為切實(shí)落實(shí)國(guó)家“雙減”政策要求，持續(xù)優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施路徑，減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)，提升作業(yè)育人實(shí)效，同時(shí)夯實(shí)教學(xué)常規(guī)、展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采、營(yíng)造比學(xué)趕超的良好學(xué)習(xí)氛圍，12月25日下午，渭南市興華職業(yè)高級(jí)中學(xué)在操場(chǎng)隆重開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)展覽活動(dòng)。

本次活動(dòng)集中展示了全校各年級(jí)、各學(xué)科的優(yōu)秀作業(yè)，涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)學(xué)科及各類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)科，既包含規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)定作業(yè)，也囊括了創(chuàng)意十足的特色作業(yè)。一張張書(shū)寫(xiě)工整、答題規(guī)范、思路清晰的作業(yè)，集中亮相展區(qū)，為全體同學(xué)搭建起互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的優(yōu)質(zhì)交流平臺(tái)。

精挑嚴(yán)選，扎實(shí)籌備筑基礎(chǔ)

活動(dòng)前期，學(xué)校高度重視，各班級(jí)、各學(xué)科教師嚴(yán)格制定優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，從書(shū)寫(xiě)工整度、答題規(guī)范性、思路完整性、創(chuàng)意表現(xiàn)力等多個(gè)維度，對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行細(xì)致篩選、層層把關(guān)。最終遴選出的優(yōu)質(zhì)作業(yè)，不僅展現(xiàn)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更彰顯了教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，為展覽活動(dòng)的順利開(kāi)展筑牢了基礎(chǔ)。

優(yōu)秀作業(yè)（部分）

觀展對(duì)標(biāo)，比學(xué)趕超氛圍濃

展覽現(xiàn)場(chǎng)，各班級(jí)學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下有序進(jìn)入展區(qū)，近距離觀摩優(yōu)秀作業(yè)。同學(xué)們神情專(zhuān)注，或駐足翻閱、或輕聲交流，認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀作業(yè)中的答題思路、書(shū)寫(xiě)技巧和整理方法。不少同學(xué)拿出筆記本，仔細(xì)記錄值得借鑒的要點(diǎn)，不時(shí)發(fā)出“原來(lái)這道題可以這樣思路梳理”“他的書(shū)寫(xiě)太工整了”的贊嘆。多名同學(xué)表示，通過(guò)本次觀展，清晰找到了自己與優(yōu)秀之間的差距，今后將以這些優(yōu)秀作業(yè)為榜樣，努力養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、規(guī)范答題、勤于整理的好習(xí)慣。整場(chǎng)活動(dòng)秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍格外濃厚。

觀展對(duì)標(biāo)，比學(xué)趕超

線下展評(píng)當(dāng)天，各班級(jí)學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下有序參觀展區(qū)，近距離觀摩優(yōu)秀作業(yè)。通過(guò)參觀作業(yè)展覽，不少同學(xué)表示找到了自己與優(yōu)秀之間的差距，今后會(huì)以這些優(yōu)秀作業(yè)為榜樣，養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、規(guī)范答題、勤于整理的好習(xí)慣。大家紛紛拿出筆記本，記錄下值得學(xué)習(xí)的答題方法和書(shū)寫(xiě)技巧，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

標(biāo)桿引領(lǐng)，作業(yè)育人促成長(zhǎng)

優(yōu)秀作業(yè)是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的縮影，是踏實(shí)求學(xué)態(tài)度的體現(xiàn)，更是職業(yè)教育學(xué)子工匠精神的初顯。本次優(yōu)秀作業(yè)展覽活動(dòng)，不僅為同學(xué)們提供了展示自我、交流互鑒的舞臺(tái)，更有效激發(fā)了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性，進(jìn)一步明確了作業(yè)書(shū)寫(xiě)與完成的標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)推動(dòng)了“雙減”政策在校園落地見(jiàn)效。

學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，未來(lái)將持續(xù)以作業(yè)改革為抓手，不斷豐富作業(yè)形式、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，常態(tài)化開(kāi)展此類(lèi)優(yōu)秀作業(yè)展覽活動(dòng)。引導(dǎo)全體學(xué)子以?xún)?yōu)秀為標(biāo)桿，把認(rèn)真刻進(jìn)細(xì)節(jié)、把努力融入日常，在筆墨耕耘中積累知識(shí)、收獲成長(zhǎng)，在勤學(xué)善思中錘煉技能、提升素養(yǎng)，奔赴更加美好的未來(lái)。（渭南市興華職業(yè)高級(jí)中學(xué)）