有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)別人家寶寶還在含著奶嘴咿咿呀呀時(shí)，有的孩子已經(jīng)能清晰喊出“爸爸”“媽媽”，甚至簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)了？在現(xiàn)實(shí)中，還真有這樣的“開(kāi)掛”小孩，他就是威廉·詹姆斯·席德斯——被稱(chēng)為“人類(lèi)歷史上最聰明的人之一”的絕世天才。6個(gè)月開(kāi)口說(shuō)話(huà)只是他傳奇人生的起點(diǎn)，接下來(lái)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，更是顛覆了所有人對(duì)“天才”的認(rèn)知。

先給大家簡(jiǎn)單介紹下這位天才：威廉·詹姆斯·席德斯1898年出生于美國(guó)，父母都是頂尖高知——父親是哈佛心理學(xué)博士，母親是醫(yī)學(xué)博士，自帶優(yōu)秀的基因底子。不同于普通孩子的成長(zhǎng)節(jié)奏，席德斯的智力發(fā)育快得驚人：6個(gè)月能清晰說(shuō)話(huà)、簡(jiǎn)單交流；1歲時(shí)已經(jīng)能獨(dú)立閱讀報(bào)紙上的簡(jiǎn)單文章，還能拼寫(xiě)不少單詞；3歲不僅掌握了英語(yǔ)，還自學(xué)了法語(yǔ)、德語(yǔ)等多種語(yǔ)言，甚至能做簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算；8歲考入高中，11歲就以最小考生的身份進(jìn)入哈佛大學(xué)，成為當(dāng)時(shí)哈佛最年輕的學(xué)生之一。

可能有人會(huì)問(wèn)，為啥席德斯6個(gè)月就能說(shuō)話(huà)？其實(shí)核心就三點(diǎn)：

一是基因真的很關(guān)鍵，爸媽都是高智商學(xué)霸，給他打下了好底子，語(yǔ)言和智力相關(guān)的大腦區(qū)域發(fā)育比普通孩子快；

二是家庭環(huán)境找對(duì)了方向，爸媽從他出生起就不把他當(dāng)“只會(huì)哭的嬰兒”，而是經(jīng)常用清晰的話(huà)跟他聊身邊的事，比如“這是玩具車(chē)，紅色的”，持續(xù)的語(yǔ)言刺激讓他早早掌握了表達(dá)技巧；

三是他的大腦天生“敏感”，對(duì)聲音、語(yǔ)言的感知力比同齡人強(qiáng)，就像有的孩子天生對(duì)音樂(lè)敏感一樣，他的天賦剛好長(zhǎng)在了語(yǔ)言和智力上。

不過(guò)大家可能想不到，這位年少成名的天才，成年后并沒(méi)有像大家期待的那樣成為科研巨頭或行業(yè)領(lǐng)袖。畢業(yè)后的席德斯刻意避開(kāi)了聚光燈，做過(guò)文員、司機(jī)等普通工作，一生過(guò)得相對(duì)低調(diào)，1944年就因病去世，年僅46歲。雖然人生結(jié)局讓人唏噓，但他的故事還是給了我們不少啟發(fā)。

席德斯的經(jīng)歷告訴我們，天賦確實(shí)是存在的，但后天的引導(dǎo)和成長(zhǎng)環(huán)境同樣重要。他6個(gè)月開(kāi)口說(shuō)話(huà)的奇跡，是基因、家庭啟蒙和自身大腦特質(zhì)共同作用的結(jié)果。對(duì)于咱們普通人來(lái)說(shuō)，不用羨慕這樣的“絕世天才”，但可以記?。簭男〗o孩子多一些語(yǔ)言陪伴和環(huán)境刺激，總能更好地激發(fā)他們的潛能。畢竟每個(gè)孩子都有自己的成長(zhǎng)節(jié)奏，尊重天賦、用心引導(dǎo)，就是對(duì)他們最好的呵護(hù)。