“如果每位醫(yī)生都能像李猛主任這樣溝通，或許世上便不再有醫(yī)患矛盾了?！币晃换颊咴绱烁锌Ｗ鳛楸本┐髮W首鋼醫(yī)院超聲醫(yī)學科的科主任，李猛以精湛的醫(yī)術和出色的共情能力，贏得了患者們發(fā)自心底的信任。

隨著精準醫(yī)學的不斷發(fā)展，超聲醫(yī)學以無創(chuàng)、無痛、便捷與直觀的特點，成為臨床不可或缺的“第三只眼”，在疾病精準診斷與個性化治療中發(fā)揮著核心支撐作用。

在這樣的時代浪潮中，李猛近二十年來始終立于學科發(fā)展的前沿，既是超聲醫(yī)學發(fā)展的積極參與者和推動者，也是“醫(yī)者仁心”理念的踏實踐行者。在需要不斷攀登的技術高峰上，他始終守護著一份不變的信念：醫(yī)學的真諦，既在于“手上”的毫厘精準，也在于“心里”的溫暖共情。

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一個醫(yī)者的時代選擇

世紀之交的2000年，高考結束的那個盛夏，李猛在志愿欄里鄭重填下醫(yī)學專業(yè)。這個選擇背后，沒有太多宏大的敘事，只有對“醫(yī)生”二字最樸素的敬重，以及少年時代親眼目睹醫(yī)生治病救人時，心中埋下的那一顆種子。

那一年，他考入北京軍醫(yī)學院，從此踏上行醫(yī)之路。彼時的中國超聲醫(yī)學，仍停留在以診斷為主的起步階段。然而，在中國人民解放軍總醫(yī)院（301醫(yī)院）實習期間，李猛遇見了董寶瑋教授等超聲業(yè)界前輩。他們的課堂，像一扇面向未來的窗，為他推開了一片全新的視野。

前輩們前瞻性地描繪了超聲介入技術的廣闊圖景，比如肝腫瘤微波消融，“用一根細針就能精準滅活腫瘤”的技術。這樣的理念，讓李猛深受震撼。

他敏銳地意識到，這不只是一項新技術，更代表著醫(yī)學向微創(chuàng)化發(fā)展的大勢所趨。超聲引導下的治療，特別是超聲介入技術，正站在那個充滿可能性的前沿。

在技術前景、個人興趣與現(xiàn)實需求的綜合考量中，李猛做出決定，將超聲醫(yī)學作為終身深耕的方向。

他的職業(yè)生涯，幾乎與這個學科的成長同步展開。本科畢業(yè)后，李猛被分配到解放軍總醫(yī)院第五醫(yī)學中心（原302醫(yī)院），經(jīng)歷了最初的臨床淬煉。隨后，他憑借扎實的表現(xiàn)與不懈的努力，進入中國人民解放軍總醫(yī)院，師從于曉玲教授，完成了碩士與博士階段的深造。

在部隊醫(yī)院工作期間，李猛曾作為優(yōu)秀學者，被公派至美國托馬斯杰斐遜大學超聲研究所訪學，進一步拓寬學術視野。后來，隨著軍隊改革，他脫下軍裝，轉(zhuǎn)入北京大學首鋼醫(yī)院，繼續(xù)深耕于超聲醫(yī)學領域。

近二十年來，李猛專注于腹部、淺表、心血管等系統(tǒng)疾病的超聲診斷及超聲引導下介入治療。如今，他身兼多職，不僅擔任中國醫(yī)藥教育學會介入微創(chuàng)專委會常務委員、中國超聲醫(yī)學工程學會非公超聲專委會副主任委員、中國超聲醫(yī)學工程學會介入超聲專委會委員，同時擔任國際期刊《Advanced Ultrasound in Diagnosis and Therapy》的青年編委。

