湖北
當(dāng)面對(duì)新鮮事物，孩子本能地退后一步時(shí)，那份小心翼翼的模樣，常常觸動(dòng)我們的心。他們或許會(huì)緊緊抓住熟悉的事物，對(duì)陌生的活動(dòng)、未曾嘗過(guò)的食物，或是新的玩耍方式表現(xiàn)出猶豫。這份謹(jǐn)慎并非固執(zhí)，更像是他們內(nèi)心世界的一道安全門(mén)，正緩緩打開(kāi)。
每一個(gè)孩子感知世界的方式都不同。有些孩子需要先用眼睛仔細(xì)觀察，在心里慢慢熟悉，才愿意伸出手去觸摸。陌生的環(huán)境、不熟悉的味道，或是突然改變的計(jì)劃，都可能讓他們感到不安。這份小心，其實(shí)是他們保護(hù)自己的方式，是他們用自己的節(jié)奏在和世界對(duì)話。
我們可以做的，是為他們搭起一座溫柔的橋。不必急著推他們向前，而是先陪著他們一起觀察。比如面對(duì)新食物，我們可以一起聊聊它的顏色和形狀，或者編一個(gè)小小的故事。嘗試新活動(dòng)時(shí)，可以從旁觀開(kāi)始，讓孩子感到安全，再邀請(qǐng)他輕輕參與第一步。重要的是，讓他知道無(wú)論嘗試的結(jié)果如何，那份安全感都不會(huì)消失。
嘗試的過(guò)程中，小小的步伐更值得珍惜。也許今天只是碰了一下新玩具，明天愿意坐近一點(diǎn)，這都是了不起的進(jìn)步。我們的認(rèn)可和喜悅，會(huì)像溫暖的燈光，照亮他探索的道路。讓孩子看到我們對(duì)新事物也保持著開(kāi)放和好奇，這種無(wú)聲的陪伴，比任何言語(yǔ)都有力量。
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