文|妙

多年前，王爾晴在一次論壇上介紹自己時，說自己名字中的“爾”字來自哈爾濱 。

因為王爾晴一貫低調(diào)，鮮有人知道她的母親是敬一丹，而爸爸則是一個“億萬富翁”。

王爾晴這么多年來走過的路，也給公眾提供了不一樣的視角。

“你自己決定”

王爾晴在青春期的時候，一度不想讓同學知道她的媽媽就是人敬一丹。

有一次，敬一丹因為錯過了家長會，應老師的要求去了學校一趟。

當時敬一丹想去教室里看一下情況，沒曾想王爾晴一看到她就臉色大變。

接著王爾晴跑出來問敬一丹“怎么光天化日之下就來學校了”。

多年后，敬一丹在一次采訪中提及此事，還忍不住笑了，說女兒的獨立意識比較強。

事實上，王爾晴從小就經(jīng)常聽到一句話“你自己決定”。

在敬一丹看來，王爾晴是自己的孩子，也是一個獨立的個體，從小就應該明確這一點。

此外，敬一丹的工作很忙，也做不到全天陪伴王爾晴。

但敬一丹從來不覺得對女兒有虧欠，因為“陪伴也是有度的”。

所謂的最好的陪伴，并不是說父母與孩子就要全天粘在一起。

身為央視的主持人，敬一丹的工作也是非常忙碌的。

或許在旁人看來，媽媽如此忙碌，王爾晴心中難免會有一些抱怨吧。

但敬一丹卻表示，王爾晴并沒有這樣的怨言。

相反，有一次王爾晴看到一個公益廣告，里邊說父母給“給孩子更多的時間”。

后來，王爾晴就把這句話告訴了敬一丹，說“媽媽，你做到了”。

敬一丹說王爾晴的這句話，也給了她很大的成就感，甚至比得了金話筒獎還要滿足。

在王爾丹的印象里，雖然媽媽的工作很忙，但在一些重要的時間點上媽媽一直在。

比如敬一丹工作的時候，只要環(huán)境允許，她都會把王爾晴帶上。

到了現(xiàn)場，敬一丹需要打開話筒工作，并告訴王爾晴要保持安靜，不能出聲。

在敬一丹看來，這樣可以讓王爾晴真正了解媽媽的工作，而不是局限在家里。

敬一丹認為這樣可以讓王爾晴理解什么叫“敬業(yè)”，也知曉媽媽的工作態(tài)度。

不一樣的職業(yè)

王爾晴小的時候，曾有人問敬一丹，女兒長大了會不會做主持人。

敬一丹很干脆地回答，不會的，更希望王爾晴做別的。

在敬一丹看來，她是做主持人的 ，丈夫是學經(jīng)濟的，那么女兒就可以換個賽道。

這樣一家人在一起會有各種各樣的話題，而不是局限在一種職業(yè)里。

在社交媒體上，一度傳出王爾晴的爸爸是個“億萬富翁”的段子。

事實上，王爾晴的爸爸叫王梓木，是華泰保險的創(chuàng)始人和前董事長。

在王梓木任職期間，華泰保險從單一財險成長為綜合財險集團。

到了2013年的時候，華泰保險的注冊資本為40.22億元。

也正是這個時候，有的自媒體開始用“身家上億”來描述王梓木。

但公司估值并不等于個人凈資產(chǎn)，“億萬富翁”這個詞也就是網(wǎng)絡中的一個調(diào)侃用語。

對王爾晴來說，媽媽敬一丹一直告訴她，要自己做決定。

為此，王爾晴長大以后選擇了嫁入美麗中國。

王爾晴曾在一次演講中提到自己有過三段志愿者的經(jīng)歷，其中就包括加入美麗中國。

早在22歲的時候，王爾晴就以志愿者的身份，見證了北京奧運會的召開。

此后，王爾晴又去了一所民工子弟學校，做一名英語老師。

王爾晴小時候就體會過敬一丹的工作場景，或許那段經(jīng)歷也給了王爾晴不一樣的影響。

敬一丹在央視工作時，先后主持過《焦點訪談》《感動中國》等節(jié)目。

尤其是《焦點訪談》這個節(jié)目，會涉及到很多民生話題，其中就包括教育方面的話題。

而美麗中國的英文名是“Teach For China”，是一個教育類非營利項目。

從2008年開始，美麗中國面向國內(nèi)外頂尖高校畢業(yè)生與優(yōu)秀青年，進行公開選拔。

經(jīng)過一系列培訓后，這些老師會前往項目所在地的鄉(xiāng)村學校，進行兩年的全職支教。

王爾晴曾在演講中表示，做什么事很重要，跟誰一起做同樣重要。

為此，王爾晴希望自己能夠在公益慈善行業(yè)中留下一點印記。

把公益當事業(yè)

2011年時候，王爾晴與英國同學結婚，后邊丈夫選擇陪同王爾晴來到中國生活。

婚后，王爾晴選擇了嫁入美麗中國。

王爾晴認為，基礎教育的不平等，就是一切未來不平等的開始。

在王爾晴看來，那些經(jīng)濟基礎落后的地區(qū)，孩子們能夠接受到的教育是有限的。

美麗中國的存在，就是為了讓更多的中國孩子，能夠有機會接受優(yōu)質(zhì)的基礎教育。

王爾晴選擇加入美麗中國，也是因為這個項目會“從人入手”，來解決教育問題。

進入美麗中國后，王爾晴在自己的崗位上盡職盡責，也變得異常忙碌。

有一次王爾晴調(diào)侃說，在美麗中國能讓自己忙到?jīng)]時間吃飯睡覺。

王爾晴在公開演講中，還表示那些支教的老師，自己也從中獲得了快速成長的底氣。

王爾晴提到了一位姓楊的老師，自己就是從農(nóng)村奮斗出來的。

大學畢業(yè)時，楊老師放棄了清化物理系直博的機會，去鄉(xiāng)村支教兩年。

兩年后，楊老師又留在美麗中國指導新老師，幫助年輕人做教育創(chuàng)業(yè)。

在王爾晴看來，做公益慈善與父輩們最終成為企業(yè)家，有著相似的感受。

因為兩者都是在合適的位置，去改善身邊的環(huán)境，進而在實踐中發(fā)現(xiàn)更多的機遇。

截止到2025年，王爾晴所在的美麗中國已經(jīng)累計向鄉(xiāng)村學校派遣了3800名項目老師。

這些老師的足跡遍布5個省的55個縣城，總計服務過的學校達到了523所。

在美麗中國的推動下，前后大約有120萬人次的鄉(xiāng)村學生，接觸到了優(yōu)質(zhì)的基礎教育。

王爾晴曾說無論做什么，當你開始行動，會發(fā)現(xiàn)很多人都在行動。

現(xiàn)在看來，王爾晴也初步實現(xiàn)了自己曾經(jīng)的理想，還要繼續(xù)為之奮斗。