這些年，他親歷了超聲醫(yī)學從人們口中的“B超室”“功能科”，逐漸發(fā)展為大型醫(yī)院里獨立的“超聲醫(yī)學科”。名稱變化的背后，是一門學科從輔助檢查走向診斷與治療并重的身份躍升。而李猛個人的道路，始終與這場靜默而深刻的變革交織在一起——他既是見證者，也是推動者之一。

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在影像世界里“心手合一”

在超聲醫(yī)學的世界里，介入治療被視為“攀登珠峰”。這不僅需要醫(yī)生通過超聲影像“看清”病灶，更要在動態(tài)影像的實時引導下，操控一根細針穿越重重組織屏障，于毫厘之間抵達目標，完成從診斷到治療的全過程。

“超聲的探頭就像雷達，能動態(tài)觀察病變的每一個細節(jié)，但我們對疾病認知的深度，直接決定了診斷的精準度?！崩蠲统⑦@句話掛在嘴邊。在他看來，超聲介入治療沒有捷徑，背后都是時間與經(jīng)驗的沉淀。

提起自己專注的領域，李猛眼中帶著光：“很多人仍以為超聲醫(yī)生只是‘做檢查的’，”他說，“實際上我們每年完成的超聲介入微創(chuàng)手術1000多例，包括經(jīng)皮經(jīng)肝膽囊穿刺置管、肝臟腫瘤微波消融、甲狀腺結節(jié)射頻消融、經(jīng)皮膽道引流等多項高難度的介入手術?！睌?shù)字背后，是技術與責任的雙重承載。

如何成為一名優(yōu)秀的超聲科醫(yī)生？李猛認為，這需要幾種特質(zhì)相互融合。首先是“醫(yī)者之心”，這份職業(yè)的一切選擇與堅持，都應源于對病痛的深切共情?！爸挥姓嬲霝榛颊呓鉀Q問題，人才會不斷向前?！彼寡?。

其次是“知識的廣度與根基”。超聲掃描覆蓋全身，面對千變?nèi)f化的圖像，醫(yī)生必須建立起扎實的醫(yī)學知識體系，才能從聲波中讀懂身體的信號。

除了上述基礎，超聲科醫(yī)生還須具備第三重特質(zhì)，是“手上的穩(wěn)與心里的定”?！芭_上一分鐘，臺下十年功”，這句話在介入領域尤為貼切。技術的成熟離不開數(shù)年如一日的實踐積累。李猛所帶領的科室，培養(yǎng)路徑清晰而嚴格：住院醫(yī)師先夯實診斷基礎，到主治階段后，再從中挑選對介入有熱情、有潛質(zhì)的醫(yī)生進行重點培養(yǎng)?！笆紫纫嫘臒釔?，其次要心理素質(zhì)過硬——針在手中，慌不得；最后還要善于溝通，因為每一步操作都與患者的生命息息相關。”

“錘煉技術，本質(zhì)上是對生命的敬畏?！崩蠲瓦@樣總結。除了在臨床中積累，他也始終投身于研究與學習。近年來，他在核心及SCI期刊發(fā)表第一作者論文20余篇，主持或參與多項課題，獲得軍隊科技成果獎2項，擁有實用新型專利1項，并參與《超聲醫(yī)學》《肝病超聲診斷指南》等權威著作的編寫。

在聲波的海洋中探尋病灶，在屏幕的方寸間穿針引線，李猛的日子，就這樣在光影與動靜之間，織就了一份屬于介入超聲醫(yī)生的冷靜與專注，也詮釋著“珠峰”之巔的另一重風景：那里不僅是技術攀登的高處，更是仁心與匠心交匯的溫暖之地。

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從一句安慰到一生信任

“任何操作或治療，都不是醫(yī)生單方面完成的，它是醫(yī)患雙方共同走過的一段路。”在李猛看來，“善于溝通，共建信任”是至關重要的基石。而他的溝通方式，來自于深切的共情與設身處地的思考。

患者陳女士對此感受很深。她的孩子罹患重疾，漫長的求醫(yī)路讓她深知其中的艱辛。當她自己也因為甲狀腺問題要做穿刺活檢時，躺在檢查床上，她不由自主地全身發(fā)抖。“那種對未知的害怕，真的控制不了?！标惻炕貞浾f。

