這堂思政課

“數(shù)智化”含量超標(biāo)！

大學(xué)里的“黑科技”走進(jìn)小學(xué)課堂，會(huì)碰撞出怎樣的火花？在靜海區(qū)大邱莊鎮(zhèn)萬全小學(xué)，來自天津仁愛學(xué)院機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院的大學(xué)生志愿者們用一堂3D打印課，為孩子們打開新世界的大門。

在大邱莊鎮(zhèn)萬全小學(xué)“智造坊”社團(tuán)，來自天津仁愛學(xué)院機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院的大學(xué)生志愿者正在為學(xué)生們講解3D打印機(jī)的構(gòu)造、工作原理等，并現(xiàn)場(chǎng)操作實(shí)踐。

學(xué)生們認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，沉浸在這堂生動(dòng)有趣的3D打印課中。

“我們學(xué)院會(huì)定期派駐學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)，以‘科技助教’身份參與學(xué)校課后服務(wù)，給學(xué)生們帶來特色課程，打通學(xué)段壁壘。這是學(xué)院推進(jìn)大中小思政一體化建設(shè)的一項(xiàng)具體實(shí)踐，也是實(shí)現(xiàn)育人工作銜接與貫通的有效形式。”天津仁愛學(xué)院機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院黨總支副書記劉曉龍說。

據(jù)了解，自大邱莊鎮(zhèn)萬全小學(xué)與天津仁愛學(xué)院機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院共同開展大中小思政一體化建設(shè)以來，以“數(shù)智賦能+思政育人”實(shí)踐活動(dòng)為核心，通過主題講座、課后服務(wù)、參觀體驗(yàn)等多種形式，構(gòu)建起“課程共建、師資共育、實(shí)踐共聯(lián)”的育人體系，書寫了跨學(xué)段協(xié)同育人新篇章。

“對(duì)我們而言，這是一個(gè)雙向賦能、共同成長(zhǎng)的生動(dòng)課堂。對(duì)小學(xué)生，是啟蒙。我們用有趣的實(shí)驗(yàn)，在他們心中播下‘求真創(chuàng)新’的種子，這本身就是最生動(dòng)的思政課。對(duì)大學(xué)生，是升華。孩子們的好奇心，激發(fā)了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感，讓他們?cè)趯?shí)踐中深化了對(duì)‘學(xué)以致用、服務(wù)社會(huì)’的理解。未來，我們將繼續(xù)當(dāng)好這座橋梁，讓知識(shí)的星火跨越學(xué)段，點(diǎn)亮更多夢(mèng)想?！眲札堈f。

來源：靜海融媒

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