昨天，與一位小學(xué)六年級(jí)學(xué)霸家長(zhǎng)的聊了一會(huì)兒，也打開(kāi)了我的格局和認(rèn)知。我們熟知“牛娃”必備英語(yǔ)KET、PET自不必談，當(dāng)聽(tīng)到他家孩子“初中數(shù)學(xué)已近尾聲，物理過(guò)半，化學(xué)初涉獵”的進(jìn)度時(shí)，我深感震撼——這幾乎意味著，人家還沒(méi)進(jìn)入初中校門(mén)，就具備了參加中考的（除小四門(mén)）一試之力！于是，我好奇地問(wèn)：“小學(xué)就學(xué)得這么快、這么多，初中做什么呢？”家長(zhǎng)的回答干脆利落：“初中？自然是學(xué)高中的數(shù)理化！”我繼續(xù)追問(wèn)：“那高中呢？”他目光堅(jiān)定地說(shuō)：“到高中就要爭(zhēng)取競(jìng)賽拿獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)或物理，將來(lái)是我們選擇的方向?！?/p>

這絕非“迷之自信”，話里話外都能感覺(jué)到，這是一份基于孩子理科天賦與“賽道選擇”的超期規(guī)劃。而且家長(zhǎng)坦言，競(jìng)賽升學(xué)的目標(biāo)并非只有“國(guó)集保送清北”這一條“獨(dú)木橋”，其價(jià)值在于為升入頂尖名校之路鋪設(shè)多級(jí)跳板。第一，學(xué)科競(jìng)賽的金銀牌是強(qiáng)基計(jì)劃的“黃金門(mén)票”。獲得五大學(xué)科競(jìng)賽金銀牌，即可破格入圍頂尖高?！皬?qiáng)基計(jì)劃”。而校測(cè)難度直逼競(jìng)賽水平，這也是競(jìng)賽生展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)的舞臺(tái)。而是清北“少年班”計(jì)劃可以提前鎖定席位。在強(qiáng)基之外，更有清華大學(xué)的數(shù)學(xué)英才班、丘成桐領(lǐng)軍計(jì)劃、物理攀登計(jì)劃以及北京大學(xué)的數(shù)學(xué)英才計(jì)劃、物理卓越計(jì)劃等高規(guī)格升學(xué)通道。如果高一、高二便能摘得競(jìng)賽大獎(jiǎng)，就有機(jī)會(huì)提前1-2年鎖定清北席位，節(jié)約高中時(shí)間成本。

第三，即便值得得了學(xué)科競(jìng)賽的省一等獎(jiǎng)甚至省二等獎(jiǎng)，其含金量在西安交大少年班、中科大少年班、東南大學(xué)少年班等頂尖少年班的選拔中依然不容小覷，尤其是數(shù)學(xué)、物理競(jìng)賽背景的學(xué)生在測(cè)試中優(yōu)勢(shì)顯著，為升學(xué)開(kāi)辟“第二通道”。另外，香港頂尖高校對(duì)于學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)咭矔?huì)給予加分、優(yōu)先錄取及獎(jiǎng)學(xué)金等方面的額外優(yōu)惠，比如，香港大學(xué)多元卓越入學(xué)計(jì)劃就將競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)作為選拔依據(jù)之一。目前，2026年西交大少年班和中科大少年班的招生簡(jiǎn)章已經(jīng)公布，感興趣家長(zhǎng)可以參考《2026西交大少年班招生新政：初中生哭暈，高中生成最大贏家！》《最高降175分！中科大少年班招生簡(jiǎn)章出爐！天才少年不容錯(cuò)過(guò)！》這兩篇文章。

以競(jìng)賽為支點(diǎn)，撬動(dòng)多元升學(xué)機(jī)會(huì)，規(guī)避高考“千軍萬(wàn)馬”的單一壓力，是這位家長(zhǎng)的核心策略，即便最終未在競(jìng)賽中登頂，競(jìng)賽訓(xùn)練所帶來(lái)的超強(qiáng)數(shù)理思維、深度學(xué)習(xí)能力與抗壓能力，也將在高考戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化為巨大優(yōu)勢(shì)，成為“進(jìn)可攻、退可守”的堅(jiān)實(shí)底氣。其實(shí)，我非常認(rèn)同這個(gè)家長(zhǎng)的思路。對(duì)于真正學(xué)有余力、天賦異稟的孩子，“按部就班”真的是資源和人才的浪費(fèi)和閑置，匹配其能力與潛能的“加速”或“拔高”路徑才是人盡其才。當(dāng)然，競(jìng)賽之路并不適合所有人，更需要專業(yè)的評(píng)估與系統(tǒng)的培養(yǎng)。如果對(duì)孩子的超前學(xué)習(xí)或升學(xué)路徑有想法和規(guī)劃，本周五（12月26日）晚上7點(diǎn)，在北國(guó)附近的西美大廈8樓826會(huì)議室，有一場(chǎng)關(guān)于競(jìng)賽升學(xué)路徑的公益講座值得去聽(tīng)一聽(tīng)，由于座位有限，需要大家掃碼提前預(yù)約。

需要特別要強(qiáng)調(diào)的是，講座的主講人是數(shù)學(xué)競(jìng)賽金牌教練江建博老師，他當(dāng)年是全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌選手，并選了國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)（共36人），并保送至清華大學(xué)（本碩）。這幾年，江老師培養(yǎng)出了4位數(shù)學(xué)競(jìng)賽國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)隊(duì)員，指導(dǎo)的學(xué)生累計(jì)斬獲了18枚金牌、15枚銀牌，也助力了40多位學(xué)子通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃圓夢(mèng)清華北大。咱們身邊耳熟能詳?shù)脑S多學(xué)霸都是他的學(xué)生，比如，去年的中考狀元張文凱同學(xué)，今年勇奪女子數(shù)學(xué)奧林匹克金牌及全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克銀牌；還有數(shù)學(xué)競(jìng)賽金銀牌得主，已經(jīng)被保送至清華大學(xué)丘成桐班的張善維同學(xué)；全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽銀牌得主，通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃考上北大的王乙陽(yáng)同學(xué)，還有今年以初中生身份考入西交大少年班的乞銘澤同學(xué)；二中自主招生第一名、期中考試前三名的蔡梓航同學(xué)等等。

在我看來(lái)，這個(gè)公益講座值得一聽(tīng)。小學(xué)高年級(jí)（五、六年級(jí)）學(xué)霸家長(zhǎng)可帶孩子進(jìn)行專業(yè)數(shù)理思維能力測(cè)評(píng)，科學(xué)判斷是否具備競(jìng)賽潛質(zhì)，避免盲目跟風(fēng)。初中的學(xué)霸或者已學(xué)完初中內(nèi)容并有意走競(jìng)賽的家長(zhǎng)可以來(lái)深度了解多元升學(xué)通道，掌握關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)與準(zhǔn)備策略，為孩子未來(lái)早布局、占先機(jī)！總之，競(jìng)賽升學(xué)是為那些真正擁有“超速引擎”的頭腦，尋找匹配其轉(zhuǎn)速的“專屬賽道”，這或許也是一種前瞻性的選擇——將時(shí)間與天賦，精準(zhǔn)投注在能產(chǎn)生最大的“升學(xué)”領(lǐng)域。