李猛第一時間注意到了她的顫抖，他沒有著急開始操作，而是用溫和的話語安撫：“針很細，感覺就像針灸一樣，放松?！彼屑毥忉屆恳粋€步驟，將專業(yè)術語變成容易理解的話。在他平穩(wěn)的聲音里，陳女士緊繃的神經(jīng)慢慢放松了下來。

“李猛主任技術很好，但更讓我感動的是他的耐心和愛心?！标惻空f。這份在脆弱時候得到的支持，變成了長久的信任。

對李猛而言，這樣的場景幾乎每天都在發(fā)生。“病人害怕，是人之常情。我們做醫(yī)生的責任之一，就是用溝通來減輕他們的恐懼?！彼钌罡械剑t(yī)學的溫度不只體現(xiàn)在精準的操作上，更體現(xiàn)在操作前的一句解釋、操作后的一聲關心里。這份始于理解的溫度，最終構筑起醫(yī)患之間堅實的信任橋梁。

正是基于這樣的認識，李猛在診療中始終堅持換位思考。兼任醫(yī)院醫(yī)務處處長的他，常常會問自己一個最簡單也最根本的問題：“如果我是病人，我希望遇到什么樣的醫(yī)生？一定是技術好、態(tài)度好、讓人舒服的醫(yī)生?！?/p>

“所以，我們首先要成為這樣的醫(yī)生。”在他看來，國家推動改善醫(yī)療服務，核心就是保障安全、提升體驗，這其實和醫(yī)生每天在做的事情是一致的。這種換位思考，讓他能夠超越單純的醫(yī)療程序，看到制度背后一個個具體的人。

這樣的理念貫穿于李猛的整個職業(yè)生涯。行醫(yī)快二十年，他心中一直懷著年少時對“醫(yī)生”這份職業(yè)的敬重，總想成為一個“真正為病人著想、能實實在在幫到病人”的醫(yī)生。這條路既要有仁心，也要有仁術，還要在快速發(fā)展的醫(yī)學領域中不斷學習。

他的付出，也換來了時間沉淀下來的真誠回響。那些瞬間被他小心珍藏：很多年前他治療過的一位肝癌病人，直到現(xiàn)在每到過年過節(jié)還會發(fā)來問候短信；一位來看病的阿姨，偶然聽見他因為咽炎咳嗽，第二天竟然特意給他送來了潤喉藥……這些穿過歲月的惦念，默默訴說著信任是怎樣一點點建立起來，最終成為醫(yī)患之間最珍貴的風景。

這些細微的溫暖讓他相信，醫(yī)患之間不只是冷冰冰的服務關系，它可以是一種有溫度、相互理解的連接。

“說到底，醫(yī)患雙方共同的敵人是疾病?！辈稍L快結束時，李猛感慨地說?！拔覀儽驹撌菓?zhàn)友，應該攜手面對挑戰(zhàn)。”他始終堅持“以患者為中心”的服務理念，“既然穿上了這身白大褂，就意味著一份責任。不管自己有什么情緒，一旦開始工作，就必須用最專業(yè)的態(tài)度、最溫暖的心去對待每一位托付給你的病人?！边@個信念，讓他在日復一日的忙碌中，始終清楚自己該怎么做。

在他心里，超聲醫(yī)學的那些黑白圖像，呈現(xiàn)的不僅是器官和病變的樣子，更映照出醫(yī)生的初心和病人的托付。在探頭細微的移動之間，在聲波輕弱的回響之中，精湛的技術和真誠的關懷融為了一體——這或許就是李猛，以及像他一樣的醫(yī)生們，在攀登技術“高峰”的同時，始終守護著的另一片風景：那里不僅有技術的高度，更有人性的溫度，和彼此信任的溫暖。

文章：醫(yī)事服務部 楊美玲

視頻：醫(yī)事服務部 王 政

圖片：受訪者提供