育服務(wù)中心主任尹艷對朱莉?qū)＜覉F(tuán)隊(duì)取得的成績給予充分肯定，并對新團(tuán)隊(duì)提出具體要求，希望團(tuán)隊(duì)成員要在深化應(yīng)用上做標(biāo)桿，推動(dòng)平臺(tái)從“能用”向“用好”跨越；在資源建設(shè)上出精品，形成工作室核心競爭力；在輻射引領(lǐng)上當(dāng)先鋒，助力全省教師數(shù)字素養(yǎng)整體提升。她強(qiáng)調(diào)，新團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)繼續(xù)守正創(chuàng)新，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁數(shù)字動(dòng)能。

會(huì)上，團(tuán)隊(duì)成員紛紛表示支持新團(tuán)隊(duì)，將積極配合陶長霞開展工作，在教育數(shù)字化新征程中持續(xù)貢獻(xiàn)力量。

此次會(huì)議的召開，標(biāo)志著“河南朱莉?qū)＜抑笇?dǎo)團(tuán)隊(duì)” 正式過渡至 “河南陶長霞專家工作室” 的新發(fā)展階段。薪火相傳守初心，智繪未來啟新程。未來，工作室將繼續(xù)深耕智慧教育領(lǐng)域，為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)更多河南力量，譜寫更加輝煌的篇章。