為深度挖掘金塔歷史文化內(nèi)涵，豐富文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)與數(shù)字AI應(yīng)用素材庫，讓博物館館藏資源以更鮮活、更貼近大眾的方式融入日常生活，12月18日，由金塔縣博物館與西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院聯(lián)合主辦、金塔縣博達(dá)文化有限公司協(xié)辦的“金塔縣地域文化卡通人物形象設(shè)計大賽”頒獎儀式在西北師大知行校區(qū)弘文樓報告廳圓滿落幕。金塔縣博物館、博達(dá)文化有限公司代表，西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及師生代表共100余人齊聚現(xiàn)場，共同見證校館合作賦能文化傳承的重要時刻。

頒獎儀式開始，金塔縣博物館館長丁玉虎向大家詳細(xì)介紹金塔厚重的人文歷史和文化底蘊(yùn)。他動情的說：金塔，這座矗立在河西走廊中段的文化重鎮(zhèn)，既是絲綢之路貫通東西的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，更是肩水金關(guān)漢簡的誕生沃土——千年前的簡牘文書，字字句句鐫刻著漢代戍邊文化的錚錚風(fēng)骨；霍去病西征的英雄壯歌、戍邊士卒的家國赤誠，早已沉淀為這片土地最鮮明、最深厚的文化印記。作為承載區(qū)域文化發(fā)展使命的藝術(shù)高地與人才搖籃，西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院在藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)意轉(zhuǎn)化上的專業(yè)造詣與引領(lǐng)實(shí)力，正成為了金塔文化資源活化煥新賦能升級的關(guān)鍵智力支撐與核心創(chuàng)意源泉。

隨后，西北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院院長史忠平致辭。他表示，此次與金塔縣博物館聯(lián)袂舉辦大賽，不僅直觀檢驗(yàn)了學(xué)院的人才培養(yǎng)成效，更引導(dǎo)學(xué)生深刻理解設(shè)計的實(shí)踐價值——設(shè)計不止于紙面創(chuàng)意，更能為地方文化發(fā)展賦能。史院長強(qiáng)調(diào)，學(xué)院將持續(xù)深化與博物館的合作，鼓勵學(xué)子深耕本土文化沃土，挖掘創(chuàng)作靈感，讓專業(yè)技能在文化傳承實(shí)踐中落地生根，實(shí)現(xiàn)個人成長與文化傳承的雙向奔赴。

本次大賽分“簡小吏”“霍小將”“漢小兵”三個組分別評審。共評出一等獎三名，二等獎六名，三等獎九名，優(yōu)秀獎若干。

《霍小將》《漢小兵》《簡小吏》一等獎獲獎作品

頒獎結(jié)束后，“簡小吏”組一等獎獲得者美術(shù)學(xué)院設(shè)計系研究生溫柔和“霍小將”組一等獎獲得者美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)梁梓曄分別作為獲獎學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。發(fā)言中，她們對金塔博物館提供的寶貴實(shí)踐平臺，對學(xué)院的精心培養(yǎng)和指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo)表示了由衷的感謝，并向全院同學(xué)提出倡議，號召同學(xué)們要勇于將課堂所學(xué)的繪畫技能應(yīng)用到文創(chuàng)、IP設(shè)計等實(shí)踐領(lǐng)域，借助畫筆繪就藝術(shù)之美，傳承文化之魂。

本次大賽的成功舉辦，讓充滿地域歷史文化基因的“簡小吏”“霍小將”“漢小兵”等三個卡通人物IP形象精彩亮相，這不僅是校館攜手探索傳統(tǒng)文化創(chuàng)新傳承的有益探索，更是推動地域文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展，"讓文物活起來"的具體實(shí)踐。

金塔縣博物館相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將以此次大賽成果為契機(jī)，進(jìn)一步拓展合作維度，推動獲獎IP形象在文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)、文旅場景打造、線上新媒體傳播等領(lǐng)域深度落地轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)文化價值與經(jīng)濟(jì)效益的雙向賦能，讓更多人通過創(chuàng)意載體讀懂金塔歷史、走進(jìn)金塔文化。（金塔縣博物館）