鄭州市信息技術學校黨委書記邵元輝做專題輔導報告

全體教職員工認真聽講并記錄

據悉，鄭州市信息技術學校（鄭州市第十中學）黨委將持續(xù)深化對全會精神的學習貫徹，健全常態(tài)化學習機制，引導全體教職員工將全會精神融入教育教學全過程，在建設教育強國征程中展現(xiàn)更大作為，為深入學習貫徹黨的二十屆四中全會精神，統(tǒng)一思想、凝聚力量，奮力譜寫教育強國建設新篇章。

12月11日下午，鄭州市信息技術學校（鄭州市第十中學）召開全體教職工大會，校黨委書記邵元輝做專題輔導報告，深入學習貫徹黨的二十屆四中全會精神，統(tǒng)一思想、凝聚力量，為奮力譜寫教育強國建設新篇章蓄勢賦能。

本次學習以“學習貫徹黨的二十屆四中全會精神，奮力譜寫教育強國建設新篇章”為主題。報告會上，邵元輝系統(tǒng)傳達了全會關于教育、科技、人才一體化發(fā)展的戰(zhàn)略新部署。他強調，全會審議通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十五個五年規(guī)劃的建議》，將教育擺在強國建設、民族復興的突出位置，這標志著教育事業(yè)發(fā)展必須自覺服務于國家現(xiàn)代化大局和人的全面發(fā)展。

邵元輝結合“十四五”時期我國教育事業(yè)取得的跨越式成就展開闡述。他指出，我國已建成世界規(guī)模最大的高質量教育體系，高等教育進入普及化階段，職業(yè)教育為產業(yè)發(fā)展提供了堅實人才支撐。這些歷史性成就，為教育事業(yè)向“自強卓越”實現(xiàn)系統(tǒng)性躍升奠定了堅實基礎。

立足“十五五”時期的新使命，邵元輝深入分析了教育在中國式現(xiàn)代化進程中的戰(zhàn)略定位與發(fā)展方向。他強調，面對發(fā)展新質生產力和國際競爭的新要求，職業(yè)教育責任重大、使命光榮。學校必須聚焦國家戰(zhàn)略需求，在立德樹人、優(yōu)化專業(yè)布局、深化產教融合、推動教育數(shù)字化以及加強教師隊伍建設等方面精準發(fā)力，切實把全會精神轉化為推動學校高質量發(fā)展的具體實踐。

邵元輝要求，全校各黨支部和全體黨員要把學習宣傳貫徹黨的二十屆四中全會精神作為當前重要政治任務，深刻領會其核心要義與實踐要求。全體教職員工要緊密結合學校工作實際與自身崗位職責，將學習成果轉化為謀劃工作的思路、促進發(fā)展的舉措和教書育人的實效，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，共同開創(chuàng)學校事業(yè)發(fā)展新局面，為教育強國建設貢獻應有力量。

與會教職員工認真聆聽、仔細記錄。大家紛紛表示，此次專題報告既是一次深刻的理論輔導，也是一次有力的工作動員。全體教職工將進一步深化學習、強化擔當，確保黨的創(chuàng)新理論在學校落地生根，努力培養(yǎng)更多擔當民族復興大任的時代新人。