“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲?！卑殡S著杜甫這聯(lián)穿越千年的詩句，《中國詩詞大會（第十季）》第二期節(jié)目如一場春雨般浸潤熒屏。本期節(jié)目以“潤物細無聲”為主題，致敬古往今來的引路人與傳道者，在詩詞的天地間，探討教育的力量、傳承的意義與文化的浸潤。

春雨無聲：以詩詞為媒，滋養(yǎng)時代心靈

“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！惫?jié)目開場，康震教授便將《中國詩詞大會》十年歷程比作一場“永遠的春雨”：“中國詩詞大會十年了，也正如入夜的春雨，滋潤萬物?？梢哉f，它滋養(yǎng)和培育了無數(shù)熱愛中國詩詞和中華文化的海內(nèi)外的朋友?！?/p>

這種“無聲的浸潤”貫穿整期節(jié)目。從鄭板橋“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”的民生情懷，到程門立雪“立雪程門道學(xué)傳，東南瓜瓞遂綿綿”的尊師佳話，詩詞不僅是語言的精粹，更是價值觀的載體、精神力量的源泉。

詩意人生：百行百業(yè)中的文化傳承

在《中國詩詞大會》的舞臺上，詩詞從來不只是文人的雅趣，更是普通人生活的一部分。內(nèi)蒙古農(nóng)民王大姐帶著家鄉(xiāng)的香瓜登上舞臺，她與消防指揮員戴行鋒的對決，展現(xiàn)了詩詞在平凡生活中的生命力。北京航空航天大學(xué)博士后孫曉婧——這位第四季的“返場老將”，不僅從百人團中脫穎而出，還在“畫中有詩”環(huán)節(jié)勝出，登上挑戰(zhàn)冠軍團的舞臺，展現(xiàn)了科研工作者與詩詞文化交融的別樣風(fēng)采。而一家三代航空報國的王軼涵以及將詩詞古跡變成詩畫風(fēng)景的文旅規(guī)劃師陳瑾妍，則詮釋了另一種傳承。這種跨越職業(yè)、年齡的詩詞熱愛，正是文化“潤物細無聲”的最佳注腳。

詩詞入影：露天電影里的集體詩心

本期節(jié)目最動人的場景之一，莫過于對露天電影的溫情復(fù)現(xiàn)。當(dāng)放映機“吱呀呀”轉(zhuǎn)動起來，老冰棍的甜、大蒲扇的風(fēng)、舞動的紅纓槍——這些承載著幾代人共同記憶的細節(jié)，與詩詞奇妙相融。《哪吒鬧?！返冉?jīng)典影片片段的再現(xiàn)，不僅喚起了“70后”“80后”的集體回憶，更展現(xiàn)了詩詞與大眾文化的深度交融。哪吒“抽龍筋”的典故、少林武術(shù)的詩意表達、游擊隊員“智勇雙全”的精神寫照——這些影視作品中的文化元素，原來早已與詩詞血脈相連。

正如康震教授所說：“電影其實就像教科書。”而在電影的光影世界里，詩詞從未缺席。這種融入日常娛樂的文化浸潤，恰是“潤物細無聲”的生動體現(xiàn)。

心燈長明：文明傳承中的薪火之光

本期節(jié)目中設(shè)置的多道題目，都指向了同一個文化現(xiàn)象：那些美好的詩句，最終都延伸至對教育的禮贊?！安傻冒倩ǔ擅酆螅瑸檎l辛苦為誰甜”成為對教師奉獻精神的寫照；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”被賦予了教育者的情懷；“令公桃李滿天下，何用堂前更種花”則是對“桃李滿天下”這一教育理想的最美表達。

關(guān)于這一文化現(xiàn)象，酈波教授給出了答案：“關(guān)鍵就是我們的華夏文明講究薪火相傳?！苯逃俏拿餍交鹣鄠鞯暮诵倪^程；而“潤物細無聲”，則是教育最深刻的智慧，是一種時間沉淀的力量?！耙粋€人的成長過程中能遇到好老師，是人生的幸運；一所學(xué)校能有好老師，是學(xué)校的光榮；而一個民族能有源源不斷的好老師，那就是民族的希望。”主持人龍洋總結(jié)出的這段話，道出了本期節(jié)目的精神內(nèi)核。

詩心永駐：在快時代守護“慢文化”

更廣泛地看，《中國詩詞大會》本身也在扮演著“文化教師”的角色。在碎片化閱讀成為常態(tài)的今天，《中國詩詞大會》堅持十年深耕詩詞文化，其本身正是“潤物細無聲”精神的踐行。本期節(jié)目通過經(jīng)典動畫重溫等環(huán)節(jié)，喚起了幾代人的集體記憶，讓詩詞與文化記憶在溫情中復(fù)蘇。

正如節(jié)目所呈現(xiàn)的，真正的教育如春雨般“細無聲”，卻能在時間長河中滋養(yǎng)出參天大樹；真正的文化傳承如涓涓細流，終將匯聚成文明傳承的浩浩江海?！吨袊娫~大會（第十季）》第二期以詩為媒，讓我們看到：在喧囂時代，仍有這樣一場“春雨”，默默浸潤著億萬心靈；在功利社會，仍有這樣一種力量，無聲塑造著民族的精神底色。當(dāng)節(jié)目在“人生自有詩意”的旋律中落下帷幕，那潤物無聲的力量也早已悄然播種。