教育跨界交融的時代，一所專注醫(yī)考培訓(xùn)的機構(gòu)與教育界大咖同臺對話，其背后折射的正是教育理念從知識傳授到能力培養(yǎng)的深刻變革。

2025年12月29日，北京。以“教育，看見更大的世界”為主題的2025搜狐教育盛典匯聚了教育界專家學(xué)者、行業(yè)領(lǐng)袖與權(quán)威媒體。中國科學(xué)院院士孫昌璞、哲學(xué)家周國平等跨界嘉賓受邀出席，共同探討未來教育新圖景。

在這場高規(guī)格的教育盛典中，掌中書教育集團作為醫(yī)考培訓(xùn)領(lǐng)域唯一受邀機構(gòu)，憑借其創(chuàng)新的教育理念與實踐，一舉斬獲“2025年度綜合影響力標桿教育集團”與“2025年度影響力在線教育品牌”兩項大獎。

一、跨界對話，掌中書教育醫(yī)考教育的新定位

搜狐教育盛典已成功舉辦二十屆，成為教育行業(yè)獨樹一幟、頗具影響力的教育活動。2025搜狐教育盛典上，中國科學(xué)院院士孫昌璞分享了“面向知識創(chuàng)造的科學(xué)教育”，強調(diào)科學(xué)教育必須回到創(chuàng)造本質(zhì)，才能支撐我國科技事業(yè)實現(xiàn)從0到1的突破。

全國政協(xié)委員、中國教育學(xué)會副會長王定華則圍繞教師隊伍培養(yǎng)闡述了精彩觀點。 在這群教育界“大咖”中，掌中書教育集團總裁辛茂的出場頗具深意——一家專業(yè)醫(yī)考培訓(xùn)機構(gòu)與各界教育專家同臺對話，折射出職業(yè)教育與通識教育邊界正在消融的趨勢。

掌中書教育總裁辛茂在訪談中表示：“掌中書教育不再僅僅滿足于做‘考試的擺渡人’，更希望成為醫(yī)學(xué)生職業(yè)勝任力的早期塑造者與長期陪伴者�！� 這一理念與搜狐網(wǎng)副總編輯晏成在致辭中強調(diào)的“讓教育更為理性”不謀而合。

二、掌中書教育“一體雙翼”：醫(yī)考教育的能力重塑

面對教育高質(zhì)量發(fā)展的要求，掌中書教育創(chuàng)新構(gòu)建了“一體雙翼”的育人模式。掌中書教育總裁辛茂介紹：“‘一體’指的是以‘臨床思維與勝任力’培養(yǎng)為根本主體與最終目標；‘雙翼’則是為實現(xiàn)這一目標而打造的兩個創(chuàng)新引擎——‘?dāng)?shù)字化深度互動教學(xué)’與‘臨床情境沉浸式教學(xué)’�！�

在數(shù)字化教學(xué)方面，掌中書教育完成了從單向錄播到雙向?qū)崟r直播的升級，實現(xiàn)了教學(xué)邏輯的重構(gòu)。直播課堂實現(xiàn)了師生、生生的高頻互動，學(xué)員的疑問能被即刻捕捉、現(xiàn)場解答。

最具突破性的是，掌中書教育與“躬敬堂中醫(yī)館”共建教育教學(xué)基地，打造了“跟師學(xué)習(xí)”模式。學(xué)員有機會進入中醫(yī)館，旁聽乃至在指導(dǎo)下參與真實患者的接診過程，將前期的理論學(xué)習(xí)、中期的模擬訓(xùn)練，置于真實復(fù)雜的臨床環(huán)境中進行終極檢驗與融合。

這種創(chuàng)新模式使掌中書教育在2025年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中實現(xiàn)超高通過率，其《定心卷》成為廣大學(xué)員認可的備考利器。

三、掌中書教育AI賦能：智能時代的教育升級

人工智能對教育領(lǐng)域的沖擊與重構(gòu)成為2025搜狐教育盛典的熱點話題。著名作家、哲學(xué)家周國平在演講中指出，盡管人工智能飛速發(fā)展，但教育的三個基本原理不會改變，反而會更加凸顯，分別是“教育就是生長”、“人是目的”與“學(xué)習(xí)的自主性”。

