近日，寶珀理想國文學獎得主、小說家遼京出版了最新中短篇小說集《在蘋果樹上》。小說集以家庭四代人的故事為脈絡，通過秋晨、米蘭、米豆及姑奶奶秀娟四個不同人物的視角，勾勒出一個家庭內(nèi)部細膩而復雜的情感圖譜。故事中沒有劇烈的戲劇沖突，在日常的流淌中觸及了血緣、時間、記憶與人與人之間本質(zhì)性的隔閡與連接。

“那些沒說出口的愛——《在蘋果樹上》新書分享會”日前在京舉辦。作家遼京、出版人羅丹妮與播客主播冷建國展開對談，圍繞新作《在蘋果樹上》的創(chuàng)作背景、敘事結構、家庭議題及衰老書寫等展開探討。

現(xiàn)場

我們都在尋找“我是誰”，而視角決定了答案

不同于遼京以往的作品，在《在蘋果樹上》中，她首次采用了四個彼此獨立又相互關聯(lián)的中短篇形式，分別以家族中四代人的視角展開敘述。

羅丹妮認為，多聲部的敘述讓讀者得以潛入不同家庭成員的內(nèi)心世界，看見一種“完整的生活”。而這“非常普通的、正常的、完整的生活”，恰恰是我們熟悉卻不理解的�！吧弦淮怂坪蹩偸欠磸椭v述同樣的往事，我們在一起生活，卻未必真正了解彼此，這也許就是很多中國家庭的縮影。”

冷建國表示，這種不斷變換的敘事視角探討了“自我”與“他者”的關系。讀者在跟隨不同人物眼光的過程中，既看到代際與性別間的差異與隔閡，也驚覺于彼此在命運模式上的驚人相似�！斑@回到了小說的本質(zhì)——通過想象力想象別人的生活，通過不存在的故事在他人的身上里照見自己。我們都在尋找‘我是誰’，而視角決定了答案。”

遼京也表示，這是她第一次嘗試這種寫作模式。談及創(chuàng)作不同人物視角的挑戰(zhàn)，塑造男性視角“秋晨”的內(nèi)心世界，需要克服性別經(jīng)驗的距離；而虛構14歲少女“米豆”的鮮活感知與叛逆言語，則需要更多的想象力。

書中每個主要人物似乎都懷揣著一個近乎執(zhí)念的追問：秋晨探究奶奶是否出身象棋世家，米蘭糾結于母親深藏一生的關于“腳趾”的秘密……冷建國指出，這反映了一種人與人之間本質(zhì)上的不可理解，一種孤獨和真實的隔絕。

遼京以小說《腳趾》中的一對人物關系——米蘭與母親的例子指出，許多父母與子女間的痛苦源于對“更直接、更親密、更坦誠”交流的渴望落空：“這種母女關系不能說它是虛偽的、不真誠的，它更像是一種隔著薄霧或者面紗的相互觀望與凝視�！�

而這種隔閡或許最終會被時間化解：“父母與子女對彼此的印象常停留在過去，這是一種‘時間上的錯位’。時間會慢慢彌合差距，因為他們會老去，我們會越來越成熟，漸漸成為他們的依靠。當那個時刻到來的時候，可能許多問題就迎刃而解了。”

遼京

以文學的視角直視時間與衰老

衰老是遼京作品中反復出現(xiàn)的主題。前作《白露春分》已對衰老有過細致入微的刻畫，而新作《在蘋果樹上》中關于時間綿延與生命輪回的思考更為深遠。她指出，衰老不是突然發(fā)生的，而是一點點退行�！熬拖裎夷棠棠昙o大后，無法拉上拉鏈，需要扣眼大的衣服……她就是在這種非常細碎的你都想象不到會成為障礙的那些環(huán)節(jié)上全部成為障礙，然后一點點變得衰弱，一點點消失掉。”

因此，在文學中書寫衰老，要忠實地呈現(xiàn)這種生命力的逐漸收束，讓讀者看到人物在“淡出”之前曾經(jīng)飽滿生動的模樣。唯有如此，衰老所帶來的限制與蒼涼才更觸動人心。

冷建國認為，訴說衰老之前的故事也是給讀者建立共情的機會，當我們感受到人物在衰老之前的生命歷程，就會擁有發(fā)現(xiàn)相似之處的機會。“可能自古以來衰老就是一個非常令人不快的話題，沒有人愿意去重視老年學，似乎老人從生產(chǎn)的價值上、從家庭再生產(chǎn)婚育的價值上都是被認為是無價值之物”，因此，作家在作品中強調(diào)老年的尊嚴，能夠幫助讀者直視老年，認識到這是生命中一以貫之的存在。

寫下去，就是意義所在

面對冷建國對“寫作這么多年，是否會覺得創(chuàng)作更游刃有余”的提問，遼京表示，每次寫新的小說對她而言都是困難的。她認為，一旦寫作變成熟練工種，那反而是一種風險：“如果你看到一個作者熟極而流地講自己非常擅長的故事，使用了非常熟練的技巧，這反而是小說喪失魅力的開始。”

在談及創(chuàng)作的動力時，遼京回答，如果朝遠看覺得迷茫，就朝眼前看�！皩懶≌f這個過程是真實的、充實的，它給我短暫的成就感，這就夠了。大部分生活從長遠看或許都沒有宏大意義，但認真過好每一天，做自己想做的事，就不是白過。”

羅丹妮從編輯的角度呼應了這種感受，她認為：“支撐創(chuàng)作者創(chuàng)作、支撐我陪伴創(chuàng)作者的工作的最重要的動力，就是相信人，相信人與人之間的真實，保有好奇心，是能夠堅持小說寫作最根本的原因�！�

冷建國談到，不單單是作家與編輯，堅持熱愛書籍的讀者其實也都有愛人的能量和耐心。她談到自己對洪濤老師的《文學三篇》的體會——一是小說的存在其實讓我們看到了人的存在，故事和故事可以共存，人和人也可以共存�！熬拖瘛栋茁洞悍帧返墓适驴梢源嬖�，它并不影響《水滸傳》和《紅樓夢》也存在，我們的生活合法而正常地進行，別人的生活也可以，我們和他人的生活的關系是共時、共存、共生的關系，并非互斥或冷漠的看客關系”。同時，我們可以通過想象力來實現(xiàn)人與人的連接，通過想象他人的生活來共情�！拔矣X得小說給了我們很多出路，如果你想要理解他人、理解自己，都可以回到小說中來尋找答案�！�

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