有人20歲去考保安證，有人40歲跑到田里搶8塊錢一袋的大蒜零活?？雌饋硐駛€“人太多、工作太少”的悲劇現(xiàn)實，但問題根本不在人，是在“崗位減少”。

不是人太多了，是工作本身在變少，在消失，在發(fā)生結構性轉移，這才是我們必須認清的底牌。

不僅自己在田里干得風生水起，還順利把三個孩子都扶上了樓房、汽車和穩(wěn)定工作的生活軌道。有人笑他“土”，但我看到的是清晰的命運推演模型。

1996年老盛帶著老婆孩子只身前往杭州承包了50畝地，那時一畝租金不過200元一年，靠種稻子純利潤能達1萬。

到了1999年農(nóng)產(chǎn)品行情下滑，別人陸續(xù)退場，而他選擇留下打零工+兼種田，硬是挺了過來。

真正的轉機出現(xiàn)在2000年左右，也就是中國經(jīng)濟轉型升級的前夜。他果斷改種蓮藕，自己一邊種地一邊讀書，考到了高級農(nóng)業(yè)技工證書，還跑遍周邊幾省找品種，終于找到“鄂蓮五號”。

這背后，本質(zhì)是一個普通人主動與產(chǎn)業(yè)升級對接的過程。不是學歷高低，也不是出身背景，而是能不能在產(chǎn)業(yè)轉移、供需錯位的過程中找到自己的位置。

而另一邊2025屆畢業(yè)生破紀錄地達到大約1222萬，同比暴增。有人說是高校擴張?zhí)土藢е戮蜆I(yè)擠壓，我不完全認同。

我們真正該看到的是就業(yè)崗位在變少，這才是年輕人困局的根源。

從2000年走進勞動力市場的80后，出生人數(shù)也不少，當年也沒有大規(guī)模“不就業(yè)”焦慮。

因為彼時制造業(yè)訂單爆滿，出口紅利最多，結構性崗位多、增長快，哪怕高中畢業(yè)都能在深圳富士康車間里干到班長、拉長，還能供弟妹上學。

今天高學歷人群過剩，然而產(chǎn)業(yè)升級卻沒有及時匹配新的就業(yè)容量。你拿著高學歷，卻只能競爭原本屬于低門檻藍領的崗位，那種“高不成、低不就”的現(xiàn)實落差感，是一腳把人踹出象牙塔。

更讓人焦慮的是崗位減少不是一時的技術性失衡，而是結構性的趨勢。

看看大蒜收割現(xiàn)場：村子里搶活的不止是老頭老太太了，而是大批中年人，一個8塊錢的摘蒜頭活，誰快誰有。

以前是“人找活”，現(xiàn)在變成“活挑人”。低端勞動力市場的內(nèi)卷，已經(jīng)觸及到40歲、50歲人群，就問當年那些白領高中生，現(xiàn)在去哪了？

為什么崗位消失？

第一，外貿(mào)波動，中美之間的直接博弈已進入無間斷階段，關稅戰(zhàn)、供應鏈重組一個接一個，直接沖擊的是中國制造基礎崗位。

第二，技術革命，無燈工廠、全自動碼垛、工業(yè)機器人已經(jīng)不是特例，而是在江蘇、浙江很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)小廠都出現(xiàn)了半自動化流水線。以前50人干的，現(xiàn)在15人干，高效又便宜。

第三，內(nèi)需不振。老百姓不敢消費，企業(yè)才不敢擴產(chǎn)。一邊是終端萎靡，一邊是生產(chǎn)過剩，企業(yè)瘦身裁員本就是理性的選擇。

你說畢業(yè)生太多，但近幾年“總新增就業(yè)人口”反而是在減少，壓力不是總數(shù)太多，而是高學歷這部分壓力全集中在一條線上。

一個又一個年輕人，大學畢業(yè)考公不成，考研失利，最后考個保安證上崗，這不是“心氣低”，而是“心氣太高”摔下來的痛。

這不是個體的問題，而是系統(tǒng)性的錯位，最可怕的不是“內(nèi)卷”，而是“無工可卷”。

再說回老盛，他的路徑能復制嗎？

當然不能照搬，老盛抓住了一個時間窗口：從傳統(tǒng)農(nóng)作物轉型資金密集型作物，還能“知識+經(jīng)驗+時間”三維疊加。

但他的故事也不是完全孤例，我們看到越來越多的新青年正下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，從泥地藝術到田間直播，他們在“城鄉(xiāng)雙向奔赴”的交集里找到了著力點。

曾經(jīng)我們喊“三百六十行，行行出狀元”，現(xiàn)在不止360行，3600行、3萬行都出現(xiàn)了。

有多少崗位，是10年前完全沒人聽說的，外賣騎手、陪診師、帶貨主播、插畫師、無人機駕手……

我們不缺機會，缺的是“重新定義自我”的勇氣。就業(yè)寒冬是現(xiàn)實，但絕不是絕路。

與其一邊考證一邊等救濟，不如趁年輕去接觸現(xiàn)實、打磨能力、認識社會，不論是去打工、支教、創(chuàng)業(yè)、學習技能，哪怕失敗三次，回到起點，也比徹底脫軌更有希望。

因為對于一個普通家庭的孩子而言，人生可容錯空間有限。

不是“讀書改變不了命運”，而是讀書只提供“打開場景的鑰匙”，你還得自己進去，把房間點亮，這才是真話。