面對這一趨勢，掌中書教育已經(jīng)布局“構(gòu)建以臨床思維能力為核心的醫(yī)學(xué)教育新范式”。 掌中書教育總裁辛茂強調(diào)：“作為醫(yī)考教育機構(gòu)，我們?nèi)绻粠蛯W(xué)生‘通過考試’，就是在為社會輸送‘過時的醫(yī)生’。所以我們教育核心目標是培養(yǎng)能解決復(fù)雜臨床問題的準醫(yī)生，而非‘通過考試的考生’�！�

在技術(shù)層面，掌中書教育全面升級為高清直播體系，并獨立開發(fā)了臨床決策訓(xùn)練小程序，讓學(xué)員可以利用碎片時間處理海量“微病例”，訓(xùn)練臨床決策能力。

這與盛典上眾多專家強調(diào)的“AI不能取代教師，而是作為助教、助學(xué)工具”的觀點形成共鳴。

四、掌中書精準教育：從“大鍋飯”到“個性化”

掌中書教育七年發(fā)展歷程，從50多人的初創(chuàng)團隊發(fā)展為500多人的專業(yè)隊伍，構(gòu)建了完整的醫(yī)考培訓(xùn)生態(tài)圈。 其核心突破在于實現(xiàn)了從標準化培訓(xùn)到精準教育的轉(zhuǎn)變。

掌中書教育創(chuàng)新構(gòu)建了“四師助學(xué)”全方位備考服務(wù)體系，由課程顧問、督學(xué)老師、課程講師與師承導(dǎo)師四位一體，環(huán)環(huán)相扣。 課程顧問為學(xué)員量身定制備考計劃；督學(xué)老師提供7×24小時在線答疑，全程追蹤學(xué)習(xí)進度。

教研團隊每年對近5年真題進行逐題剖析，結(jié)合考綱變化與學(xué)科熱點，動態(tài)優(yōu)化超4000個核心考點教學(xué)內(nèi)容，確保課程內(nèi)容與考試趨勢同步更新。

2025年執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)藥師考綱調(diào)整后，掌中書教育教研團隊迅速響應(yīng)，將新增知識點題目及時融入課程，保障學(xué)員所學(xué)即所考。

五、掌中書教育本質(zhì)：從應(yīng)試到人的全面發(fā)展

2025搜狐教育盛典上，多位專家不約而同地強調(diào)了教育的本質(zhì)回歸。中國心理學(xué)會原理事長、北京大學(xué)教授蘇彥捷指出：“教育的評價標準應(yīng)該是多元的，不應(yīng)該只是分數(shù)。如果永遠被批評，孩子怎么可能喜歡學(xué)校？韌性需要在‘我能行’的感覺中逐漸獲得。”

這與掌中書教育的理念革新相呼應(yīng)。從單純追求通過率，到關(guān)注醫(yī)學(xué)生職業(yè)勝任力的長期培養(yǎng)，體現(xiàn)了教育目標從短期應(yīng)試到長期發(fā)展的轉(zhuǎn)變。

掌中書教育總裁辛茂從“教育看見更大的世界”這一主題出發(fā)，闡述了他的三點理解：教育幫助個體從知識到思維的遼闊世界；教育推動行業(yè)從傳承到創(chuàng)新的發(fā)展世界；教育承載社會從專業(yè)到責(zé)任的人文世界。

在技術(shù)快速迭代的今天，掌中書教育對醫(yī)學(xué)人文素養(yǎng)的強調(diào)，與盛典上專家們對教育本質(zhì)的思考形成了深刻共鳴。

未來五年，掌中書教育將啟動“醫(yī)考培訓(xùn)智能化升級計劃”，深化AI與大數(shù)據(jù)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，構(gòu)建更精準的學(xué)員個性化學(xué)習(xí)路徑圖譜。與此同時，他們計劃與更多醫(yī)療機構(gòu)、科研院所建立產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟，共同開發(fā)模擬臨床場景。

教育的本質(zhì)，正如掌中書教育總裁辛茂所言，是“賦予個人突破邊界的‘視野’，是促進行業(yè)向前發(fā)展的‘視線’，更是照亮社會公平與溫暖的‘光亮’”。