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2025年12月20日，胤璞美術(shù)館攜手沃克藝術(shù)空間、杭州漫墨藝術(shù)空間，共同呈現(xiàn)“天才覺(jué)醒”少兒藝術(shù)展。展覽以“稀有物種在哪里”為線索，聚焦于兒童藝術(shù)中那份未經(jīng)雕琢、自由涌動(dòng)的創(chuàng)造力。

展覽中，觀眾將跟隨兔子、烏鴉、鴨子、熊、鳥(niǎo)等“非稀有動(dòng)物”的線索，走進(jìn)一個(gè)由孩子們構(gòu)建的想象世界。這不僅是視覺(jué)的呈現(xiàn)，更是一次關(guān)于童年、教育與創(chuàng)造力的深度對(duì)話。這里懸掛的不是畫(huà)作，而是“原創(chuàng)力”本身。它不僅僅是一次兒童創(chuàng)造的展示，更是一次“返璞歸真”的提醒.

欣賞這些作品的同時(shí)，我們或許會(huì)想到一個(gè)問(wèn)題：藝術(shù)最初的靈感與沖動(dòng)究竟從何而來(lái)？胤璞美術(shù)館試圖尋找和回答：“像孩子一樣畫(huà)畫(huà)”，是一種與生俱來(lái)的、未經(jīng)修飾的觀看和表達(dá)世界的方式——直接、真誠(chéng)、充滿不受拘束的想象力。這，正是所有藝術(shù)創(chuàng)作最珍貴的土壤。

開(kāi)幕日當(dāng)天，中國(guó)美院教授、博士生導(dǎo)師，浙江省油畫(huà)家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)何紅舟、浙江省美協(xié)主席團(tuán)委員，紹興市書(shū)畫(huà)院副院長(zhǎng)、紹興市美術(shù)家協(xié)會(huì)主席呂國(guó)鋼、杭州國(guó)畫(huà)院常務(wù)副院長(zhǎng)蔡棟、中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)協(xié)會(huì)玉石雕刻專業(yè)委員會(huì)副主任，中國(guó)玉石雕刻大師，浙江省工藝美術(shù)大師翁祝紅、著名山水畫(huà)家何等杰、浙江省美協(xié)理事，油家趙穎鴻到場(chǎng)支持。

展覽的誕生，在于揭示“接近生命的本真”——沒(méi)有預(yù)設(shè)、沒(méi)有技法約束，只有真誠(chéng)的情感與直覺(jué)的表達(dá)。

美術(shù)館館長(zhǎng)邱煒螢在探訪合作機(jī)構(gòu)時(shí)，受到兒童作品所展現(xiàn)出的原生創(chuàng)造力與情感張力的觸動(dòng)。相較于體系化的成人藝術(shù)，這些兒童作品呈現(xiàn)出一種未經(jīng)雕琢的直覺(jué)表達(dá)，促使美術(shù)館思考：是否應(yīng)將這一往往被局限于教學(xué)場(chǎng)景的創(chuàng)作，置于更專業(yè)的公共展示空間中，使其價(jià)值被更廣泛地認(rèn)知與討論。

在作品遴選上，美術(shù)館有意識(shí)地向低齡段傾斜，著重呈現(xiàn)6至15歲少兒的作品。這一選擇并非基于技藝的評(píng)判，而是源于一種觀察：低齡兒童的創(chuàng)作往往更少受到既定規(guī)范與應(yīng)試導(dǎo)向的影響，更接近于藝術(shù)發(fā)生時(shí)的原初狀態(tài)，即本能的觀看與自由的表達(dá)。

美術(shù)館的空間設(shè)計(jì)本身試圖與兒童充滿生命力的創(chuàng)作形成對(duì)話，共同構(gòu)成一個(gè)激發(fā)感知的有機(jī)場(chǎng)域。通過(guò)展示兒童最本真的創(chuàng)作，美術(shù)館希望構(gòu)建一個(gè)窗口，讓觀眾，無(wú)論成人或孩子，都能直觀感受到創(chuàng)造性思維的可貴與多樣。

天才兒童在社會(huì)中作為“稀有”的存在，在本次展覽中被打破。展覽中的“非稀有物種”是指每個(gè)孩子與生俱來(lái)的、尚未被標(biāo)準(zhǔn)化教育所同化的原創(chuàng)力，而這些是每個(gè)孩子身體中都蘊(yùn)涵的力量，并非稀有。策展團(tuán)隊(duì)在超過(guò)600件作品中，并未進(jìn)行傳統(tǒng)意義上的“篩選”，而是將其全部構(gòu)建，構(gòu)建了一場(chǎng)關(guān)于自然、真實(shí)感知與表達(dá)的視覺(jué)敘事。

展覽以兔子、烏鴉、鴨子、熊四種“非稀有動(dòng)物”作為隱喻線索：

策展實(shí)踐強(qiáng)調(diào)“真正有意義的事情一定不是一蹴而就的”，展現(xiàn)藝術(shù)項(xiàng)目的長(zhǎng)期價(jià)值與創(chuàng)新，引導(dǎo)家長(zhǎng)思考什么才是孩子童年有價(jià)值的事情跟有價(jià)值的藝術(shù)行為。在純白的“熊孩子房間”，策展理念體現(xiàn)為“從0開(kāi)始生長(zhǎng)”，創(chuàng)造一個(gè)允許天性自由釋放的物理與心理空間。

展覽最終指向一種理想的教育圖景：通過(guò)守護(hù)天性、點(diǎn)燃天賦、托舉天才的策展實(shí)踐，讓兒童在尊重與理解的環(huán)境中自然生長(zhǎng)。

在物質(zhì)與精神需求得到滿足的當(dāng)代，社會(huì)所追尋的平衡已不再意味著無(wú)界的突破，而更傾向于一種向善、利他、經(jīng)典且貼近人類共同情感的內(nèi)在秩序。盡管暗黑或哥特式的美學(xué)有其存在空間，但更普遍被向往的，仍是那些明媚、鮮活、自由而純真的視覺(jué)表達(dá)。

本次展覽期待引導(dǎo)觀者感受一種真誠(chéng)而經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的審美體驗(yàn)——它不同于那些短暫流行的視覺(jué)現(xiàn)象或喧囂的視覺(jué)符號(hào)，而更接近一種寧?kù)o深遠(yuǎn)的內(nèi)心共鳴。展覽旨在喚起人們對(duì)純粹之美的感知。