2025年12月10日下午，豐南區(qū)應(yīng)急管理局特邀唐山市第二醫(yī)院醫(yī)療應(yīng)急科兼120救護(hù)隊(duì)崔明武主任，為豐南區(qū)特殊教育學(xué)校的師生及家長(zhǎng)們帶來實(shí)用的急救知識(shí)與避險(xiǎn)技能，用專業(yè)力量筑牢校園安全防線。

實(shí)操教學(xué)！

海姆立克急救法解鎖“氣道梗阻”自救互救

“如果身邊有人不小心噎住，雙手環(huán)抱其腰部，握拳抵住肚臍上方兩橫指處，快速向內(nèi)向上沖擊……”崔明武主任結(jié)合特殊兒童的認(rèn)知特點(diǎn)，用通俗的語言講解海姆立克急救法的核心原理，隨后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、步驟清晰易懂。

課堂上，崔老師還邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)參與模擬演練，手把手糾正動(dòng)作細(xì)節(jié)，指導(dǎo)孩子們掌握正確的操作要領(lǐng)。同時(shí)，針對(duì)特殊兒童可能面臨的獨(dú)自噎食場(chǎng)景，專門講解了如何借助椅背、桌沿等物體進(jìn)行自救，讓每個(gè)孩子都能學(xué)會(huì)“關(guān)鍵時(shí)刻救自己”的實(shí)用技能。

警鐘長(zhǎng)鳴！

防震+滅火器使用知識(shí)筑牢生命安全防線

防震避險(xiǎn)：牢記“躲、護(hù)、逃”三步法

結(jié)合唐山大地震的歷史背景，崔主任講解防震安全知識(shí)，針對(duì)校園、家庭等不同場(chǎng)景，傳授“躲在堅(jiān)固家具旁、用雙手保護(hù)頭部、有序撤離不慌亂”的核心技巧。通過情景模擬問答，引導(dǎo)孩子們?cè)谕话l(fā)地震時(shí)保持冷靜，掌握正確的避險(xiǎn)動(dòng)作，最大限度保護(hù)自身安全。

火場(chǎng)應(yīng)對(duì)：認(rèn)清火災(zāi)類型，選對(duì)滅火器“對(duì)癥下藥”

“不同火災(zāi)要用不同的滅火器，選對(duì)了才能快速滅火，保護(hù)自己！”課堂上，崔老師結(jié)合特殊兒童的認(rèn)知狀態(tài)，用圖文并茂的方式講解常見火災(zāi)類型及對(duì)應(yīng)滅火器選擇：

? 固體火災(zāi)（如紙張、木材著火）：選用干粉滅火器、水基型滅火器；

? 液體火災(zāi)（如汽油、酒精著火）：選用干粉滅火器、二氧化碳滅火器；

? 電器火災(zāi)（如插座、電器著火）：選用干粉滅火器、二氧化碳滅火器（注意先斷電）。

課堂上，崔老師與學(xué)生們積極互動(dòng)，采用互問互答的方式，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放了50個(gè)應(yīng)急包，有效的傳遞了避險(xiǎn)技能小知識(shí)，也調(diào)動(dòng)了孩子們參與的積極性，現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮。讓孩子們?cè)趭蕵分杏涀×藴缁鹌鞯氖褂梅绞剑瑤椭⒆觽兘⑵鹂茖W(xué)的火場(chǎng)應(yīng)對(duì)意識(shí)。

本次活動(dòng)共發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳品70份，為特殊兒童的安全防護(hù)增添實(shí)用保障。在唐山大地震50周年即將到來之際，愿我們銘記歷史、警鐘長(zhǎng)鳴，以扎實(shí)的安全舉措、實(shí)用的防護(hù)知識(shí)，守護(hù)每一個(gè)珍貴的生命