當(dāng)黃浦江畔的玉蘭花，遇見雪域高原的格�；�，音樂成了最暖的紐帶。12月26日，上音歌劇院歌劇廳內(nèi)樂聲悠揚(yáng)，“滬果同心圓·玉蘭花與格�；ǖ墓适隆薄虾Ｒ魳穼W(xué)院2026年新年音樂會(huì)在此溫情奏響。作為滬青兩地合作的生動(dòng)縮影，音樂會(huì)演出票款凈收入將定向捐贈(zèng)予果洛州慈善聯(lián)合會(huì)，支持當(dāng)?shù)孛烙逃虒W(xué)項(xiàng)目。

同飲一江水，滬青一家親。音樂會(huì)在民族弓弦樂重奏《戰(zhàn)馬奔騰》中拉開序幕，樂曲以激昂奔放的旋律，勾勒出昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神圖景�！段鹘隆贰都焙鄦枴返裙艠愤x段，于絲竹悠揚(yáng)間重現(xiàn)千年雅韻，搭建起古今文明對(duì)話的音樂橋梁。竹笛八重奏《云南回憶第三樂章》婉轉(zhuǎn)靈動(dòng)，民族吹打樂重奏《龍騰虎躍》氣勢(shì)磅礴，一曲曲風(fēng)格迥異的佳作，展現(xiàn)了中國民族音樂的多元魅力與深厚底蘊(yùn)。

音樂會(huì)下半場更添溫情與力量�！盾岳蚍曳肌沸汕逄穑绱猴L(fēng)拂面；《澳門狂想曲》曲風(fēng)明快，洋溢著活力與希望；童聲合唱《長城謠》以純凈無瑕的嗓音，傳遞出對(duì)家國故土的深深眷戀。當(dāng)壓軸曲目二胡與民族管弦樂《我的祖國》奏響，熟悉的旋律引發(fā)全場共鳴，真摯訴說著中華民族一家親的深厚情懷。返場響起經(jīng)典歌曲《珊瑚頌》，將音樂會(huì)氣氛推向最高潮。

“師生們默契協(xié)作、精益求精，以十首兼具傳統(tǒng)底蘊(yùn)與時(shí)代氣息的曲目串聯(lián)兩地心聲，讓千年文脈在交融中煥發(fā)新生，我們深感使命光榮�！鄙弦裘褡逡魳废抵魅蝿淌谡f。

舞臺(tái)下，從果洛高原走出的首位上音學(xué)生麻切仁措靜靜聆聽著每一段旋律。得知音樂會(huì)演出票款將定向支持家鄉(xiāng)美育項(xiàng)目，她雙眼放光�！凹亦l(xiāng)的孩子能歌善舞，他們需要的只是一扇被推開的窗�！蹦壳熬妥x聲樂歌劇系三年級(jí)的她，剛?cè)雽W(xué)時(shí)因未學(xué)過樂理倍感壓力，“專業(yè)導(dǎo)師趙勇教授對(duì)我說‘每個(gè)人的起點(diǎn)不同，但都能走出自己的路’，這句話一直激勵(lì)著我�！痹谮w老師建議下，她通過錄像反觀自己的舞臺(tái)表現(xiàn)，在一次次對(duì)視、一遍遍調(diào)整后，終于學(xué)會(huì)讓目光承載情感，讓歌聲在眼神中延續(xù)。麻切仁措也難忘劉照陸、湯聲聲等老師的知遇之恩與持續(xù)支助，“讓我能在千里之外的上海追尋音樂夢(mèng)想”。如今已是共青團(tuán)員的她更是多了份責(zé)任感——將來希望能為那片生養(yǎng)自己的土地貢獻(xiàn)一份力量，為更多孩子推開一扇窗。

記者了解到，上海音樂學(xué)院長期深耕對(duì)口援青工作，從1956年開設(shè)民族班以來，培養(yǎng)了以才旦卓瑪?shù)葹榇淼膸状鷥?yōu)秀少數(shù)民族音樂家，到新時(shí)代攜手果洛創(chuàng)建全國首支藏族青少年管樂團(tuán)“果洛州青少年管樂團(tuán)”，聯(lián)合打造國家藝術(shù)基金項(xiàng)目《從黃河到長江》。今年7月，國家級(jí)專家服務(wù)基層項(xiàng)目“上海音樂學(xué)院援青工作站”在果洛西寧民族中學(xué)掛牌成立。作為工作站的教師，胡駿多次往返滬青兩地，組建了“果韻同聲”合唱團(tuán)，通過“線下教學(xué)+遠(yuǎn)程教學(xué)”提供系統(tǒng)性指導(dǎo)，節(jié)假日排練結(jié)束后，還需坐八九個(gè)小時(shí)大巴車送孩子們返回牧區(qū)。“外部的困難都可以克服，更大的壓力來自內(nèi)心的責(zé)任感和緊迫感，希望能盡快把平臺(tái)搭建好，給孩子們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。”11月，“果韻同聲”合唱團(tuán)身著民族服飾登上上音建校九十八周年音樂會(huì)舞臺(tái)，與上音師生共同演繹《黃河大合唱》，生動(dòng)訴說滬青情誼。

音樂無界，情誼綿長。玉蘭花的清雅與格�；ǖ膱�(jiān)韌在樂聲中交相輝映，這場充滿溫度的演出，以音符為媒凝聚民族團(tuán)結(jié)之情，讓大愛在浦江之畔與長江之源間綿長傳遞，照亮更多牧區(qū)孩子的音樂夢(mèng)想。