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荊江如練，清風朗朗；菁菁校園，廉韻潺潺。

近年來，荊州市教育局以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊扣清廉荊州建設要求，聚焦教育領域"1+4+2+1"群腐專項整治，一體推進清廉學校建設，持續(xù)涵養(yǎng)政風清明、校風清凈、教風清正、學風清新，通過校園餐治理、校服改革、教輔整治等實事辦理，讓清廉之風浸潤校園，為全市教育事業(yè)高質量發(fā)展筑牢根基。

數字賦能護"舌尖" 校園餐食更安心

“以前總擔心孩子在學校吃得不衛(wèi)生、不營養(yǎng)，現在打開手機點一點，后廚實況、消費明細一目了然，結余還能自動退款，孩子在校吃飯我們特別放心！”這是荊州市民對校園餐治理的真實評價。全省“校園餐”突擊戰(zhàn)啟動后，荊州建立紀檢、教育雙牽頭機制，通過“每周一調度、半月一督辦、一月一總結”閉環(huán)推進，實現516個中小學食堂從“全面覆蓋”到“深度治理”的跨越。

在食品安全監(jiān)管上，荊州強化食材供應鏈全鏈條監(jiān)控，落實雙人聯檢驗收制度，規(guī)范校外供餐單位招標，將供餐學校從42家精簡至10家，供餐企業(yè)從8家優(yōu)化為4家。經費管理方面，推行采購、庫存、財務全流程留痕，專項審計覆蓋面超80%，通過食材集采集配嚴控非食材成本，全市學生伙食費“入口率”達78.01%。全面成立學校膳食監(jiān)督家長委員會，吸納6112名學生及家長代表，常態(tài)化參與食材驗收、菜單評議、財務核查等環(huán)節(jié)，2025年收集家長建議1400余條，采納率達100%。

▲荊州經開區(qū)實驗中學 “食堂開放日”，家長代表實地監(jiān)督食堂備餐

2025年全市累計投入6927萬元改擴建42所學校食堂，1609萬元更新升級設施設備，財政部門提高生均公用經費標準，落實1005萬元教師膳食經費，杜絕教師擠占學生伙食費現象。常態(tài)化組織開展“食堂開放日”活動，邀請“兩代表一委員”、媒體及家長代表參與監(jiān)督，累計近5萬人次走進食堂實地監(jiān)督。聯合市場監(jiān)督部門聯合設立舉報電話和信箱，暢通舉報獎勵渠道，學校食堂滿意率穩(wěn)定在95%以上。

▲沙市區(qū)實驗小學家長代表參與陪餐

校服革新破痛點 公平底色更鮮明

“以前校服又貴又不耐穿，還總換款式，現在款式統一、價格透明，質量也有保障！”談及校服變化，家長們紛紛點贊。針對校服采購“亂”與“貴”的民生痛點，荊州市以公平為經、透明為緯，打響校服領域革新之戰(zhàn)。

荊州全面推行校服“縣域統一”模式，以縣（市、區(qū)）為單位，通過公開征集、專家評審、學生家長投票等方式，篩選1-3套設計方案，明確6年內不更換，從制度上切斷利益輸送鏈條。全市統一僅保留春秋裝、夏裝、冬裝三套（類）校服，嚴禁學校以“禮服”“班服”“特色服裝”等名義變相增購，從品類上守住“不增負”底線。

▲荊州市直學校校服款式圖

▲荊州市機械電子工業(yè)學校家長代表查看校服樣品

在成本與質量管控上，荊州統一面料、工藝標準，聯合第三方機構核算成本并公開清單，要求企業(yè)按成本價供應。市直學校三套校服總成本從500元降至400元，“家長直購”模式省去中間環(huán)節(jié)，讓家長經濟負擔減輕30%以上。同時建立生產、流通、到校三階段抽檢制度，實行企業(yè)“黑名單”制度，2025年檢測校服樣品2800批次，整改問題56項，未發(fā)生質量安全事故。

教輔整治減負擔 校園生態(tài)煥新顏

“以前孩子書包里塞滿教輔，作業(yè)寫到晚上10點多，現在學校用的分層作業(yè)更貼合學習情況，孩子書包變輕了，學習效率高多了！”這是荊州教輔征訂專項整治后家長感受到的顯著變化。

為減輕學生課業(yè)負擔和家長經濟負擔，荊州市打出規(guī)范治理“組合拳”。嚴格落實“一科一輔”“學生自愿”“無償代購”剛性要求，禁止強制或變相強制購買教輔材料，全市所有中小學校公示教輔征訂目錄接受監(jiān)督。對全市2.5萬余項教輔征訂事項逐一核查，制定完善224項教輔管理制度。依托教育云平臺打造覆蓋全學科、全年級的優(yōu)質資源庫，構建“教研員統籌+教聯體落實+教師參與”的三級建設體系，建立了多層次、多樣化的在線專題學習課程，免費提供全市500余所中小學校、55萬余名中小學師生使用，既提高課堂教學有效性，又減少對傳統紙質教輔材料的依賴。

▲荊州市開發(fā)“荊”品課程，免費提供師生使用

▲洪湖市螺山鎮(zhèn)鐵牛初級中學聘請家長為作業(yè)管理監(jiān)督員

構建“定期檢查+隨機抽查”常態(tài)化督查機制，市、縣兩級教育部門以“四不兩直”方式高頻督查，對違規(guī)征訂、利益輸送等行為零容忍。深化“學習中心課堂”改革，通過數字化賦能、優(yōu)質課推廣、教學基本功展評等全面提升課堂效能。開展教師學科素養(yǎng)專業(yè)大賽，加強教師作業(yè)設計能力培訓，扭轉“以教輔代作業(yè)”的固化思維，推動課堂教學效率與作業(yè)設計水平雙提升，倒逼教師從“依賴教輔”轉向“深耕教材”，教師深挖教材內涵設計個性化教學方案，課堂互動性增強，學生作業(yè)量減少，完成效率和質量顯著提升。數據顯示，專項整治以來全市違規(guī)征訂教輔的投訴量同比大幅下降，義務教育階段學生人均教輔費用明顯降低，教育生態(tài)持續(xù)優(yōu)化。

如今的荊州校園，從"小餐盤"到"新校服"，從"輕書包"到"好課堂"，清廉建設的成效體現在教育教學的每個環(huán)節(jié)?！拔覀儗⒊掷m(xù)深化清廉學校建設，不斷破解教育領域民生難題，讓風清氣正的育人環(huán)境滋養(yǎng)每一位學子健康成長?！鼻G州市教育局相關負責人表示。

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記者：解慧/通訊員：呂雪茹

編輯：黃偉欣

責編：王璇/編審： 王桃芳 /監(jiān)制：邱智軍

出品：荊州市融媒體中心

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